דיסציפלינה – הבדלי גרסאות
Nova Stella (שיחה | תרומות) עריכה |
Mia www Mia (שיחה | תרומות) אין תקציר עריכה |
||
| שורה 1: | שורה 1: | ||
| ⚫ | '''דִּיסְצִיפְּלִינָה''' (ב[[אנגלית]]: '''discipline''' ב[[עברית]]: על פי [[האקדמיה ללשון העברית]]: '''תְּחוּם דַּעַת''', '''תְּחוּם חֵקֶר''') היא ענף של [[ידע]], אשר [[למידה|נלמד]] או [[מחקר|נחקר]] באורח רשמי ב[[מערכת החינוך]] או ב[[אקדמיה]], בו [[מקצוע|בעלי מקצוע]] [[מתמחה|מתמחים]] ובבסיסו עומדת שיטה מוסכמת. |
||
{{מפנה|תחום ידע|ידע בתחום מסוים|ידע תחומי<!-- Domain knowledge -->}} |
|||
| ⚫ | '''דִּיסְצִיפְּלִינָה''' (ב[[אנגלית]]: '''discipline''' ב[[עברית]]: על פי [[האקדמיה ללשון העברית]]: '''תְּחוּם דַּעַת''', '''תְּחוּם חֵקֶר''') היא ענף של [[ידע]], אשר [[למידה|נלמד]] או [[ |
||
'''דיסציפלינה אקדמית''' היא תחום-דעת שבו מבוצע מחקר אקדמי, בדרך כלל ב[[אוניברסיטה|אוניברסיטאות]]. הדיסציפלינה מוגדרת בדרך כלל על ידי [[כתב-עת אקדמי|כתבי-עת אקדמיים]] ו[[אגודה מקצועית|אגודות מקצועיות]], היוצרים [[שיח (מדעי החברה)|שיח]] פנימי של התחום. |
'''דיסציפלינה אקדמית''' היא תחום-דעת שבו מבוצע מחקר אקדמי, בדרך כלל ב[[אוניברסיטה|אוניברסיטאות]]. הדיסציפלינה מוגדרת בדרך כלל על ידי [[כתב-עת אקדמי|כתבי-עת אקדמיים]] ו[[אגודה מקצועית|אגודות מקצועיות]], היוצרים [[שיח (מדעי החברה)|שיח]] פנימי של התחום. |
||
דיסציפלינות אינן סטטיות, כי הן משתנות עם התפתחות הידע האנושי, ועם קבלתם של תחומים נוספים אל מאגר הידע הנלמד באוניברסיטאות. באוניברסיטאות ה[[אירופה|אירופאיות]] הקלאסיות היו מקובלות בעבר רק ארבע דיסציפלינות ([[תאולוגיה]], [[רפואה]], [[משפטים]], ו[[אמנות|אמנויות]]){{מקור}}, אך כיום המספר גדול בהרבה. דיסציפלינות רבות מחולקות לתת-דיסציפלינות ( |
דיסציפלינות אינן סטטיות, כי הן משתנות עם התפתחות הידע האנושי, ועם קבלתם של תחומים נוספים אל מאגר הידע הנלמד באוניברסיטאות. באוניברסיטאות ה[[אירופה|אירופאיות]] הקלאסיות היו מקובלות בעבר רק ארבע דיסציפלינות ([[תאולוגיה]], [[רפואה]], [[משפטים]], ו[[אמנות|אמנויות]]){{מקור}}, אך כיום המספר גדול בהרבה. דיסציפלינות רבות מחולקות לתת-דיסציפלינות ("ענפים"), אשר קווי התיחום ביניהם הם לעיתים קרובות שרירותיים ולא ברורים. |
||
בתחום ה[[חינוך]], כל מקצוע הנלמד בבית הספר מכונה "דיסציפלינה". מבנה של דיסציפלינה מעין זו מושתת על מספר גורמים: הנחות יסוד, מטרות, כללים, אופן ארגון החומר, ודרכי ההערכה. |
בתחום ה[[חינוך]], כל מקצוע הנלמד בבית הספר מכונה "דיסציפלינה". מבנה של דיסציפלינה מעין זו מושתת על מספר גורמים: הנחות יסוד, מטרות, כללים, אופן ארגון החומר, ודרכי ההערכה. |
||
תחום דעת המשלב דיסציפלינות אחדות |
תחום דעת המשלב דיסציפלינות אחדות מוגדר כ'''אינטרדיסציפלינרי''' {{אנ| Interdisciplinarity}} - '''בין-תחומי'''. |
||
תחום דעת המשלב מספר רב של דיסציפלינות |
תחום דעת המשלב מספר רב של דיסציפלינות מוגדר כ'''מולטידיסציפלינרי''' - '''רב-תחומי'''. |
||
==ראו גם== |
==ראו גם== |
||
* [[הישגים אקדמיים]] |
* [[הישגים אקדמיים]] |
||
* פירוט של הדיסציפלינות המדעיות השונות: [[:קטגוריה:תחומי מחקר מדעיים]] |
* פירוט של הדיסציפלינות המדעיות השונות: [[:קטגוריה:תחומי מחקר מדעיים|תחומי מחקר מדעיים]] |
||
==קישורים חיצוניים== |
==קישורים חיצוניים== |
||
גרסה מ־20:43, 21 במרץ 2020
דִּיסְצִיפְּלִינָה (באנגלית: discipline בעברית: על פי האקדמיה ללשון העברית: תְּחוּם דַּעַת, תְּחוּם חֵקֶר) היא ענף של ידע, אשר נלמד או נחקר באורח רשמי במערכת החינוך או באקדמיה, בו בעלי מקצוע מתמחים ובבסיסו עומדת שיטה מוסכמת.
דיסציפלינה אקדמית היא תחום-דעת שבו מבוצע מחקר אקדמי, בדרך כלל באוניברסיטאות. הדיסציפלינה מוגדרת בדרך כלל על ידי כתבי-עת אקדמיים ואגודות מקצועיות, היוצרים שיח פנימי של התחום.
דיסציפלינות אינן סטטיות, כי הן משתנות עם התפתחות הידע האנושי, ועם קבלתם של תחומים נוספים אל מאגר הידע הנלמד באוניברסיטאות. באוניברסיטאות האירופאיות הקלאסיות היו מקובלות בעבר רק ארבע דיסציפלינות (תאולוגיה, רפואה, משפטים, ואמנויות)[דרוש מקור], אך כיום המספר גדול בהרבה. דיסציפלינות רבות מחולקות לתת-דיסציפלינות ("ענפים"), אשר קווי התיחום ביניהם הם לעיתים קרובות שרירותיים ולא ברורים.
בתחום החינוך, כל מקצוע הנלמד בבית הספר מכונה "דיסציפלינה". מבנה של דיסציפלינה מעין זו מושתת על מספר גורמים: הנחות יסוד, מטרות, כללים, אופן ארגון החומר, ודרכי ההערכה.
תחום דעת המשלב דיסציפלינות אחדות מוגדר כאינטרדיסציפלינרי (אנ') - בין-תחומי.
תחום דעת המשלב מספר רב של דיסציפלינות מוגדר כמולטידיסציפלינרי - רב-תחומי.
ראו גם
- הישגים אקדמיים
- פירוט של הדיסציפלינות המדעיות השונות: תחומי מחקר מדעיים
