שיחת משתמשת:Chenspec/ארכיון 2

התחלה

שמחה שחזרת לפעילות, דרך שם משתמש זה. השיחה הקודמת התנהלה כאן. אפשר להמשיך פה :) תודה, Ravit - שיחה 11:15, 31 ביולי 2011 (IDT)

ככה הנקודותיים??

תודה על כל המידע! יקח לי קצת זמן לקרוא ולתרגל אבל זה לא נראה לי מסובך מידי, אם יהיו לי עוד שאלות (סביר להניח) אז אני אכתוב לך.

זה באמת יותר נוח פה, כי קודם הייתי צריכה לחפש את השיחה כל הזמן דרך הערך...

שתנוח דעתך, כמובן שהמקורות יהיו רלוונטיים ואובייקטיביים ללא קשר לשפה - אני יודעת גם אילו מקורות נחשבים למהימנים ספציפית בתחום, וברגע שאמרת "כמו כתיבה אקדמית" אז הכל כבר ברור - אני מכירה את הנוהל. כל הרעיון שלי בערך הזה זה לתת משהו מעבר למידע הפרסומי שמציף את הרשת (ועושה המון בלאגן והיסטריה מיותרים להורים). חוץ מזה (כמו שראית) בתור מומחית בתחום אני לא צריכה לקחת טקסטים ממקורות אחרים כדי לבנות את הערך, וגם יותר נוח לי לכתוב ישר מהידע שלי. כך שאני לא אחפש מקורות מפוקפקים כדי לעשות להם העתק-הדבק, פשוט כי זה לא נוח... אצרף רק רפרנסים רציניים כדי שיהיו תימוכין ראויים לטענות שלי.

אגב, אם לא שמת לב בטח תעלי על זה בהמשך - יש לי שגיאות כתיב (לא סתם דווקא את הערך הזה אני מעדכנת בהשקעה שכזו...). אני כמובן עושה הגהה על כל מה שאני כותבת, אבל לא תמיד אני עולה על הכל. אני מניחה שיש איזושהי פרוצדורה של הגהה על ערכים חדשים (מהי?), בכל מקרה תרגישי חופשי לתקן אם יש צורך. חשוב לי שהערך הזה יהיה מכובד.

נהיה בקשר,

ולסיום - ככה החתימה? (זה לא יוצא אותו דבר לכולם?) Chenspec - שיחה 16:51, 1 באוגוסט 2011 (IDT)

כן, ככה החתימה, הנה יצא לך טוב :-) ונקודותיים זה ממש בתחילת פסקה שאת כותבת, לפני המילה הראשונה, ולא בשורה לפני (כאן עשיתי נקודותיים לפני המילה "כן,"). אל דאגה לגבי שגיאות הכתיב, אני אישית מאוד אוהבת לעשות הגהות וגם אחרים כאן, סתם כשמתחשק. ואני מסכימה איתך לגבי המידע שמציף את הרשת ויוצר היסטריה אצל הורים, מקווה שכתיבה עם מקורות מקצועיים תוכל לעזור במקצת לשפר את העניין.

קחי את הזמן, ונהיה בקשר, Ravit - שיחה 17:52, 1 באוגוסט 2011 (IDT)

שלום לך! יש לי שתי שאלות: 1. איך אני מתחילה שיחה חדשה? (במקום להמשיך שיחה קודמת כמו עכשיו...). 2. איך מכניסים קישור לאתר חיצוני בהערה? אני מנסה לעשות לינק למאמר הזה - http://www.hebpsy.net/articles.asp?id=955, אבל הוא נותן לי הודעה של שגיאה. הכנסתי את זה בנתיים ללא לינק. Chenspec - שיחה 15:32, 19 באוגוסט 2011 (IDT)

1. את יכולה ללחוץ על הלשונית "פסקה חדשה" למעלה, או לחילופין ללחוץ על לשונית "עריכה" של כל הדף ולרדת עד למטה ושם לפתוח כותרת חדשה כרגיל (==כותרת==).

