דמיטרי קבלבסקי

דמיטרי קבלבסקי
Дмитрий Борисович Кабалевский
לידה	17 בדצמבר 1904 (יוליאני)
פטירה	14 בפברואר 1987 (בגיל 82); מוסקבה, ברית המועצות
מוקד פעילות	האימפריה הרוסית, הרפובליקה הסובייטית הפדרטיבית הסוציאליסטית הרוסית, ברית המועצות
מקום לימודים	הקונסרבטוריון של מוסקבה
עיסוק	מלחין קלאסי, מרצה באוניברסיטה, פסנתרן, מלחין של מוזיקה לסרטים, איש ציבור, מחנך מוזיקה, כוריאוגרף, מוזיקולוג, מנצח, פוליטיקאי
סוגה	אופרה, מוזיקה קאמרית, מוזיקת ליווי, מוזיקה קלאסית, סימפוניה, מוזיקה קלאסית של המאה ה-20
שפה מועדפת	רוסית
כלי נגינה	פסנתר
פרסים והוקרה	גיבור העמל הסוציאליסטי (1974); אמן העם של הרפובליקה הסובייטית הפדרטיבית הסוציאליסטית הרוסית; פרס לנין קומסומול; עיטור הדגל האדום של העמל; פרס סטלין; פרס לנין; אמן מצטיין של רוסיה הסובייטית; פעיל מצטיין באמנויות של הרפובליקה הסובייטית הפדרטיבית הסוציאליסטית של רוסיה; מדליה לגבורת העמל במלחמת המולדת הגדולה 1941–1945; אמן העם של ברית המועצות; פרס ברית המועצות; עיטור המלחמה הפטריוטית הגדולה דרגה ראשונה; עיטור לנין; עיטור אות הכבוד; מדליה להנצחת 800 שנים לייסוד מוסקבה ;
	www.kabalevsky.ru

דמיטרי בוריסוביץ' קבלבסקי (ברוסית: Дмитрий Борисович Кабалевский; ‏30 בדצמבר 1904 - 18 בפברואר 1987) היה מלחין רוסי. היה, בין השאר, מגדולי המלחינים המודרניים של מוזיקה לילדים ברוסיה.

קבלבסקי ארגן ויסד את הארגון של המלחינים הרוסים במוסקבה, והיה אחת הדמויות המובילות בארגון זה. הוא היה מלחין פורה של מוזיקה לפסנתר ומוזיקה קאמרית. רבות מיצירותיו לפסנתר בוצעו על ידי גדולי הפסנתרנים ונחשבו לחדשניות.

קורות חיים[עריכת קוד מקור | עריכה]

קבלבסקי נולד בסנקט פטרבורג. אביו רצה שיהיה מתמטיקאי, אך הוא נמשך לאומנויות. בגיל צעיר למד פסנתר, ועבד בליווי סרטים אילמים. קבלבסקי למד בקונסרבטוריון במוסקבה, ולימים נעשה פרופ' במוסד זה. קבלבסקי היה בין מארגני איגוד המלחינים הסובייטי ובמשך תקופה ארוכה היה בין דמויות המפתח בארגון.

כהוקרה לפעילותו המוזיקלית והציבורית זכה 4 פעמים בפרס ברית המועצות, בשנת 1972 קיבל פרס לנין ובשנת 1963 את התואר האמן העממי.

תרומה[עריכת קוד מקור | עריכה]

תרומתו החשובה ביותר לעולם המוזיקה היא בחיזוק הקשר בין ילדים למוזיקה. קבלבסקי לא רק הלחין יצירות רבות המיועדות במיוחד לילדים הלומדים נגינה, אלא גם פיתח תוכניות לימודים לחינוך מוזיקלי לילדים, לדוגמה בתחום של האזנה מודרכת.