משתמש:Ilanbarshalom

מתוך ויקיפדיה, האנציקלופדיה החופשית
קפיצה אל: ניווט, חיפוש

אילן בר שלום

מדריך תקשוב במחוז הצפון, מורה לתקשוב. בוגר החוג למוסיקולוגיה באוניברסיטה העברית. כותב ומשדרג ערכים במוסיקה קלאסית. חוקר ועוסק בידע המוסיקה והנפש בתקופה הרומנטית.

בשנת 1986 הייתי בעיצומם של לימודי לתואר ראשון במוסיקולוגיה באוניברסיטה העברית. אז, במסגרת קורס בסיסי במוסיקה יהודית אמנותית, קרה לי נס. הקורס הועבר על ידי הפרופסור ישראל אדלר ז"ל, רוב התלמידים בו חשבו את הקורס למשעמם ביותר. לעומת זאת, לי אז ארעה התגלות של ממש! פתאום הבנתי איך נעלם מעיני ומעיני רבים עד כמה אנחנו היהודים היינו אנשי העולם הגדול ולא רק מכונסים בקרבנו. אז, בירושלים של שנות השמונים החלה האינתיפאדה הראשונה, מהומות במזרח העיר. במקביל הפגנות גדולות של החרדים בשכונות היהודיות הסמוכות ואני גרתי לא רחוק מכל ההתרחשות הזו. משהו בי נדלק, המוזיקה הזו, החיבור למוזיקה אמנותית מערבית הצית בי את הדמיון. התחברתי לפרופסור אדלר, נפגשתי איתו מספר פעמים כשהיה ראש החוג למוסיקולוגיה וחקרתי ביחד איתו כתבים עתיקים של תווים. הוא הזמין אותי פעמים רבות למסעות חקר כאלו, נתן לי להחזיק בידי כתבים עתיקים של מלחינים יהודיים מן המאות ה 16 וה 17. מספר פעמים החזקתי בחרדת קודש את כתביו של סלומונה רוסי שהיו מוכתמים בכתמי יין מסדרי פסח בהם שימשו. לימים, רכשתי כל דיסק אפשרי של המוזיקה הזו וגם שעברו שנים רבות אני עדיין זוכר בעל פה את המילים והמנגינות אותם למדתי וחקרתי. מספר פעמים אף השתמשתי במוזיקה זו, בברית המילה של בני עילם ובאירועים בהם הייתי מעורב בהפקתם. כשפנו אלי מצוות מטה תכנית התקשוב הלאומית ממשרד החינוך מחוז הצפון ללמוד כתיבת ערכים בוויקיפדיה, קבלתי על עצמי לכתוב את הערך מוזיקה יהודית אמנותית מתוך האמונה שאינני יכול להדריך כתיבת ערכים אם לא אתנסה בעצמי בכתיבת ערך כזה. כל כך נהנייתי מהמפגש החוזר עם המידע שרכשתי אז בשנות השמונים והטמעת מידע חדש ודוגמאות צליל חדשות באמצעים דיגיטליים-אינטרנטיים. אני רואה בכתיבת ערך זה תרומה צנועה לעם היהודי אשר ברבות השנים השאיר את המידע הזה בעמקי הספרייה הלאומית ולא ידוע לכלל. הגאווה הגדולה שאני חש מהשתייכות ולו לתקופה מסויימת לתרבות העולם הגדול היא שהניעה אותי לבחור לכתוב את הערך הזה.

ערכים שכתבתי או תרמתי להם[עריכת קוד מקור | עריכה]

ערכים שסיעתי לכתיבתם במסגרת תפקידי במערכת החינוך[עריכת קוד מקור | עריכה]