מדריך ללומד – הבדלי גרסאות

תוכן שנמחק תוכן שנוסף

בשורה

גרסה מ־22:34, 23 בנובמבר 2015

מדריך ללומד (באנגלית: Tutorial) הוא שיטה להעברת מידע אשר יכול לשמש כחלק מתהליך למידה. המדריך ללומד אינטראקטיבי וממוקד יותר בהשוואה לספר או הרצאה. הוא מלמד באמצעות דוגמות ומספק את המידע הנחוץ להשלמת משימה כלשהי.

המדריך ללומד יכול ללבוש צורות רבות בהתאם להקשר, הנעות בין סדרת הוראות להשלמת משימה, עד למפגש אינטראקטיבי לפתרון בעיות. הוא יכול להיות בעל אופי לינארי או מתפצל (כמו תרשים עץ).

מדריך ללומד מבוסס מחשב

סרטון הדרכה על השימוש ב- WikiLove

בלמידה משולבת מחשב, מדריך ללומד הוא תוכנת מחשב המיועדת לסייע למשתמש ללמוד כיצד להשתמש בחלקים של תוכנה או אפליקציה. למשל: אופיס, תוכנת הפעלה, כלי תכנות, או משחקי מחשב.

ישנם שלושה סוגים של מדריכי לומד ממוחשבים:

סרטון שבו צופה המשתמש.
מדריכים אינטראקטיביים ללומד שבהם המשתמש עוקב אחרי הוראות המוצגות על המסך (ולעתים גם צופה בסרטוני הדרכה קצרים), כאשר במשך הפעילות המשתמש מקבל משוב על הפעולות שלו.
מפגשים מקוונים שבהם משתמשים משתתפים מרחוק בהרצאות בזמן אמת, למידה מקוונת או סדנאות על ידי תוכנה לניהול ישיבות ברשת.

לומדה

ערך מורחב – לומדה

לומדה היא תוכנת מחשב שמטרתה הקניית ידע ומיומנויות מוגדרות למשתמש בה. לאורך השנים נוצרו תוכנות רבות המנצלות את יכולת המחשב למטרת למידה ממוחשבת. קיימים סוגים רבים של לומדות: לומדות ללימוד שפות, לומדות ללימוד מתמטיקה, לומדות להקלדה עיוורת ועוד.

אינטרנט

מדריכים ממוחשבים ללומד באינטרנט יכולים לבוא בצורה של הקלטה או צילום של מסך, מסמך כתוב (מקוון או ניתן להורדה), פעילות אינטראקטיבית, או קובץ שמע שבו קריין מקריא הוראות לפעולה.

מאפיינים נפוצים של מדריכים ללומד:

הכרות עם התצוגה, אשר לרוב מסבירה את ממשק המשתמש.
הדגמה של תהליך, על ידי דוגמאות המראות את צורת העבודה הרצויה, אשר לרוב מפורקים לתתי חלקים מובחנים.
כלים לחזרה ותרגול, אשר מחזקים או בוחנות את ההבנה של התכנים שהוצגו קודם לכן.
מעבר לחלקים או שיטות אחרות אשר מתבססים על ההדרכה שניתנה.

בעוד שלעתים קרובות מתייחסים למדריך ללומד כרשימת הוראות או טיפים, שימוש זה יכול להיות מטעה.

אקדמיה

ההוראה השגרתית באוניברסיטאות ובמכללות היא הוראה פרונטלית, שבה המורה בקורס, בדרך כלל איש סגל אקדמי בכיר, מתמקד בידע התאורטי הנכלל בקורס. לעומתו, עוזר ההוראה עוסק במטלות נוספות הקשורות בקורס, כגון תרגול החומר הנלמד, בדיקת תרגילים שפתרו הסטודנטים במסגרת שעורי בית שניתנו להם והכנת מעבדות.

בנוסף על השימוש במדריכים ללומד ככלי ללמידה מבוססת מחשב, במסגרת קורסים אקדמאים במוסדות להשכלה גבוהה נהוג לכלול גם שיעורי תרגול (Tutorial class) בקבוצות קטנות המועברים על ידי המרצה או עוזר הוראה מטעמו. תרגולים אלו מאפשרים מתן תשומת לב אישית יותר לכל סטודנט. על פי רוב שיעורי התרגול מתקיימים כמפגשי פנים מול פנים, אך הם יכולים גם להתקיים באופן מקוון.

ראו גם

קישורים חיצוניים

מדיה וקבצים בנושא מדריך ללומד בוויקישיתוף

Extra Credits: Tutorials 101 – סרטון הסבר של Extra Credits (באנגלית)
לומדה בנושא יצירה ועריכה של ערכים בוויקיפדיה, באתר ויקימדיה ישראל

ערך זה הוא יתום, כלומר אין ערכים בוויקיפדיה שמקשרים אליו. אתם מוזמנים לתרום לוויקיפדיה ולקשר אליו מכמה מהערכים שמכילים את המונח "מדריך ללומד".

