שיחה:HIT מכון טכנולוגי חולון

מיזם קואורדינטות בישראל

מיזם קואורדינטות בישראל
מיזם קואורדינטות בישראל     איתור קואורדינטות באמצעות "עמוד ענן" הסבר מפורט על שיטת העבודה סטטוס = טופל משתמש = ברק שיחה תרומות למיזם בסיום הטיפול בערך לא לשכוח לעדכן: |סטטוס = טופל |משתמש = <שם משתמש> אם הערך איננו מתאים למיזם זה מסיבות שונות, אין למחוק תבנית זו. צריך פשוט לרשום: |סטטוס = אין צורך

אישור העתקה מאתר המכון שהתקבל במייל

אני מצרף את האישור כלשונו: --Yoavd - שיחה 16:30, 28 באוגוסט 2008 (IDT)

יואב שלום,

אני מודה לך עם הסיוע וההכוונה בנוגע לעדכון הערך "H.I.T המכון הטכנולוגי חולון " בויקיפדיה.

בהמשך לפנייתה הרצ"ב של עדי סימון, אני מאשר בשם H.I.T המכון הטכנולוגי חולון להשתמש בחומר מאתר המכון הרשמי ולהעתיקו לויקיפדיה.

בברכה,

בני אלון

בני אלון Benny Alon |

Director, Communication & Public Affairs Division

H.I.T- Holon Institute of Technology

| 52 Golomb St. P.O.B. 305 , Holon , ISRAEL |

| טל' : ++972-3-5026513 Tel:%7C נייד: 52-3401326++97 - Cell: |

| Home Page: www.hit.ac.il |

עדכונים נדרשים - מרץ 2013

• הערות שוליים לפרסים
• תמונות מהקמפוס
• פרקים חסרים

קישור שבור

במהלך מספר ריצות אוטומטיות של הבוט, נמצא שהקישור החיצוני הבא אינו זמין. אנא בדקו אם הקישור אכן שבור, ותקנו אותו או הסירו אותו במקרה זה!

• http://old.sviva.gov.il/bin/en.jsp?enPage=BlankPage&enDisplay=view&enDispWhat=Zone&enDispWho=green_kampus&enZone=green_kampus
  • In HIT מכון טכנולוגי חולון on 2013-12-19 22:31:40, 404 Not Found
  • In HIT מכון טכנולוגי חולון on 2013-12-30 06:54:25, 404 Not Found

--Matanyabot - שיחה 08:54, 30 בדצמבר 2013 (IST)

עדכון הערך

שלום רב מספר פעמים ניסיתי לעדכן את הערך כך שיהיה מעודכן (מספר סטודנטים, פקולטות ומחלקות היסטוריה) וערך נמחק (לדעתי בלי קריאה בטענה שמדובר בפיאור המוסד - כל המילים שיכולות להיחשב כלא נטרליות קימות מהערך הנוכחי ולא כאילו שאני הוספתי) אבקש להבין מה לא נטרלי בכדי שאוכל למחוק בעצמי, אני חושב שיש ערך רב במה שהוספתי לערך

HIT - מכון טכנולוגי חולון, הינו מוסד אקדמי ציבורי (מתוקצב) להשכלה גבוהה השוכן בחולון. המכון נוסד ב-1969 על מנת ליצור את דור העתיד של התעשייה וההנדסה בישראל. HIT הינו מכון טכנולוגי רב תחומי המתמקד בשילוב הפן האקדמי עם מחקר ופיתוח מעשי ובשיתוף פעולה עם התעשייה המקומית. המכון מציע תכניות לימוד בהנדסה, עיצוב, ניהול טכנולוגיה, טכנולוגיות למידה מדעים וטכנולוגיות דיגיטליות ברפואה ומגוון תארים אשר משלבים בין דיסציפלינות אילו. נכון לשנת הלימודים תש"פ למדו במכון 4,314 סטודנטים לתואר ראשון ולתואר שני ו 1,040 בלימודי מכינה ותעודה

