משתמש:AMLAMER10/אמל עאמר

ד"ר אמל עאמר, עורך דין ומגשר, איש חינוך בעל ותק של עשרים שנה בהוראה, בהדרכה ובניהול במשרד החינוך, בעל תואר ראשון במשפטים ותואר ראשון בתקשורת, תואר שני במסלול מחקרי מאוניברסיטת חיפה ותואר שלישי בהצטיינות בחינוך באוניברסיטת אריאל, בוגר הכשרת מנהלים של אבני ראשה ובוגר לימודי תעודה במנהל, מנהיגות ומדיניות בחינוך מהאוניברסיטה הפתוחה; ועמית תוכנית מעבר לאופק במכון מופ"ת. זוכה פרס דוקטורנטים מצטיינים על תפוקות מחקר בשנים תשפ"א–תשפ"ב ובמלגת מרכז המורשת הדרוזית בישראל. בעבר מנהל בית הספר הדמוקרטי בחדרה, מנהל בית הספר מקיף בית חנינא בירושלים ומרצה במכללה האקדמית הערבית לחינוך בחיפה. כיום בפוסט דוקטורט באוניברסיטת חיפה ומרצה בקריה האקדמית אונו.

מחבר הספר התפתחות מערכת החינוך בישראל מקום המדינה ועד היום(2024), הספר מתמקד במסעו של החינוך הדרוזי כשער כניסה לאקדמיה, וממנה לתעסוקה איכותית. החינוך וההשכלה הם הבסיס לשוויון ההזדמנויות שלו זכאי כל ילד בישראל. עם זאת, ישנם פערים גדולים בין אוכלוסיות שונות בישראל, ובפרט בתחום החינוך. הספר, המבוסס על מחקר איכותני וכמותני רחב היקף, סוקר את התפתחות מערכת החינוך הישראלית ומתמקד בשינויים שחלו במערכת החינוך וההשכלה הגבוהה הדרוזית מקום המדינה ועד היום, בדגש על התפנית שחלה בשנת 1976, עת הובחנה מערכת החינוך הדרוזית ממערכת החינוך הערבית. הוא שופך אור על השיפור הניכר בהישגי התלמידים הדרוזים, שהגיע ב־2023 לשיעור זכאות לבגרות של 91.6%, ומבקש לעמוד על הגורמים לכך, על המידה שבה שיעור הזכאות לבגרות משפיע על מספר הסטודנטים הדרוזים באקדמיה ועל היבטים שעדיין טעונים שיפור. במסגרת זו הובאו נקודות המבט של תלמידים, של סטודנטים ושל מנהלים ומפקחים ביחס לשאלה העיקרית העומדת בבסיס המחקר אשר מתמקדת בתוצאותיה של ההפרדה בין מערכת החינוך הדרוזית למערכת החינוך הערבית בשנת 1976.

פרסומים:

עאמר, א' (2016).שמות פרטיים בקרב העדה הדרוזית בישראל בשנים 1939–2015, חיבור לאחר קבלת תואר מוסמך, אוניברסיטת חיפה. https://www.nli.org.il/he/dissertations/NNL_ALEPH990040519650205171/NLI

Amer, A. & Davidovitch, N. (2020). The Case of Druze Society and its Integration in Higher Education in Israel. International Education Studies; 13(8), Published by Canadian Center of Science and Education. ISSN 1913-9039 https://www.researchgate.net/publication/343173170_The_Case_of_Druze_Society_and_its_Integration_in_Higher_Education_in_Israel

Schools as Agents of Change in the Service of Higher Education: The Case of Druze Society and its Integration in Higher Education in Israel - Aml Amer and Nitza Davidovitch 2020. https://atif.sobiad.com/index.jsp?changelang=en&modul=makale-detay&Alan=sosyal&Id=g60-v3QBu-adCBSEHiuh

اتجاهات تطور التعليم الثانوي والأكاديمي في المجتمع الدرزي: مجلة نهج الميثاق، مركز أبحاث التراث الدرزي, 25/4/2020 - العدد الثاني.

הדגם החינוכי של העידה הדרוזית בישראל והשלכותיו על השתלבותה של קבוצת מיעוט בחברה הישראלית אמל עאמר וניצה דוידוביץ

Israel’s Sector-Based Education System and its Impact on the Integration of a Minority Group in Israel Society: The Case of Druze in Israel on ID 236325758 Manuscript Title The Integration of a Minority Group in Israel Society: The Case of Druze in Israel Journal Cogent Education https://www.editorialmanager.com/cogentedu/default2.aspx?pg=login.asp&username=&a=r

עאמר,א' (2023). מערכת חינוך סקטוריאלית והשפעתה על השתלבותה של קבוצת מיעוט בחברה הישראלית, חקר מקרה: הדרוזים בישראל

The association between study settings, achievements in the matriculation exams, and earning a higher education – the case of Druze society in Israel Amal Amer and Nitza Davidovitch

https://www.ojed.org/index.php/jcihe/authorDashboard/submission/5391 הדוקטורט בקטלוג של מרכז הידע האקדמי במכון מופ"ת: עאמר,א (2023). מגמות ההתפתחות של ההשכלה התיכונית והאקדמית בחברה הדרוזית והשלכותיהן על השתלבותה בחברה הישראלית בעבר, בהווה ובעתיד. חיבור לשם קבלת תואר דוקטור בחינוך. אוניברסיטה אריאל.

Trends of Development of High-School and Academic Education in Druze Society and Their Implications regarding Integration into Israeli Society https://infocenters.co.il/mofet/list.asp

The separation of the Druze education system and its effects on the achievements in high school compare to higher education students - Opportunities, challenges and barriers Aml Amar & Nitza Davidovitch

Regards Kasmera Journal (ISSN: 0075-5222) Office: APARTADO 526, MARACAIBO, VENEZUELA, 4001-A

ראיונות טלוויזיה, כתבות והופעות בתקשורת

19/6/2023 المعلمون العرب في المدارس اليهودية – שילוב מורים ערבי בבתי ספר יהודים https://www.facebook.com/MakanAkhbar/videos/288410880293050/?extid=NS-UNK-UNK-UNK-AN_GK0T-GK1C&mibextid=2Rb1fB

8/8/2023 بين السطور مع نسرين أبو غوش | د .أمل عامر – מסע חיים בחינוך ,ד"ר אמל עאמר https://www.youtube.com/watch?v=s8QA6PctJh0

أسماء المولدون الدروز من عام 1939 – 2016 بهدف فحص معرفة هوية أبناء الطائفة المعروفية שמות ילודים בעדה הדרוזית בין השנים 2016–21939 https://www.facebook.com/MakanAkhbar/videos/303428315394952/?extid=CL-UNK-UNK-UNK-AN_GK0T-GK1C&mibextid=2Rb1fB