דידקטיקה

מתוך ויקיפדיה, האנציקלופדיה החופשית
(הופנה מהדף תורת ההוראה)
קפיצה אל: ניווט, חיפוש

דידקטיקה (תורת ההוראה) היא ענף משנה של פדגוגיה שעוסק בפיתוח גישות ושיטות הוראה. תחום זה עוסק בפיתוח תאוריה של ההוראה, הנחלת מיומנויות וכשירויות ההוראה הטובה, פיתוח תוכניות לימודים, תכנון והערכת אסטרטגיות הוראה, שילוב אמצעי המחשה בהוראה.‏[1]

מקור המושג הוא מהמילה היוונית didáskein ופירוש "להורות".

דידקטיות הינו מונח המתאר חינוכיות יתרה, הבלטה של איכויות לימודיות או הדרכתיות.

שיטות הוראה[עריכת קוד מקור | עריכה]

שיטת הוראה טובה מקדמת את התפתחותו של הפרט. עם זאת, קיומים של הבדלים בין אישיים ושינויים בנסיבות בהן מתרחשת ההוראה אינם מאפשרים שימוש בשיטת הוראה יחידה בכל מצב שהוא. לכן על שיטות ההוראה להיות שונות כדי שתהיינה טובות עבור מקרים ספציפיים‏[2].

תפקידו של המורה הוא המורה לבחור לעצמו את הטכניקת ההוראה התואמת את מטרותיו החינוכיות ואת צורכי תלמידיו[2].

חקר ההוראה[עריכת קוד מקור | עריכה]

למידה היא תכליתה של ההוראה ועל כן מחקר של תהליכי למידה יכול להסביר גם את ההוראה. מכיוון שניתן לנתח את ההוראה באופן לוגי ופנומנולוגי, מחקר אימפירי שכולל תיאור, השוואה והבחנה בינה לפעילויות אחרות יכול לגלות את אופיה הרצוי.

ראו גם[עריכת קוד מקור | עריכה]

לקריאה נוספת[עריכת קוד מקור | עריכה]

קישורים חיצוניים[עריכת קוד מקור | עריכה]

הערות שוליים[עריכת קוד מקור | עריכה]

  1. ^ Didactics, דידקטיקה, באתר ynet
  2. ^ 2.0 2.1 צבי לם (1973). ההגיונות הסותרים בהוראה: מבוא לדידקטיקה. רעננה: ספרית פועלים.
Nuvola apps bookcase.png ערך זה הוא קצרמר בנושא חינוך. אתם מוזמנים לתרום לוויקיפדיה ולהרחיב אותו.