שיחת משתמשת:Esh77

    מתוך ויקיפדיה, האנציקלופדיה החופשית

    סיוע במיזם[עריכת קוד מקור]

    לילה טוב שני. לאחרונה נחשפתי למיזמים אותם את מרכזת, ורציתי רק לומר שאשמח לסייע בסדנאות עריכה, או בכל תחום אחר, אשר יתקיים בקמפוס האוניברסיטה העברית בהר הצופים, ששם אני לומד. בברכה, ‏Lionster‏ • שיחה 22:21, 24 בנובמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]

    נהדר! תבורך! נשמח מאוד להעזר בך. האם יש סיכוי שתוכל להגיע מחר לספרייה הלאומית, לקמפוס גבעת רם כדי לעזור לנו עם המורים לתלמידים מחוננים מהר הצופים? אם כן, עדכן אותי ואוסיף אותך כמדריך בקורס. Shani - שיחה 22:26, 24 בנובמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    האמת שזה קצת מוקדם לי מבחינת ההתראה. אשמח לסייע באירועים היותר עתידיים :) ‏Lionster‏ • שיחה 00:44, 25 בנובמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    בסדר גמור. כתבתי לי ואודיע לך באופן אישי אם יהיה משהו. :) Shani - שיחה 16:32, 25 בנובמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]

    ויקי-רפואה[עריכת קוד מקור]

    רק לומר שמרפרוף קל בערכים החדשים (יש פתאום הרבה ניטור...) מגיע לך כה לחי! אלו תוספות חשובות למיזמנו. Shannen - שיחה 18:13, 2 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]

    תודה על הפירגון והעידוד, Shannen! אני מעריכה את זה. לסטודנטים יש deadline להגשת הקצרמר המורחב היום בלילה, אז הם עורכים בטירוף. :) במהלך השבוע הקרוב, פרופ' אילן האמל, צוות החונכים הוויקיפדי שהתנדב לעזור לקורס הזה ואני, ניתן לסטודנטים הערות בדפי שיחה, הם יוסיפו תיקונים ואז נסיר את תבניות ה"בעריכה". החל משבוע הבא, הם יתחילו לעבוד על ערך נוסף שאינו קיים בתחום הרפואה, אותו הם יצטרכו להשלים עד סוף הסמסטר. הם יעבדו על הערך החדש בטיוטות, ויעבירו למרחב הערכים רק אחרי מה שאנחנו קוראים "ביקורת עמיתים" וביקורת אקדמית על הערכים. סכ"ה מאוד מאוד מאתגר, אך מאוד משמח לראות את תמיכתם והשתתפותם של כ"כ הרבה אנשים מהקהילה בקורס הזה, אז אני מקווה לטוב! :) Shani - שיחה 18:30, 2 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    שני, אני רוצה לברך אתכם על עשייתכם המשובחת. אשריכם ואשרי חלקכם. ‏Ben-Natan‏ • שיחה 20:16, 2 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    תודה, Ben-Natan, גם על הפירגון וגם על המשוב המסייע שאתה נותן לסטודנטים! אם תרצה לקחת חלק פעיל יותר בקורס, נשמח לצרף אותך לצוות.. :) בברכה, Shani - שיחה 20:22, 2 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    היי, אשמח לסייע בכל אשר אוכל, בברכה. ‏Ben-Natan‏ • שיחה 23:22, 2 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    נהדר! הוספתי אותך כ"מורה" בדף הקורס שלנו. תוכל לסמן שם את עצמך כבודק בערכים שמעניינים אותך. יש לנו גם רשימת תפוצה קטנה של הקורס. אם תשלח לי את המייל שלך, אוכל להוסיף אותך אליה ותוכל להצטרף לדיון ולקבל הודעות שקשורות לקורס. תודה שוב וברוך הבא לצוות! :) Shani - שיחה 00:00, 3 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]

    מיזם ויקי-רפואה: ערכים שנבדקו[עריכת קוד מקור]

    היי שני, הערכים הבאים נבדקו (נוספה כותרת "הרחבת הערך במסגרת מיזם ויקי-רפואה" בדף השיחה):

