ארטיפקט (טעות)
במדעי הטבע ובתחום עיבוד האותות, ארטיפקט (באנגלית Artifact או Artefact[1]) הוא טעות בתפיסה או ייצוג של מידע הנובע ממעורבות הציוד או הטכניקה המעורבים.[2]
מדעי המחשב[עריכת קוד מקור | עריכה]
במדעי המחשב, ארטיפקטים דיגיטליים הם חריגות המוכנסות לאותות דיגיטליים כתוצאה מעיבוד אותות דיגיטלי.
מיקרוסקופיה[עריכת קוד מקור | עריכה]
במיקרוסקופיה, ארטיפקטים נוצרים לעיתים במהלך עיבוד הדגימות לתתקינים, או בעת שימוש בטכנולוגיות מיקרוסקופיה מתקדמות יותר בעת תרגום המידע מתתקין פיזי למידע דיגיטלי.
הדמיה רפואית[עריכת קוד מקור | עריכה]
בדימות רפואי, ארטיפקטים הם מצגים מוטעים של רקמות ומבנים אנטומיים הנוצרים בעת שימוש בטכניקות הדמיה כגון אולטרסאונד, רנטגן, סריקת CT והדמיית תהודה מגנטית (MRI). ארטיפקטים אלו עשויים להיגרם על ידי מגוון תופעות כגון הפיזיקה הבסיסית השונה בין רקמות שונות (כגון אריטפקטים באולטרסאונד בממשקי אוויר-מוצק או נוזל-מוצק), שגיאות בעת רכישת המידע (כגון תנועה של המטופל), או חוסר יכולת של אלגוריתם שחזור לייצר את האנטומיה הרלוונטית. כחלק מהכשרתם, רופאים לומדים לזהות את הארטיפקטים הנפוצים על-מנת להימנע מהחשבתם כממצא פתולוגי ממשי.
מכ"ם[עריכת קוד מקור | עריכה]
בעיבוד אותות רדאר, הדים מסוימים יכולים להיות קשורים לאובייקטים קבועים (הפרעות רקע), החזר רב-נתיבי, חסימה אלקטרונית, אפקטים אטמוספיריים, התפשטות חריגה (Anomalous propagation) והשפעות רבות אחרות. יש לסנן את כל ההדים הללו על מנת לקבל את המיקום, המהירות וסוג היעד וליצור תמונת מצב המייצגת את המציאות נאמנה.
שיטות מחקר[עריכת קוד מקור | עריכה]
ערך מורחב – משתנה מתערב
בעיה אשר נוצרת במהלך מחקר ניסויי כאשר בנוסף למשתנה הבלתי-תלוי "מתלבש" עליו משתנה מסביר נוסף (אלטרנטיבי) אשר מתואם עימו וגם משפיע על המשתנה התלוי. וכך יוצר בעיה שלא נותנת הסבר בלבדי למשתנה הבלתי-תלוי שאותו החוקר הפעיל.
לדוגמה: חוקר רוצה לדעת את השפעת אכילת עדשים על רמת הכולסטרול של הנבדקים שלו. לשם כך, הוא דגם מתוך האוכלוסייה 100 איש, ומדד את רמת הכולסטרול שלהם. לאחר מכן הוא חילק אותם ל-2 קבוצות:
- קבוצה א' – אכלה עדשים בכל ארוחה במשך חודש;
- קבוצה ב' – לא אכלה עדשים בכלל בארוחות שלה במשך חודש;
לאחר חודש הנבחנים נמדדו, ונניח שרמת הכולסטרול בנבדקים מקבוצה א' ירדה באופן מובהק לעומת רמת הכולסטרול בנבדקי קבוצה ב'.
לכאורה, המחקר עד כאן, הכל נראה טוב ויפה, הבעיה היא שהוא שֹם בקבוצה א' חברה צעירים לעומת זאת בקבוצה ב' הוא שֹם מבוגרים.
מה שיוצר כאן בעיה של ארטיפקט.
הגיל הוא משתנה מסביר אלטרנטיבי לרמת הכולסטרול והוא מתואם עם הוספת עדשים לתפריט היומי של הנבדקים.
לכן חשוב לחלק את הנבדקים בצורה אקראית.
ולדאוג שרק המשתנה הבלתי-תלוי יהיה שונה בין קבוצה לקבוצה ולא אף פריט אחר יהיה שונה.
חייבים לדאוג רק למשתנה אחד שגורם למשתנה שני להשתנות בהתאם.
אסור שיהיו כמה משתנים "בלתי-תלויים" שישפיעו על משתנה הנבדק (אלא אם כן, עושים מערך כפול שמשפיע על המשתנה התלוי).
קישורים חיצוניים[עריכת קוד מקור | עריכה]
הערות שוליים[עריכת קוד מקור | עריכה]
- ^ artefact, Oxford Learners Dictionary
- ^ See Dictionary.com, definitions 4, 5, and 6. Accessed 2010.05.20.