היסטוריה המכון הטכנולוגי חולון הוקם ב 1969 ע"י אברהם מרגלית ובתמיכת ראש עירית חולון דאז פנחס אילון כמכון להכשרת מהנדסים.[1] המכון פתח את שעריו ב 1970 עם 100 סטודנטים תחת השם המכון האוניברסיטאי לטכנולוגיה חולון, ד"ר אברהם מרגלית ז"ל היה למנהלו הראשון. הסטודנטים למדו בשלוש מחלקות: הנדסת חשמל ואלקטרוניקה, הנדסת מכונות והנדסת תעשייה וניהול. בשנים 1969/70 ו 1970/71, פעל המכון כיחידה אקדמית ומנהלית עצמאית ומ-1 באפריל 1971, קיבל מעמד משפטי של אגודה עותומנית. בתחילת דרכו נאבקה העירייה על קיומו, לאחר שוועדת שרים החליטה על סגירתו, משום שאוניברסיטת תל אביב החליטה להקים פקולטה להנדסה במסגרתה.[2] בשנת 1977, לאחר שנחתם הסכם חסות אקדמית בין המכון לאוניברסיטת תל אביב[3], שונה שם המכון ל"המרכז לחינוך טכנולוגי חולון". בעקבות כך התמקד המכון בהכשרת מורים להוראת הטכנולוגיה, במגמות הנדסת חשמל ואלקטרוניקה, הנדסת מכונות ועיצוב תעשייתי, והעניק לבוגריו תעודת בוגר בחינוך טכנולוגי ותעודת הוראה. B.Sc.T.E

בשנת 1991 המרכז לחינוך טכנולוגי נרשם כעמותה והוסמך באופן רשמי להכשיר מורים להוראת המקצועות הטכנולוגים וארגון השתלמויות למורים, פתוח מעבדות, סדנאות ומחקר בתחום החינוך הטכנולוגי, המוסד העניק תעודת בוגר בחינוך טכנולוגי ותעודות הוראה. בשנת 1998 שונה שם המכון: המכון למדעים, טכנולוגיה ואומנויות-חולון. בשנה העוקבת (1999) שונה שמו שוב למכון אקדמי טכנולוגי חולון ונרשם כעמותה עצמאית. בשנת 2002 המכון הפך למוסד אקדמי עצמאי להשכלה גבוהה, המוסמך ע"י המועצה להשכלה גבוהה. אשר בסמכותו להעניק.

בשנת 2006 עבר המכון תהליך של מיתוג מחדש, וכיום הוא קרוי HIT  מכון טכנולוגי חולון.  HIT מהווה את ראשי התיבות של שמו באנגלית (Holon Institute of Technology).

בשנת 2006 שונה שם המכון לשמו הנוכחי HIT מכון טכנולוגי חולון. בדצמבר2011 אושר למכון להעניק לאנשי סגל תואר פרופסור חבר. המועצה להשכלה גבוהה סייגה אישור זה בדרישה כי במכון יהיו לפחות חמישה פרופסורים בתחום של המועמד שהמכון מבקש להעניק לו תואר פרופסור. באותו זמן קיבלו אישור דומה ארבע מכללות נוספות: המרכז האוניברסיטאי אריאל בשומרון (שבשנת 2013 הפך לאוניברסיטת אריאל בשומרון), המכללה האקדמית נתניה, המרכז הבינתחומי הרצליה והמסלול האקדמי המכללה למינהל.

קמפוס הקמפוס של HIT הממוקם בליבה של חולון, שטחו הכולל כ-50 דונם, מתוכם כ 25,000 מ"ר בנוי המחולקים ל 8 בניינים וביניהם מדשאות. תכניות להכפלת השטח לבינוי הקמפוס, בפרויקט רב שלבי, יובילו בעתיד להגדלתו ל כ-90,000 מ"ר. בשלב הראשון מתוכננים הקמת מבנה טכנולוגיה וחדשנות לאכלס את תכניות ההנדסה וטכנולוגיות דיגיטליות ברפואה; מעונות סטודנטים אשר יספק 472 מיטות לסטודנטים מהפריפריה ולסטודנטים בין לאומיים; בניין ליוזמות אקדמיות ומדעיות ובניין לתרבות ומורשת.

פרופיל אקדמי במכון פעולות 5 פקולטות ו 2 מחלקות בנוסף מפעיל המכון בית ספר ללימודי תעודה. המכון הטכנולוגי חולון מתמקד בהוראת מדעים, הנדסה, טכנולוגיות למידה, ניהול טכנולוגיה ועיצוב, ועוסק במחקר עיוני ויישומי. המכון מכשיר אנשי מדע, מהנדסים, מנהלים ומעצבים. כדי להכין את הסטודנטים לתפקידים אלו מתקיים ב-HIT שיתוף פעולה הדוק עם התעשייה הכולל גם ליווי של תוכניות הלימודים על ידי גורמים שונים במשק (הרצאות אורח, הנחיית פרויקטים, הוראה ועוד). פקולטות ומחלקות[עריכת קוד מקור | עריכה]