2. עושים כך: {{הערה|1=[http://www.hebpsy.net/articles.asp?id=955 ילדים מיוחדים בלה בלה בלה], באתר פסיכולוגיה עברית}}.

זה יוצא כך: ילדים מיוחדים בלה בלה בלה, באתר פסיכולוגיה עברית.

כלומר אחרי פתיחת הסוגריים המרובעים [ מכניסים קודם את הלינק ואחר כך רווח ומסבירים מהו הלינק, כותרת וכו'.

אולי השגיאה הייתה בגלל שלא הכנסת 1= מיד אחרי פתיחת ההערה? זה קורה תמיד בקישורים שבהם מופיע הסימן שווה (=), וניתן למנוע זאת על ידי הכנסת 1= בתחילת ההערה.

וגם לי יש שאלה קטנה אלייך: אני מקווה שאת לא מוחקת מידע בעל ערך שהופיע בערך לפני שהתחלת לערוך אותו. למשל ראיתי שמחקת את הפסקה על הביקורת על התחום. היא דווקא מאוד חשובה, במיוחד במקום שמשתדל לשמור על נייטרליות ואובייקטיביות כמו ויקיפדיה. אם טעיתי, ולמעשה את פשוט מנסה להכניס את זה במקום אחר ועם שינויי ניסוחים ותוספות, אז אני מתנצלת מראש. תודה, Ravit - שיחה 19:28, 19 באוגוסט 2011 (IDT)

עשיתי הרבה שינויים, אבל מאוד השתדלתי לא למחוק תוכן/מידע. חלק מהדברים העברתי כמו שהם למקום אחר, כחלק מארגון טכני של המבנה של הערך. חלק מהדברים ניסחתי מחדש או שילבתי במשפטים אחרים תוך שמירה על הרעיון המקורי. היו כמה דברים שנאמרו ללא סימוכין שהחלפתי אם מצאתי להם מקור - השתדלתי שהניסוח יהיה תואם גם לסימוכין וגם לכתוב המקורי (זה דרש שכתוב פעמים רבות). באופן ספציפי בנוגע לחלק של הביקורת רוב המידע נשאר בצורה זו או אחרת בחלקים אחרים בערך - שמתי את הדברים בהקשר כדי שיהיו יותר ברורים (כמו ההשפעה של הסביבה הלימודית על הביטוי של הלקות - התיאור של מה נובע מהלקות ומה מהסביבה, הצורך במחקר נוסף וכו'). דבר אחד שצמצמתי הוא ההתייחסות לתרופות. אין תרופות ללקויות למידה ולכן אין משמעות לדיון עליהן בהקשר זה. כן ציינתי בחלק של הטיפול שיש תרופות להפרעת קשב ועשיתי הפנייה לערך הזה אחרי שבדקתי שיש שם התייחסות לטיפול תרופתי. זה חשוב כי הרבה פעמים הורים נמנעים מללכת לאבחון של דיסלקציה מחשש לריטלין למרות שריטלין לא עוזר לדיסלקציה בכלל.... באופן כללי תכננתי להראות את הערך לכמה קולגות שלי אחרי שאסיים להכניס את רוב הדברים - זה יתן ביטוי לעוד רעיונות ודיעות. Chenspec - שיחה 19:55, 19 באוגוסט 2011 (IDT)

סבבה, נרגעתי ונחמד שתראי את זה לקולגות שלך, זה רעיון מצוין. שיהיה סופשבוע נעים! Ravit - שיחה 21:56, 19 באוגוסט 2011 (IDT)

כתוב על עצמך

שלום Chenspec, תודה על כתיבתך בוויקיפדיה. לרשותך עומד דף המשתמש, שבו ביכולתך להציג את עצמך ואת תחומי העניין שלך. אין עניין דווקא בהצגת פרטים אישיים. לכן, תוכל להציג את עצמך מבלי לחשוף פרטים אישיים. באפשרותך ליצור כעת את דף המשתמש שלך, באמצעות כניסה לדף "משתמשת:Chenspec/ארכיון 2". יצירת הדף תקל על הנפגשים בעריכותיך לדעת מי עומד מולם, ותחשיב יותר את עריכותיך כוויקיפד מן המניין.

