כיפוף הכללים – הבדלי גרסאות
מ בוט: החלפת תגית ref בתבנית הערה |
Matanyabot (שיחה | תרומות) מ בוט החלפות: \1 |
||
| שורה 1: | שורה 1: | ||
'''כיפוף הכללים''' או '''לסדר את המערכת''' (באנגלית: '''Gaming the system''') הנו מונח המתייחס לשימוש בכללים ובנהלים שנועדו להגן על המערכת על מנת לבצע [[עורמה|מניפולציות]] לצורך רווח אישי או השגת מטרה מסוימת שאיננה משרתת את האינטרסים של הארגון. |
'''כיפוף הכללים''' או '''לסדר את המערכת''' (באנגלית: '''Gaming the system''') הנו מונח המתייחס לשימוש בכללים ובנהלים שנועדו להגן על המערכת על מנת לבצע [[עורמה|מניפולציות]] לצורך רווח אישי או השגת מטרה מסוימת שאיננה משרתת את האינטרסים של הארגון.{{הערה|1={{cite book|title=Gaming the System: how to stop playing the organisational game and start playing the competitive game|author=James Rieley|date=Apr 2001|isbn=9780273654193}}}} |
||
לעתים פנייה לשימוש ב[[טקטיקה]] זו נובעת מכך שהאינדיבידואל איננו מאמין עוד כי [[שיתוף פעולה]] יאפשר לו להשיג את אותה מידת הרווח שהוא עלול להשיג בסופו של דבר באמצעות [[אומנות המשחק]] (gamesmanship).{{כ}} |
לעתים פנייה לשימוש ב[[טקטיקה]] זו נובעת מכך שהאינדיבידואל איננו מאמין עוד כי [[שיתוף פעולה]] יאפשר לו להשיג את אותה מידת הרווח שהוא עלול להשיג בסופו של דבר באמצעות [[אומנות המשחק]] (gamesmanship).{{כ}}{{הערה|1=[http://www.mindhacks.com/blog/2007/05/the_irrational_guide.html The irrational guide to gaming the system « Mind Hacks<!-- בוט יוצר כותרת -->]}} |
||
== באינטרנט == |
== באינטרנט == |
||
גרסה מ־21:20, 5 באוגוסט 2014
כיפוף הכללים או לסדר את המערכת (באנגלית: Gaming the system) הנו מונח המתייחס לשימוש בכללים ובנהלים שנועדו להגן על המערכת על מנת לבצע מניפולציות לצורך רווח אישי או השגת מטרה מסוימת שאיננה משרתת את האינטרסים של הארגון.[1]
לעתים פנייה לשימוש בטקטיקה זו נובעת מכך שהאינדיבידואל איננו מאמין עוד כי שיתוף פעולה יאפשר לו להשיג את אותה מידת הרווח שהוא עלול להשיג בסופו של דבר באמצעות אומנות המשחק (gamesmanship).[2]
באינטרנט
לאורך השנים, מעצבים שונים של קהילות מקוונות הזהירו במפורש כי "בכל פעם שאתם יוצרים מערכת לניהול קהילה, מישהו ינסה לבצע מניפולציות במערכת לטובתו ... לכופף את הכללים".[3] בשל כך, בפעמים רבות מעצבי קהילות מקוונות נאלצים עוד מלכתחילה "לחשוב כמו נבל" על מנת לשקול "איזה התנהגויות תעודדו שלא בכוונה על ידי כך שתיצרו כללים חברתיים חדשים מסוימים בקהילה המקוונת שלכם".[3]
גידול ילדים
תאוריית יחסי אובייקט מדגישה כי כאשר ילד מגלה כי הוא מסוגל לתמרן את אחד מהוריו כדי להשיג את מבוקשו, בעוד שההורה השני מנסה להציב לו גבולות, ישנה סבירות רבה כי ינצל את המצב כדי לכופף את הכללים.[4]
כמו כן, במצב בו הורים מנסים לגרום לילדיהם לאוכל מאכלים מסוימים ומספרים להם כי יתנו להם ממתקים בתמורה, הילדים לומדים כיצד להתווכח עם הוריהם ולכופף את הכללים על מנת להשיג את מבוקשם.[5]
ראו גם
הערות שוליים
- ^ James Rieley (אפר' 2001). Gaming the System: how to stop playing the organisational game and start playing the competitive game. ISBN 9780273654193.
{{cite book}}: (עזרה) - ^ The irrational guide to gaming the system « Mind Hacks
- ^ 1 2 Gavin Bell, Building Social Web Applications (2009) p. 274
- ^ Casement, Patrick (1997). Further Learning from the Patient. London: Routledge. p. 114. ISBN 0415054257.
- ^ Benaroch, Roy (2008). Solving Health and Behavioral Problems from Birth Through Preschool. Westport: Praeger. p. 132. ISBN 9780275993474.