הפקולטה להנדסה – הפקולטה הגדולה ביותר במכון. בפקולטה לומדים כ-1,100 סטודנטים לתואר ראשון ושני. תואר ראשון .B.Sc. תואר התמקד בהכשרת מהנדסי חשמל, מהנדסי אלקטרוניקה ומהנדסי תקשורת למחקר ופיתוח באקדמיה ובתעשייה. בסיום הלימודים, זכאים בוגרי הפקולטה להירשם בפנקס המהנדסים, כמהנדסי חשמל או כמהנדסי אלקטרוניקה, בהתאם למסלולים שבחרו • מערכות הספק ואנרגיות חלופיות • אלקטרואופטיקה ומיקרו-אלקטרוניקה • תקשורת ועיבוד אותות • ביו-הנדסה • בקרה ורובוטיקה • מערכות משובצות מחשב תואר שני . M.Sc • הנדסת חשמל אלקטרוניקה • מערכות אלקטרוניקה והספק (זרם חזק) • הנדסת תקשורת • אלקטרואופטיקה • מיקרו וננו אלקטרוניקה

הפקולטה לעיצוב- תואר ראשון B.Design תואר שני M.Design במחלקות: עיצוב תעשייתי, עיצוב פנים, עיצוב תקשורת חזותית ותואר שני בעיצוב משולב.

תואר ראשון B.Design • עיצוב תעשיתי - במסגרת השנה הראשונה ללימודי עיצוב תעשייתי במכון הטכנולוגי חולון, הסטודנטים רוכשים ידע בסיסי נרחב בנושאים כמו תולדות האומנות, הארכיטקטורה, יסודות העיצוב ועוד. בהמשך מתרחבים הלימודים ללימודי התמחות במסגרתם מתמקדים במכלול הידע התאורטי והמעשי הנדרש בתחום, כולל השתתפות במגוון קורסי העשרה במסגרתם ניתן להתעמק ולהתפתח בתחומים שונים. • עיצוב פנים - תוכנית הלימודים מאתגרת ומתעדכנת בכל תקופת הלימודים בהתאם לחידושים טכנולוגים, שינויים חברתיים וצרכי השוק. התוכנית מתפתחת לאורך השנים ומאפשרת לכל סטודנט ללמוד את מגוון התחומים הרלוונטיים ביותר בתחום. המכון מקיים פעילויות נוספות להרחבת הידע ובהם סדנאות, ימי עיון, הרצאות אורח, תחרויות, תערוכות ואירועים מיוחדי • עיצוב תקשורת חזותית - הלימודים במחלקה לעיצוב תקשורת חזותית במכון הטכנולוגי חולון מעניקים לסטודנט כלים, ידע ומענה לצרכים העכשוויים בשוק בתחומי העיצוב למסך והעיצוב האינטראקטיבי. לאורך כל תהליך הלימוד בקורסים השונים מודגש הקשר שבין העיצוב והפלטפורמות הטכנולוגיות בהן יתקיים. תואר שני M.Design • עיצוב משולב

הפקולטה לניהול טכנולוגיה תואר ראשון B.Sc. ושני M.Sc. מכשירה בוגרים ומוסמכים לניהול פרויקטים טכנו-הנדסיים ולטיפול באתגרים הניהוליים הכרוכים בהם. תואר ראשון B.Sc. - תוכניות הלימוד מיועדות להכשיר בוגרים לתפקידי ניהול בחברות וארגונים טכנולוגיים, בתעשייה ובמגוון החברות העוסקות בניהול פרויקטים. בנוסף לכך, מסלול הלימוד יכול להתאים גם למי שמתכוון לאייש משרות שיווק, ניהול משאבי אנוש, אבטחת איכות, תכנון ובקרה ועוד רשימה ארוכה של תפקידי מפתח בתעשיות עתירות ידע. לסטודנטים שיחלו את לימודיהם בשנה"ל תשע"ט 2018/2019 ואילך - תואר בהנדסת תעשייה וניהול טכנולוגיה . (* הענקת התואר מותנית באישור המועצה להשכלה גבוהה) • ניהול פרויקטים • מערכות מידע וניתוח נתוני עתק (big data) • ניהול משאבי אנוש • ניהול התפעול ולוגיסטיקה

תואר שני M.Sc. • ניהול טכנולוגיה • ניהול טכנולוגיות מידע • הנדסת מערכות • איכות בטיחות ואמינות

הפקולטה לטכנולוגיות למידה (טל"מ) תואר ראשון B.A. ושני M.A.– הפקולטה היחידה בתחומה בישראל, המעניקה לבוגריה תואר ראשון ותואר שני* (* הענקת התואר מותנית באישור המועצה להשכלה גבוהה) בתחום זה. • טכנולוגיות למידה תואר ראשון B.A. - במהלך הלימודים לומדים הסטודנטים: כיצד אנשים לומדים וכיצד הם משתמשים במידע בעידן הדיגיטלי, להכיר את השפה ואת האתגרים של ההדרכה הארגונית וההדרכה המתוקשבת, לפתח, לעצב ולהפיק חומרי הדרכה ומידע אינטראקטיביים – עיצוב מנשק משתמש (GUI), להכיר את טכנולוגיות הלמידה והמערכות הקיימות היום ולהשתמש בהן ולפתח יישומים חדשים לאינטרנט ולסלולר (תכנות, עיצוב אתרים, שילוב ווידאו). • טכנולוגיות למידה תואר שני . M.A