    נ.ב. - שלושתם מצויינים :)
    --TheRamtzi - שיחה 02:21, 3 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]

    אין כמוך! אגב, אין צורך להוסיף את הכותרת; צריך להוסיף תבנית מיוחדת שגם תכניס את הערך לקטגוריה. אני פשוט לא הספקתי לייצר אותה עדיין, אבל אינשאללה השבוע, ואז כל ערך שנבדק סופית, אוסיף לו את התבנית הזו. כך גם יהיה מעקב על כמות הערכים. Shani - שיחה 15:00, 3 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]

    סדנה באת"א[עריכת קוד מקור]

    אם את צריכה עזרה אני כרגע בקמפוס. (נויקלן מחוץ לחשבון)

    הי, נויקלן. נשמח לקבל עזרה בסדנא החל מחמש וחצי. אנחנו בספריית מדעי החברה וניהול. Shani - שיחה 16:27, 18 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    סבבה. 132.66.168.22 16:30, 18 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]

    הדרכה באוניברסיטה העברית[עריכת קוד מקור]

    היי שני. בדיוק קיבלתי מייל מהאוניברסיטה לגבי הדרכת ויקיפדיה, אשר אמורה להתקיים בתאריך 12 בינואר בשעה 17:30. במידה ומדובר במשהו שאת מעורבת בו, רק לציין שאשמח לסייע במידה הצורך. הערה - כתבתי בנושא גם לדרור אבי. בברכה, ‏Lionster‏ • שיחה 15:22, 24 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]

    הי, ליאונסטר. זו לא סדנא שלי, אבל יכול להיות שזו סדנא נוספת, כמו זו שהעברנו בשנה שעברה, בספריית האוני'. בזמנו ביקשתי מהראל להעביר אותה, וסביר שפשוט הזמינו אותו שוב. תוכל לשאול אותו. אם לא, אשמח לקבל עוד פרטים כדי לדעת מי באמת מעורב בזה. סתם מתוך עניין. :) Shani - שיחה 15:39, 24 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    בכיף. אם תרצי, תוכלי לשלוח לי מייל ואשלח לך בחזרה את המייל המלא שקיבלתי מהאונ'. ‏Lionster‏ • שיחה 15:41, 24 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    נהדר שולחת בפרטי. תודה! Shani - שיחה 15:42, 24 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    לא מוצאת דרך לשלוח לך מייל פרטי. המייל שלי הוא shani-at-wikimedia.org.il תודה שוב! Shani - שיחה 15:53, 24 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    אם צריך עזרה אני תמיד לרשותכם Face-smile.svg. Yoav Nachtailer - שיחה 16:01, 24 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    @ ‏Lionster‏ • שיחה 16:04, 24 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    ובכן, כפי שחשבתי הספרייה הזמינה בשנית את הראל להעביר סדנא באוני'. הסבתי את תשומת ליבו שגם אתה וגם יואב הצעתם לעזור ואני מניחה שהוא יהיה איתכם בקשר. סדנא מוצלחת! :) Shani - שיחה 18:28, 24 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]

    הפרעת תנועה ריסנית ראשונית[עריכת קוד מקור]

    הי שני, סטודנטית בקורס. העלתה את הערך למרחב הערכים. אני לא יודעת אם סיימה את העריכה או לא. אין תבנית בעבודה אקדמית. שמתי תבנית עריכה כי יש לעצב את הקישורים החיצוניים גם בפרק קישורים חיצוניים וגם בהערות השוליים. בנוסף היא העתיקה את התמונות מהויקיפדיה האנגלית כולל ההסבר בלי לתרגם את ההסבר לעברית. כתבתי לה בדף שיחתה אבל היא לא הגיבה. וחוץ מזה הגיע הזמן לארכב את דף השיחה שלך Face-smile.svg חנה Hanayשיחהמיזם אוניברסיטת חיפה ממשיך 12:16, 26 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]

