מבחן

תלמידים בשעת מבחן בהודו

מבחן (קרוי גם בחינה ומבדק) הוא כלי מדידה והערכה של היפותזה באופן מדגמי, מתוך הנחה שהמדגם מלמד על הכלל. במתמטיקה המונח משמש גם לקבלת תוצאות ודאיות ולאו דווקא מדגמיות.

מבחנים משמשים בתחומים שונים, בהם: המדעים המדויקים ומדעי החברה, בפסיכולוגיה קלינית (מבחני אישיות), בחינוך ועוד. בשני התחומים האחרונים חקר המבחנים ותכנונם נעשה במסגרת תורת המבחנים.

סוגי מבחנים

סימון תשובות במבחן אמריקאי (רב ברירה)

במוסדות ההשכלה המערביים מקובלים כמה סוגים עיקריים של מבחנים: סוג אחד הוא מבחן בשאלות חופשיות. סוג אחר הוא מבחן רב-ברירתי. בנוסף, בתחומים בהם דרושה מיומנות טכנית או אמנותית לעתים המבחן מתקיים בנוכחות בוחן מתאים. כך למשל מקובל במבחני נגינה, משחק (מבחן בד), שפה, נהיגה וכדומה.

תלמיד בית ספר בישראל בזמן מבחן

ראו גם

• מונחים בהערכה פורמלית
• מטלת ביצוע
• טסטולוגיה
• רשימת מבחנים

קישורים חיצוניים

• תשעה עקרונות לעריכה נכונה של מבחנים, אוניברסיטת בפלו
• מי יאבחן את תלמידי בית הספר? כתבתה של ד”ר שושי דורפברגר על משמעות האבחונים ותרומתם לתהליך ההוראה בבתי הספר.

ערך זה הוא קצרמר בנושא חינוך. אתם מוזמנים לתרום לוויקיפדיה ולהרחיב אותו.