בברכה, מיסטר דבֶּליו ~ הגיע הזמן שערכי הסרטים ייראו אחרת! 20:21, 3 באוגוסט 2011 (IDT)

שמות ערכים באנגלית

שלום לך, אני רואה שאת עובדת במרץ הימים האחרונים כל הכבוד. הערה קטנה: לא נהוג לכתוב את התרגום באנגלית של שם הערך בפתיח של הערך, הרי יש בינוויקי בכל השפות בצד ימין. כותבים שמות באנגלית רק במצבים כמו שמות אישים או מקומות בעולם, למשל. המשך עבודה פוריה, Ravit - שיחה 10:54, 13 באוגוסט 2011 (IDT)

שלום גם לך ! אפשר להוריד, אבל זה נראה לי חשוב בהקשר הזה כי מדובר במונחים מקצועיים והשפה המקצועית היא אנגלית. בגלל שקהל היעד של הערכים האלו הוא יותר הורים מאנשי מקצוע, ומנסיון לא כדאי לבנות על הקישורים הטכנולוגיים שלהם, חשוב לי שזה יהיה להם נגיש. מה גם שכמו בכל מקרה של תרגום, אנשי מקצוע לעיתים משתמשים בשמות שונים לאותו הדבר. לדוגמה - "לקות קריאה" זהו למעשה השם העברי ל"דיסלקציה". שניהם נמצאים בשימוש, אבל באנגלית יש רק שם אחד וזה מונע בלבול. מה דעתך?Chenspec - שיחה 11:14, 13 באוגוסט 2011 (IDT)

בשביל זה יש בינוויקי גילגמש • שיחה 11:18, 13 באוגוסט 2011 (IDT)

אוקי - הורדתי Chenspec - שיחה 11:30, 13 באוגוסט 2011 (IDT)

חתול הבית

שלום. הסרתי את התמונות מהערך. כבר עתה יש בו יותר מדי תמונות. בברכה, חי _{◣ 20.08.2011, 17:51 (שיחה)}

אוקי. רק שאני אדע להבא - מה הגבול המקסימאלי של תמונות לערך? (שאני לא אוסיף סתם...) Chenspec - שיחה 17:55, 20 באוגוסט 2011 (IDT)

אין מספר מדויק, תלוי באורך הערך ובצורתו. חי _{◣ 20.08.2011, 17:57 (שיחה)}

דף משתמש

שלום Chenspec, תודה על כתיבתך בוויקיפדיה. לרשותך עומד דף המשתמש, שבו ביכולתך להציג את עצמך ואת תחומי העניין שלך. אין עניין דווקא בהצגת פרטים אישיים. לכן, תוכל להציג את עצמך מבלי לחשוף פרטים אישיים. באפשרותך ליצור כעת את דף המשתמש שלך, באמצעות כניסה לדף "משתמשת:Chenspec/ארכיון 2". יצירת הדף תקל על הנפגשים בעריכותיך לדעת מי עומד מולם, ותחשיב יותר את עריכותיך כוויקיפד מן המניין.

