תפיסה שגויה

מתוך ויקיפדיה, האנציקלופדיה החופשית
קפיצה אל: ניווט, חיפוש

תפיסה שגויה היא מושג מפתח בהוראת המדעים המתאר מצב בו המציאות נתפסת באופן שונה לחלוטין מן האופן בו רואים אותה המדענים.

תפיסות שגויות עשויות להתפתח מסיבות שונות.

  • בשל נקודת תצפיתו של האדם על הטבע (למשל, התפיסה השגויה על פיה הארץ שטוחה וחסרת תנועה)
  • בשל שימוש לא נכון במושגים בחברה ובאמצעי התקשורת (למשל, התפיסה השגויה על פיה המושג דמיון משפחתי הוא מושג בגנטיקה שמבהיר שאחים חייבים להיראות דומים)
  • בשל דמיון לכאורה עם סוגיות לא רלוונטיות.
  • בשל שגיאות הוראה כמו ניסוחים דו משמעיים או תפיסה שגויה של המורה.

למשל, קיימת תפיסה שגויה שלפיה כיסוי כל עצם בשמיכה יחמם אותו. בפועל, כיסוי עצם בשמיכה יאט את הקצב שבו הטמפרטורה של העצם הולכת ומשתווה לטמפרטורה של החדר. כך שכיסוי עצם, שהטמפרטורה שלו שווה לזו של החדר, לא ישנה כלל את הטמפרטורה שלו וכיסוי עצם קר מהחדר יאט את התחממותו.

[עריכה] קישורים חיצוניים

Nuvola apps bookcase.png ערך זה הוא קצרמר בנושא חינוך. אתם מוזמנים לתרום לוויקיפדיה ולהרחיב אותו.
כלים אישיים

גרסאות שפה
מרחבי שם
פעולות
ניווט
קהילה
תיבת כלים
דף זה בשפות אחרות
הדפסה/יצוא