    הי, חנה. ראיתי שכתבת לה אתמול בלילה. אנסה להשיג אותה באופן אחר. בדגול, הם עובדים בטיוטות וביום שבת מעלים למרחב הערכים רק כשזה מוכן, עם תבנית "בעבודה". אז הם אמורים לבקר אחד את השני ולעשות עוד תיקונים אחרונים. אם היא לא מגיבה עד שבת, פשוט להחזיר את הערך לטיוטה. אני גם אכתוב עוד הודעה לכיתה. מדהים איך לא משנה כמה מסבירים וכמה מדברים איתם הם עדיין עושים טעויות קריטיות. תודה על כל העזרה והסבלנות.. :) Shani - שיחה 12:25, 26 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    כן, אני יודעת איך זה. בסה"כ הערך הועלה במצב סביר, וקצת תוקן. האם הייתה בהדרכה ביום שלישי? ואני כל כך הדגשתי את חשיבות התגובה..... חנה Hanayשיחהמיזם אוניברסיטת חיפה ממשיך 12:33, 26 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    נכון. אני חושבת שהיא לא היתה. החלק מהסטודנטים בקורס קיבלו אישור ליסוע הביתה כיוון שזה היה ערב חג המולד. Shani - שיחה 12:43, 26 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]

    ערכים שהורחבו עם תבנית של עם תאריך 2 בדצמבר[עריכת קוד מקור]

    הי שני, מה עם הערכים שהתבנית עליהם מציינת את ה- 2 בדצמבר כמו גלולת היום שאחרי. האם הסטודנטים ימשיכו לערוך את הערכים האלה, או שהם סיימו. בערך הזה למשל חסרים מאד קישורים פנימיים. אם הם סיימו מתי את מתכוונת להוריד את התבנית בעבודה אקדמית? חנה Hanayשיחהמיזם אוניברסיטת חיפה ממשיך 21:14, 26 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]

    הי, חנה. ה- 02.12 היה תאריך היעד שלהם להגשה. השארתי אותו כך כדי לא לבלבל אותם. החל מהשבוע הבא ועד תום הקורס וגם במהלך חופשת הסמסטר אנחנו בתהליכי בדיקה אינטנסיביים, בהם הסטודנטים יצטרכו לעשות תיקונים, כך שהם עדיין לא סיימו. כל ערך שייבדק סופית, אני אוריד ממנו את התבנית וגם אוסיף תבנית מיוחדת בדף השיחה של הערך. עד סוף ינואר התהליך הזה אמור להסתיים, לפחות ברובו. אולי יהיו קצת ספיחים. Shani - שיחה 23:28, 26 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    שני, שימי לב שעל התבנית כתוב "ניתן להסיר את התבנית משחלפו שלושה שבועות מן התאריך הנקוב.". כבר נתקלתי במקרים שויקיפדים הורידו את התבנית לאחר הזמן שחלף, כי יש מקרים לא מעטים שמניחי התבנית נעלמים ומשאירים אותה על הערך. אני ממליצה לעבור על בתבניות האלה ולשנות את התאריך ובכך להבטיח שלא תוסרנה. חנה Hanayשיחהמיזם אוניברסיטת חיפה ממשיך 12:58, 27 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    נכון, יש אנשים שמסירים ונעלמים, אבל זה לא המקרה כאן, כי אני ממילא צריכה לעבור על כולם בצורה שיטתית ומסודרת, ולכן זו תהיה עבודה קשה ומיותרת לעבור על כולם עכשיו רק כדי לתקן את התבנית. כששיחררנו את התבנית לא ידענו שהבדיקה תארך כ"כ הרבה זמן. אעבור על כל הערכים בצורה שיטתית במהלך ינואר ואני מקווה שוויקיפדים יתאזרו בסבלנות ולא ייגעו עד אז, או לפחות יכתבו בדף השיחה אם הם עושים משהו. Shani - שיחה 13:29, 27 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    אני מהאנשים שמסירים תבניות עבודה אקדמית לאחר שעברו יותר משלושה שבועות. היום עשיתי זאת גם על ערכים רבים הקשורים לקורסי רפואה. ינואר כבר עבר מזמן ואני מניח שכבר ניתנו ציונים על הקורס. אני מקווה שסיום הטיפול בערכים לא נפגע בגלל הסרת התבניות. Uziel302 - שיחה 09:18, 8 במרץ 2014 (IST)תגובה[תגובה]

    סטדונטים מויקי-רפואה[עריכת קוד מקור]