בברכה, יניב • שיחה • 19:21, 20 באוגוסט 2011 (IDT)

לקות למידה - "אנשים" ולא "ילדים"

בגרסה הזו, עדו כתב וגם צודק, שהערך על לקות למידה לא צריך להתייחס לילדים בלבד אלא לאנשים באופן כללי, היא נמשכת כל החיים. אולי יש כמה מקומות בהם תמצאי שיבושים שנגרמו בגלל ההחלפה המאסיבית מ"ילד" ל"אדם", ואת מוזמנת לתקן בהתאם (למשל כשאת מתייחסת להתפתחות של הקושי בגן הילדים או בבית הספר), אבל באופן כללי חשוב שתמשיכי מכאן והלאה לא להתייחס רק לילדים. ובאופן כללי, תודה על המון עבודה שעשית בערך בסוף השבוע הזה, והמשך שבוע נפלא! Ravit - שיחה 21:20, 20 באוגוסט 2011 (IDT)

צודקת, ואני גם מחזיקה בעמדה הזאת. בגלל זה הכנסתי את הסעיף על האופי הכרוני של הלקות. באמת היה לי בלאגן עם המושגים אדם/ילד/תלמיד/לומד וכו' בגלל המקורות השונים וההקשרים השונים. תכננתי לשבור על זה את הראש אחר כך, אבל כנראה שהגיע הזמן... נחמד לראות שזה חשוב לאנשים והם מגיבים על זה.

ראיתי שתיקנת חלק מהדברים - תודה Chenspec - שיחה 07:18, 21 באוגוסט 2011 (IDT)

אין בעד מה, ותתחדשי על דף המשתמש החדש :) Ravit - שיחה 07:24, 21 באוגוסט 2011 (IDT)

תודה - לקחתי כמה רעיונות מהדף שלך.... Chenspec - שיחה 07:57, 28 באוגוסט 2011 (IDT)

כל הכבוד על ההשקעה בערכי לקויות הלמידה.

אני שמח שאת עמלה על שיפורם. תודה. עִדּוֹ - שיחה 08:51, 28 באוגוסט 2011 (IDT)

תודה לך! - כיף לשמוע ונותן מוטיבציה להמשיך Chenspec - שיחה 08:58, 28 באוגוסט 2011 (IDT)

אני מניח שניפגש במוקדם או במאוחר באחד המפגשים של עמותת לשם. . עִדּוֹ - שיחה 09:05, 28 באוגוסט 2011 (IDT)

בכיף, למרות שאני לא חובבת כנסים גדולה - מעדיפה את הפרקטיקה על התיאוריה והפוליטיקה, אבל מדי פעם כן מצליחים לעניין אותי מספיק כדי לבוא.

יש לי שאלה אליך - האם כתבת דברים בערך של הפרעת קשב? עד כה רק הוספתי וערכתי - לא הורדתי שום מידע. יש שם כמה דברים שנראים לי מיותרים, מטעים או סתם לא ברורים ואני לא רוצה להוריד משהו שמישהו אחר כתב אם יש לו משמעות שאני לא רואה. Chenspec - שיחה 09:21, 28 באוגוסט 2011 (IDT)

יש לי תרומה לערך אבל רוב החומר שם אינו פרי מקלדתי. כדאי שתפתחי דיון בדף השיחה על כל נקודה שלא לגמרי נראה לך לטפל בה רק על דעת עצמך. עִדּוֹ - שיחה 13:18, 29 באוגוסט 2011 (IDT)

רעיון טוב, תודה. Chenspec - שיחה 13:30, 29 באוגוסט 2011 (IDT)

כל הכבוד על העבודה בערך. אני רואה אותך עושה עריכה אחרי עריכה וזה מרשים. פעם אחת הייתי חייב לערוך משהו למרות תבנית העבודה, ואחרי זה התמלאתי רגשות אשם שאולי הפרעתי לך. אז אני מקווה שתסלחי לי
תמשיכי ככה!• רוליג • שיחה • אמצו חתול 15:03, 31 באוגוסט 2011 (IDT)

