שיחה:תכנית לימודים בינלאומית

חשיבות

בעד חשיבות. מסלול לימודים שהופך ליותר ויותר נפוץ ומרכזי עם השינויים הטכנולוגיים. כרגיל גילגמש מניח תבנית חשיבות ללא כל נימוק. --‏Yoavd‏ • שיחה 09:26, 29 בספטמבר 2021 (IDT)

חבל שהערך הוחזר מטיוטה ללא תיקון הבעיות. "מסלול לימודים שהופך ליותר ויותר נפוץ"? לפי תוכן הערך מדובר בתכנית מאוד מאוד מסויימת של חברת Shell - אז לא מדובר ב"מסלול שהופך ליותר ויותר נפוץ", והערך מלא במשפטים שמשתמשים במילים גבוהות שבעצם לא אומרות דבר, למשל:

• "שלושת המרכיבים העיקריים של תוכנית הלימודים הבינלאומית הם: מטרות הלמידה, יחידות העבודה וההערכה של התוכניות השונות"
• "התכנית תהיה ידידותית למשתמש, כלומר תעורר את מוטיבציה התלמיד להתעניין להמשך למידה"

Dovno - שיחה 09:57, 29 בספטמבר 2021 (IDT)

בעד העברה לטיוטה לאור מצב הערך. טל (רונאלדיניו המלך • שיחה) 10:39, 1 באוקטובר 2021 (IDT)

+1 להחזרה לטיוטה. מקף־‽ 13:32, 1 באוקטובר 2021 (IDT)

גם אני בעד להעביר לטיוטהBalberg - שיחה 17:32, 1 באוקטובר 2021 (IDT)

מסכימה, גם אני בעד החזרה לטיוטה. באופן כללי, מדוע הערך מתמקד רק בתכנית מסוימת מאוד של חברת "של"? קיימות היום לא מעט תכניות לימודים בינלאומיות (בארץ, למשל פועלים בתי ספר בינלאומיים ברבות מן האוניברסיטאות, שמיועדים בעיקר לסטודנטים מחו"ל הלומדים תואר או סמסטר בישראל). אולי כדאי לכלול בערך גם התייחסות לאותן תכניות אקדמיות, לצד זו שמפורטת בערך כעת? או לחלופין לשנות את שם הערך, כדי שיתייחס ספציפית לתכנית של חברת "של". AnnieBunny1 - שיחה 11:31, 3 באוקטובר 2021 (IDT)

הערך הוחזר לארגז חול, משתמש:Einavben/תכנית לימודים בינלאומית. אין חשיבות לערך על תכנית לימודים ספציפית של חברה מסוימת. אם וכאשר ייכתב ערך כללי על תכניות לימודים בינלאומיות, סביר להניח שתהיה הסכמה רחבה על כך שיש לו חשיבות. Lostam - שיחה 10:13, 6 באוקטובר 2021 (IDT)