@@ שורה 10: / שורה 10: @@
 ישנם שלושה סוגים של מדריכי לומד ממוחשבים:
 * [[סרט קצר|סרטון]] שבו צופה המשתמש.
-* תדריכונים אינטראקטיביים שבהם המשתמש עוקב אחרי הוראות המוצגות על המסך (ולעתים גם צופה בסרטוני הדרכה קצרים), כאשר במשך הפעילות המשתמש מקבל [[משוב]] על הפעולות שלו.
+* מדריכים אינטראקטיביים ללומד שבהם המשתמש עוקב אחרי הוראות המוצגות על המסך (ולעתים גם צופה בסרטוני הדרכה קצרים), כאשר במשך הפעילות המשתמש מקבל [[משוב]] על הפעולות שלו.
 * מפגשים מקוונים שבהם משתמשים משתתפים מרחוק בהרצאות בזמן אמת, למידה מקוונת או סדנאות על ידי תוכנה לניהול ישיבות ברשת.
@@ שורה 22: / שורה 22: @@
 [[קובץ:Uploading Sport pictures to Commons.pdf|ממוזער|250px|מדריך ללומד בצורת מסמך הניתן להורדה באמצעות האינטרנט]]
-תדריכונים ממוחשבים ב[[אינטרנט]] יכולים לבוא בצורה של הקלטה או צילום של [[צג|מסך]], [[טקסט|מסמך]] כתוב (מקוון או ניתן להורדה), פעילות אינטראקטיבית, או קובץ שמע שבו [[קריין]] מקריא הוראות לפעולה.
+מדריכים ממוחשבים ללומד ב[[אינטרנט]] יכולים לבוא בצורה של הקלטה או צילום של [[צג|מסך]], [[טקסט|מסמך]] כתוב (מקוון או ניתן להורדה), פעילות אינטראקטיבית, או קובץ שמע שבו [[קריין]] מקריא הוראות לפעולה.
-מאפיינים נפוצים של תדריכונים:
+מאפיינים נפוצים של מדריכים ללומד:
 * הכרות עם התצוגה, אשר לרוב מסבירה את [[ממשק משתמש|ממשק המשתמש]].
 * הדגמה של תהליך, על ידי דוגמאות המראות את צורת העבודה הרצויה, אשר לרוב מפורקים לתתי חלקים מובחנים.
@@ שורה 35: / שורה 35: @@
 ה[[הוראה]] השגרתית ב[[אוניברסיטה|אוניברסיטאות]] וב[[מכללה|מכללות]] היא הוראה פרונטלית, שבה ה[[מורה]] בקורס, בדרך כלל איש [[סגל אקדמי בכיר]], מתמקד בידע התאורטי הנכלל בקורס. לעומתו, [[עוזר ההוראה]] עוסק במטלות נוספות הקשורות בקורס, כגון תרגול החומר הנלמד, בדיקת תרגילים שפתרו הסטודנטים במסגרת שעורי בית שניתנו להם והכנת [[מעבדה|מעבדות]].
-בנוסף על השימוש בתדריכונים ככלי ללמידה מבוססת מחשב, במסגרת [[קורס]]ים [[אקדמיה|אקדמאים]] ב[[מוסד להשכלה גבוהה|מוסדות להשכלה גבוהה]] נהוג לכלול גם [[שיעור]]י תרגול (Tutorial class) בקבוצות קטנות המועברים על ידי ה[[פרופסור|מרצה]] או [[עוזר הוראה]] מטעמו. תרגולים אלו מאפשרים מתן תשומת לב אישית יותר לכל [[סטודנט]]. על פי רוב שיעורי התרגול מתקיימים כמפגשי פנים מול פנים, אך הם יכולים גם להתקיים באופן מקוון.
+בנוסף על השימוש במדריכים ללומד ככלי ללמידה מבוססת מחשב, במסגרת [[קורס]]ים [[אקדמיה|אקדמאים]] ב[[מוסד להשכלה גבוהה|מוסדות להשכלה גבוהה]] נהוג לכלול גם [[שיעור]]י תרגול (Tutorial class) בקבוצות קטנות המועברים על ידי ה[[פרופסור|מרצה]] או [[עוזר הוראה]] מטעמו. תרגולים אלו מאפשרים מתן תשומת לב אישית יותר לכל [[סטודנט]]. על פי רוב שיעורי התרגול מתקיימים כמפגשי פנים מול פנים, אך הם יכולים גם להתקיים באופן מקוון.
 ==ראו גם==