תודה! אכן התלבשתי רציני על לקויות למידה וקשב - וזה די כיף אני חייבת לציין! באופן כללי אם אתה רואה שגיאות כתיב או טעויות הקלדה תרגיש חופשי לתקן - יש לי מאלה ומאלה גם אחרי שאני עושה הגהה... אם יש לך דברים שמפריעים ברמת התוכן המקצועי או האידיאולוגיה עדיף שתכתוב לי כדי שנוכל לדבר על זה ואם אכן יש טעות עקרונית אני אתקן אותה גם בכתיבה העתידית שלי (במקום שתשנה כל פעם מחדש). מבחינה כללית כמו ששמת לב כבר אני באמצע עבודה. זה אומר שיש שם עוד הרבה דברים שאני מתכננת לשנות/להוסיף/להוריד וטרם הספיקותי כמו שאומרים... השיקולים העיקריים הם להשתדל לא להוריד מידע שהיה כתוב קודם (כן אפשר לשנות ניסוח וארגון - הרבה דברים היו כתובים בצורה לא ברורה ואני מנסה לשלב אותם לאט לאט איפה שמתאים), ולא לכתוב דברים ללא רפרנס אמין ומקצועי - שהערך יהיה ברמה גבוהה. כמו שאתה מתאר זאת עבודה לא פשוטה ויקח לי עוד פרק זמן מכובד להכניס את כל מה שאני רוצה. הערך של לקויות למידה כבר די סביר לדעתי ועל קשב התחלתי לעבוד לא מזמן ויש שם לא מעט בלאגן... עם כל זאת, כשאני אהיה לקראת סיום אשמח מאוד לשמוע את דעתך ואם יש לך דברים להוסיף. יש לי גם קולגה שאני מאוד מעריכה שהסכימה לעבור על זה אחרי החגים - אני מקווה שאצליח להכניס גם אותה כוויקיפדית - יש לה הרבה מה לתרום! נהיה בקשר Chenspec - שיחה 20:39, 1 בספטמבר 2011 (IDT)

אבחנה

עניתי על שאלתך בשיחת משתמש:Ravit. מקווה שעזרתי • רוליג • שיחה • אמצו חתול 18:05, 10 בספטמבר 2011 (IDT)

והערה קטנטונת שקשורה לניסוח. בעריכה הזאת השתמשת בביטוי "חשוב לציין". זה לא ממש מתאים להתנסחות אנציקלופדית. אם זה חשוב - זה מצויין, אם לא, זה לא יופיע. לרוב, אפשר פשוט לוותר עליו. • רוליג • שיחה • אמצו חתול 18:09, 10 בספטמבר 2011 (IDT)

טוב שכתבת לי כי השתמשתי בזה גם במקומות אחרים - אני אתקן. בדרך כלל זה בהקשר של הערה או הסתייגות (חשובים כמובן) - אולי מתאימה מילת קישור אחרת, אני אחשוב לפי ההקשר. Chenspec - שיחה 19:14, 10 בספטמבר 2011 (IDT)

יש פירוט בענין בויקיפדיה:לשון#סגנון#ביטויים מיותרים. יש גם כמה משוגעים לדבר. עניין משעשע. • רוליג • שיחה • אמצו חתול 19:31, 10 בספטמבר 2011 (IDT)

חחח...גדול! השתמשתי גם כמה פעמים במילה "נחשב" אבל נראה לי שזה מתאים כי זה בהקשר של דיעות או גישות שונות (מצבים בהם "ידוע" לא מתאים). זה טוב שיש אנשים שמקפידים על הלשון העברית! Chenspec - שיחה 19:42, 10 בספטמבר 2011 (IDT)

הפרעת קשב, ריכוז והיפראקטיביות

יש לי 2 הערות בנוגע לערך זה:

• הערך הוא ארוך - לדעתי רצוי לשקול לפצל אותו לכמה ערכים.
• הוא נכלל בקטגוריה הפרעות קשב שלא קיימת (אדומה). אם את חושבת שקט' זו נחוצה - את יכולה להקים אותה דוד א. - שיחה 19:43, 26 בספטמבר 2011 (IDT)