הפקולטה למדעים - תואר ראשון B.Sc. מתמקדת בהוראה לתואר ראשון בתחומי מתמטיקה שימושית ומדעי המחשב. בנוסף עוסקים חברי הסגל בפקולטה במחקר בתחומים הנ"ל ובתחום המדעים המדויקים בכלל תואר ראשון B.Sc. • מדעי המחשב - לימודי מדעי מחשב ב-HIT עוסקים בהבנה, בתכנון ובפיתוח של אותם תהליכי מחשוב כמו גם בהבנת תהליכי ייצוג והעברת מידע באופן האופטימלי. כול זאת תוך פיתוח מיומנויות מחקר, הרגלי למידה עצמית, סקרנות ויכולת להשתלב במציאות טכנולוגיות שלא מפסיקה להתפתח ולהשתנות. • מתמטיקה שימושית - לימודי תואר ראשון במתמטיקה שימושית שמים דגש מיוחד על התנסות מעשית. במהלך הלימודים ייחשפו הסטודנטים למגוון בעיות מעשיות שיוצגו בשיתוף עם גורמי חוץ, שלל אפשרויות לפעילות hands- on ב: בניית מודלים מתמטיים; עיבוד אות ותמונה; ראייה ממוחשבת; אלגוריתמים לכלכלה ומסחר בורסאי; גיאו-אינפורמציה (GIS); כריית מידע; סימולציה מתמטית ממוחשבת בתחומים מובילים אחרים.

המחלקה ללימודים רב תחומיים ואנגלית קורסי המחלקה ניתנים במסגרת ארבעה אשכולות: • מדעי הרוח והחברה • שילוב טכנולוגיות • מעורבות חברתית • יזמות וחדשנות (בשיתוף Future HIT) • המחלקה מציעה קורסים הנלמדים גם בשפה האנגלית המחלקה לטכנולוגיות דיגיטליות ברפואה תואר ראשון B.Sc. היחידה בתחומה בישראל, המעניקה לבוגריה תואר ראשון (* הענקת התואר מותנית באישור המועצה להשכלה גבוהה) בתחום זה.

• מסלול מדעי הנתונים הרפואיים - בוגריו יוכלו להשתלב בתעשיית הביו-מד והאינפו-מד בתפקידי אנליזה של מידע רפואי וכ"מגשרים טכנולוגיים יישומיים" בין עולמות הידע הטכנולוגיים והביו-רפואה. • מסלול מדעי הרפואה - מכוון להכשיר את בוגריו להתחרות על קבלה ללימודי רפואה במסלול הארבע-שנתי, בהיותם מצוידים בכל הידע הנדרש ע"י ועדת מקורי, לצד נדבך טכנולוגיות מידע עשיר, המקנה להם ידע בטיפול מכוון נתונים (data driven care).

סטודנטים ובוגרים סטודנטים בשנת הלימודים תש"פ למדו במכון 5,354 סטודנטים על פי הפירוט הבא: 3,908 סטודנטים לתואר ראשון 406 סטודנטים לתואר שני, 350 תלמידי מכינה ו 690 סטודנטים בלימודי תעודה. המכון מתחזק שותפויות אקדמיות עם כ 100 מוסדות אקדמיים מ30 מדינות בעולם. מידי שנה משתלבים בקורסי המכון כ 80 סטודנטים בינלאומיים ויוצאים ללימודים בחו"ל כ 70 סטודנטים של המכון כאשר חלקן נתמכים ע"י מלגת האיחוד האירופי Erasmus+. הסטודנטים של HIT מגיעים מכל רחבי ישראל. סטודנטים רבים מגיעים מהפריפריה ומאוכלוסיות סוציו אקונומיות חלשות ומיעוטים. כך למשל אחוז האתיופים במוסד הוא מהגדולים במוסדות האקדמיים בישראל. במכון פועלת תכנית "התקווה הישראלית באקדמיה" של נשיא המדינה – מר ראובן (רובי) ריבלין מעל למחצית מהסטודנטים לומדים בתוכניות אקדמיות גמישות המאפשרות לשלב בין עבודה ללימודים. סטודנטים מלגאים מחויבים להתנדב 25 שעות בשנה למען הקהילה. בוגרים כיום (2020) ל HIT כ 15,000 בוגרים 90% מהם מועסקים במקצוע אשר רכשו במכון