שיחה:מכוונות עצמית בלמידה

כתיבת הערך

כתיבת הערך התבססה על תרגום הערך מאנגלית. בברכה, Tamadr - שיחה 12:52, 21 באפריל 2015 (IDT)

‏	ערך זה נכתב במסגרת הקורס „סביבות מתוקשבות בהוראה” המתקיים בבית ספר לחינוך, במסגרת לימודי מסלול „טכנולוגיה ולמידה” לתואר שני באוניברסיטת תל־אביב.

השלמת הערך

הי, תמאדור. אנא עדכני אותי כשאת מסיימת את העריכה על מנת שאוכל לסייע לך להעביר אותו למרחב הערכים. בהצלחה! Shani - שיחה 22:43, 1 ביוני 2015 (IDT)

עריכה לשונית

שלום לך תמאדור, תודה לך על כתיבת הערך הוא בהחלט חשוב ואני עושה בו שימוש בין היתר בקישורים שהוספת. אני מציע לך לערוך את הערך מבחינה לשונית. העברית בו לקוייה. בהערכה-אילן Ilanbarshalom - שיחה 11:41, 30 בנובמבר 2017 (IST)

שלום, אילן. תודה לך על המשוב. תמאדור כתבה את הערך הזה כסטודנטית די מזמן. אם יש בו ליקויים, אתה מוזמן בהחלט לערוך. זוהי המהות של ויקיפדיה. :) בברכה, Shani - שיחה 11:45, 30 בנובמבר 2017 (IST)

אוי אם היה לי זמן הייתי עושה זאת ברצון למרות שאני מסכים איתך שזוהי מהותה של וויקיפדיה. תודה Ilanbarshalom - שיחה 16:48, 30 בנובמבר 2017 (IST)

נמצאו קישורים חיצוניים שצריכים תיקון (נובמבר 2022)

שלום עורכים יקרים,

מצאתי קישור חיצוני אחד או יותר במכוונות עצמית בלמידה שזקוק לתשומת לב. אנא קחו רגע כדי לבדוק את הקישורים שמצאתי ולתקן אותם בערך אם נדרש. מצאתי את הבעיות הבאות:

• http://www.annualreviews.org/doi/pdf/10.1146/annurev-psych-113011-143823 נמצא כקישור שבור. לא נמצא בארכיון.
• https://www.kcl.ac.uk/sspp/departments/education/research/crestem/Research/Current-Projects/tml/Seminars/Littlejohn-KCL-Keynote-230513.pdf נמצא כקישור שבור. לא נמצא בארכיון.

כאשר תסיימו לערוך את השינויים הנדרשים, אנא בקרו בדף השו"ת למידע נוסף לתיקון בעיות עם הקישורים לעיל.

הודעה זו תופיע רק פעם אחת לקישורים אלו.

בידידות.—InternetArchiveBot (דווח על באג) 06:06, 18 בנובמבר 2022 (IST)

במה עוסק הערך?

לא הצלחתי להבין על מה הערך. נראה שבשנות השבעים ואילך התפתחה תאוריה לגבי דרכי הלימוד. הערך מטיף לשימוש ביישומי התאוריה. אולם כלל לא ברור מהערך האם יצא מזה משהו. יש שיטות הוראה שמבוססת על הדבר הזה? זה השפיעה על שיטות הוראה שונות? (איפה? איך? דוגמאות).

כמוכן שאלה לעוסקים בתחום: עד כמה מקובל להתבסס על מאמרים מלפני כשלושים שנים למידע בערך (ולא רק כחלק מסקירה היסטורית)? Tzafrir - שיחה 17:58, 26 בינואר 2023 (IST)

מתייג בעלי הידע בחינוך ‏בעלי הידע בחינוך (ובפרט את שני, שהייתה מעורבת בקורס ואולי יודעת את מי לשאול שם). Tzafrir - שיחה 18:02, 26 בינואר 2023 (IST)

באופן עקרוני חינוך ופסיכולוגיה הם תחומים וותיקים שמתקדמים לאט ביחס לתחומים אחרים באקדמיה. לכן זה הגיוני להשתמש במאמרים מלפני מספר עשורים, אם הם רלוונטיים כמובן. עם זאת, אין שום הכרח להשתמש רק במקורות ישנים ובהחלט רצוי להציג גם את ההתפתחויות האחרונות בתחום ממקורות עדכניים יותר.
בקשר למונח הספציפי, למיטב הבנתי מדובר יותר במטרה כשמדברים בהקשר של הוראה. כלומר, יש הרבה דיבור על יצירה של "לומד אצמעי", שלא יכול להתקיים ללא יכולת של מכוונות עצמית בלמידה. זה עולה בשנים האחרונות במיוחד בהקשר של מיומנויות המאה ה-21 ולמידה לאורך החיים. במילים אחרות, מדובר במיומנות שיש מספר שיטות לפתח אותה והמודעות לחשיבות שלה כיעד מרכזי בחינוך הולכת וגדלה. לכן גם הרבה אנשים מתייחסים לזה מהרבה כיוונים. זה משהו שקיים הרבה זמן אבל עדיין בשלבי פיתוח (קצב של חינוך...) Chenspec - שיחה 11:35, 29 בינואר 2023 (IST)