והנה שתי תשובות :

• • בהחלט אפשר לפצל ולהשאיר רק מידע כללי בראשי (צריך לחשוב טוב מה נשאר ומה מפוצל...- טיפול ואבחון בהחלט אפשר לפצל, אולי גם תחלואה נלוות). הבעיה העיקרית היא שאני לא יודעת איך עושים את זה - אם תעשה לי לינק לאיזה דף עזרה שמסביר אני אנסה את כוחי. שאלה - לכל חלק שיפוצל עדיין תהיה הפנייה מהערך הראשי? (כלומר - עדיין תהייה גישה לכל המידע מדף אחד - רק בלינקים במקום ברשימה ארוכה, נכון?)
  • את הקטגוריה הזאת לא יצרתי. כרגע היא לא נחוצה, אבל אם נפצל את הערך אז כן - כדי שכל החלקים יהיו קשורים לשם. ושוב - איך יוצרים קטגוריה?

תודה על ההערות Chenspec - שיחה 13:45, 27 בספטמבר 2011 (IDT)

להלן הסבר:

• אין כלי לפיצול. את פשוט בוחרת חלק ממידע שקיים בערך, יוצרת ערך חדש, מעבירה מידע לשם ומבטלת את הקטע בערך קיים. הקשר בין הערכים ניתן ליצור באמצעות פניות ישירות (ערכים כחולים) או על ידי פרק "ראו גם" בסוף הערך.
• יצירת קטגוריה: את לוחצת על הקטגוריה האדומה ונוצר לך חלון ליצירת קטגוריה. את מכניסה קטגוריית-על במקרה ספציפי זה "קטגוריה:לקויות למידה" (בסוגריים כפולים) ושומרת. עם יש ערך מקביל בויקי אחרת ניתן להוסיף קישור בין-ויקי.דוד א. - שיחה 17:09, 27 בספטמבר 2011 (IDT)

הגיע הזמן להעניק לך כוכב!

	אות הפסיכולוגיה
	אות זה מוענק לך בהוקרה על תרומתך הרבה לכתיבת והרחבת ערכים בתחום לקויות הלמידה בפרט והפסיכולוגיה בכלל. חג שמח, Ravit - שיחה 11:37, 19 באוקטובר 2011 (IST)

שווה!!!! Chenspec - שיחה 11:48, 19 באוקטובר 2011 (IST)

אגב, האם את מכירה את האפשרות ללחוץ "תצוגה מקדימה" מדי מספר דקות ואז "שמירה" פעם ביותר זמן, במקום "שמירה" מדי מספר דקות? או שבכוונה את לוחצת הרבה על "שמירה", מחשש לאבד פתאום את המידע או משהו?... Ravit - שיחה 13:10, 19 באוקטובר 2011 (IST)

אכן - OCD קל... (במיוחד כשאני עושה הרבה שינויים קטנים שאני לא אצליח לשחזר אחר כך) זה מפריע? Chenspec - שיחה 13:14, 19 באוקטובר 2011 (IST)

לא קריטי בכלל, פשוט יוצא המון שורות במיוחד:שינויים אחרונים וברשימות המעקב שלי ושל אחרים אחר ערכים. ברור שזה לא סיבה ממש משמעותית להתחיל להשתמש בזה, סתם לא הייתי בטוחה אם את מכירה את האופציה. ושוב המון תודה והערכה על עבודתך! Ravit - שיחה 13:43, 19 באוקטובר 2011 (IST)

בהחלט מגיע לך כוכב. את עושה עבודה מעמיקה ומושקעת. תמשיכי ככה! • רוליג • שיחה • אמצו חתול 13:36, 19 באוקטובר 2011 (IST)

המקבץ השבועי: בלפור

שבוע טוב, לידיעתך בשבוע הקרוב יתקיים המקבץ השבועי בנושא בלפור. שבוע טוב, ערן בוט - שיחה 19:01, 29 באוקטובר 2011 (IST)

המקבץ השבועי: לחם

שבוע טוב, לידיעתך בשבוע הקרוב יתקיים המקבץ השבועי בנושא לחם. שבוע טוב, ערן בוט - שיחה 19:01, 5 בנובמבר 2011 (IST)

המקבץ השבועי: חורף וקר

שבוע טוב, לידיעתך בשבוע הקרוב יתקיים המקבץ השבועי בנושא חורף וקר. שבוע טוב, ערן בוט - שיחה 19:01, 12 בנובמבר 2011 (IST)

המקבץ השבועי: ילדות

שבוע טוב, לידיעתך בשבוע הקרוב יתקיים המקבץ השבועי בנושא ילדות. שבוע טוב, ערן בוט - שיחה 19:02, 19 בנובמבר 2011 (IST)

מדוע הוספת כוכבית בציון הקטגוריות של ערכים שונים?

כוכבית כזו גורמת לערך להופיע בקטגוריה, לפני הרשימה האלפבתית - מה שצריך לקרות להרבה פחות ערכים ממה שסידרת. למשל, בקטגוריה "חינוך" רק הערכים "חינוך" ו"למידה" צריכים להופיע לפני כלל הרשימה; ולא ערכים כמו "הפרעת קשב וריכוז" או "קריאה".. עִדּוֹ - שיחה 13:29, 25 בנובמבר 2011 (IST)

אופס - פשוט כי ראיתי שככה עושים בערכים אחרים ולא ממש הבנתי מה ההבדל... זה ממש לא משנה לי - אפשר להוריד. תודה על המידע Chenspec - שיחה 15:20, 25 בנובמבר 2011 (IST)

בהצלחה!. עִדּוֹ - שיחה 15:57, 25 בנובמבר 2011 (IST)

שיחת קטגוריה:הוראת המתמטיקה

שלום. נא ראי את דף השיחה. חי _{◣ 25.11.2011, 16:27 (שיחה)}

הגדרות בפסיכולוגיה אינן דומות להגדרות בפיזיקה.

למעשה, ככול שמדע פחות מדויק מהפיזיקה, כך גם ההגדרות בו יותר גמישות ובעייתיות. בעיות מסוימות מתחילות כבר במדע הכימיה. בקיצור:

• לא לקרוא כל הגדרה בפשט.
• מומלץ מאוד לקרוא את הערך הגדרה.

בהצלחה!

אני מסכימה באופן כללי ולכן לא מבינה מה בדיוק הבעיה. אשמח לדעת מי כתב את הדברים ובאיזה הקשר.... תודה Chenspec - שיחה 15:19, 26 בנובמבר 2011 (IST)

משהו השיח את דעתי ושכחתי לחתום. הכוונה היא להגדרות בראש הערך ליקויי למידה. ההגדרות האלה הן כאב ראש לכולם ולא רק לקוראי או לעורכי ויקיפדיה. עִדּוֹ - שיחה 15:22, 26 בנובמבר 2011 (IST)

אוקי, יש כאן קצת בלאגן.
1- מה שיש בראש העמוד זה תיאור כללי ולא הגדרה - להגדרה יש פרק מיוחד מיד אחרי: לקות למידה#הגדרת לקות למידה. כל המידע על ההגדרות צריך להיות מרוכז שם ולא במקום אחר. ככה גם אפשר לשמור על הפתיח קצר ואינפורמטיבי כמו שהוא צריך להיות.
2- לפי העיצוב עכשיו זה נראה כאילו הפרעת קשב וSLI הן לקויות למידה כשהן לא - צריך לתקן את זה.
3- לעיתים נעשה שימוש שונה במונח "לקות למידה ספציפית" בהקשרים שונים ואין הסכמה על השימוש בו. לרוב הכוונה היא כשם נרדף למושג "לקות למידה" ולא מדובר בתופעה נפרד או בתת-סוג.
4- ישנה בעייתיות בהתייחסות ללקויות למידה לא מילוליות, קודם כל משום שאין הסכמה מקצועית על עצם קיומן (למרות שאני אישית מאמינה שהן כן קיימות) ודבר שני הן לא כלולות בהגדרה הפורמלית של לקויות למידה. אפשר לציין את זה כלקות חדשה שטרם צורפה למכלול באופן רישמי ולהתייחס עליה בנפרד כדי לא להטעות. והיא בהחלט שווה ערך משל עצמה שבו יהיה כל הפירוט.
5- בחלק של ההגדרות ישנה התייחסות לבעייתיות של הנושא ומסיבה זו מוצגות שם מספר הגדרות ולא רק הגדרה אחת.
זה כל מה ששמתי לב עליו בנתיים... עשית עוד שינויים? Chenspec - שיחה 15:41, 26 בנובמבר 2011 (IST)

עוד משהו:
6 - חשוב להבדיל בין המנגנוי הלקוי לבין התפקוד בפועל. בעוד שהמנגנון הלקוי יהיה לקוי תמיד יכולות הלמידה לא בהיכרך יהיו פגועות תמיד - למעשה זאת המטרה של הטיפול - לעקוף את הקשיים. אדם יכול להיות דיסלקט אך להפגין יכולת תקינה בהבנת הנקרא משום שהוא משתמש באסטרטגיות טובות או משתמש בערוץ השמיעתי ללמידה. לכן ציונים טובים ויכולות לימודיות גבוהות ותקינות לא שוללות לקות למידה. מכאן השימוש במילה "עשוי" ויש להקפיד על זהירות רבה בניסוחים בהקשר הזה. Chenspec - שיחה 15:58, 26 בנובמבר 2011 (IST)

כדאי להעביר את הדיון לדף השיחה של הערך. עִדּוֹ - שיחה 16:04, 26 בנובמבר 2011 (IST)

המקבץ השבועי: זכויות אדם - א'

שבוע טוב, לידיעתך בשבוע הקרוב יתקיים המקבץ השבועי בנושא זכויות אדם - א'. שבוע טוב, ערן בוט - שיחה 19:01, 26 בנובמבר 2011 (IST)

המקבץ השבועי: מרקים

שבוע טוב, לידיעתך בשבוע הקרוב יתקיים המקבץ השבועי בנושא מרקים. שבוע טוב, ערן בוט - שיחה 19:02, 3 בדצמבר 2011 (IST)

הורידי הילוך

עדיף לשכתב מעט ונכון מאשר לקלקל ערכים. פשוט כך. עם כל הרצון הטוב שלך, את מקלקלת ערכים. את מנסחת הגדרות גרועות בחיפזון מדהים במקום לשבת ולהשקיע בהן מחשבה מעמיקה. את משנה תכנים כך שיתאימו רק לדעות שאת מכירה או לדעה הבודדת שאת מכירה במקום לטרוח ולבדוק עוד דעות. וכשאת לא מכירה נושא כלל, את "משכתבת אותו" בלי לטרוח לקרוא אפילו מעט עליו.

נראה לי שהרבה מהעבודה שהשקעת הולכת להימחק בשחזור עמוק.

כדאי שתורידי הילוך ותעבדי בצורה יסודית ומעמיקה. בהצלחה!. עִדּוֹ - שיחה 19:02, 3 בדצמבר 2011 (IST)

ושוב שיחה:לקות למידה, נקווה שהפעם באווירה חיובית יותר :)

היי, מה שלומך? אשמח אם תוכלי להביע את דעתך על הדברים בדיון (החל מהכותרת "שבירה"), ובמיוחד לגבי ההגדרה בסוף. אני בכנס עד חמישי בערב, אגיב כשאחזור. שיהיה לך יום נפלא, Ravit - שיחה 22:07, 6 בדצמבר 2011 (IST) ==