    לפי מכת העריכות הלילה אני מניח שההגשה שלהם מתקרבת Face-smile.svg, בכל אופן הרמה גבוהה וכיף לעבוד מולם, הם לומדים מהר וחביבים והקורס הזה הוא לדעתי דוגמא ומופת לשיתוף פעולה בין ויקיפדיה לאוניברסיטה, נוצרים ערכים רבים ומוצלחים וקשה לי לראות אוכלוסיה אחרת שיכלה לכתוב במהירות כזו וברמה גבוהה כל כך. המשיכי כך! Nurick - שיחה 00:50, 27 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]

    אכן כך :) ההגשה שלהם היא בשבת בחצות, אז הם אמורים להעביר ערכים שעבדו עליהם בטיוטות (רק אם הם סיימו!) למרחב הערכים. היום אישרתי להם דחייה ובלבד שלא יעלו ערכים לא גמורים למרחב הראשי, ויעשו בלאגן במרחב ועבודה מיותרת לקהילה. הם גם אמורים להיות בפוקוס על דפי השיחה ולהשיב מהר לאנשי הקהילה. אני סומכת עליהם שיתהנגו יפה. :) אגב, העבודה לא נגמרת עם ההעלאה -- יהיה להם שבוע של "ביקורת עמיתים", שבו הם יבקרו אחד את השני, יתנו הערות בונות אחד לשני וכל אחד יתקן בהתאם, ובסוף אני והסגל האקדמי נעבור שוב על הכל ויהיה להם עוד סבב תיקונים. הרבה עבודה, אבל זו הזדמנות פז לנסות תהליך של סמסטר שלם עם סטודנטים, מה שבד"כ אין לנו הזדמנות לעשות. כל העניין אמור להסתיים עד סוף ינואר. בכל אופן, תודה רבה מראש על כל העזרה! מחמם את הלב לראות שרבים מהקהילה מתכנסים לעזור. בשום אופן לא היה לי סיכוי לעשות הכל לבד. Shani - שיחה 01:00, 27 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    שימי לב שכל (או כמעט כל - לפחות כמה עשרות ערכים) נמצאים במרחב הערכים (הראשי). ראי כאן: קטגוריה:ויקיפדיה:ערכים בעבודה אקדמית. חלקם במצב מביש (חדר הרגעה) וחלקם פשוט במצב אבסורדי (מחקר מיליון הנשים). ממש לא ברור לי הכיצד שישה ערכים דילגו ממש כעת למרחב הראשי ומדוע כל הערכים שבדקתי הועתקו ממרחב הטיוטה הפרטית אל מקומם במרחב הראשי תוך עשיית שתי טעויות: מחיקת כל הגרסאות הקודמות של הדף (אני מודה שאני נוהג כך לעיתים אך רק כשיש צורך בכך לדוגמא תרגום מאנגלית על גבי הדף) ואי מחיקת דף המקור. (תזכורת עזרה:איך לשנות שם של דף). אני מקווה שהמצב הזה יטופל בהקדם (פניה בויקיפדיה:בקשות ממפעילים תעזור לך להחזיר את כלל הדפים למקומם בזריזות וללא חשש), בברכה, Nurick - שיחה 01:41, 27 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    לא, ממש לא כולם. קודם הם עבדו על הרחבת קצרמרים. עכשיו הם יוצרים ערכים חדשים לגמרי. תוכל לראות מצב מדוייק יותר בדף הקורס שלנו. הכחולים ברובם הם קצרמרים והשחורים הם הערכים עליהם הם עובדים בטיוטות. כמה מהם כבר העבירו את הערכים החדשים למרחב ואז אפשר לראות שלסטודנט יש שני ערכים כחולים. לגבי שני הערכים שהזכרת -- תודה שהסבת את תשומת ליבי לחדר הרגעה. אחד הסטודנטים הוסיף תבנית בתחילת הקורס בטעות ושכח להסיר; בסופו לא עבדו על הערך במסגרת הקורס. אשר למחקר מליון הנשים, זו טעות גרידא של סטודנטית שיצרה את הדף, הניחה תבנית, ועובדת בינתיים בטיוטה. היה צריך למחוק את הדף הזה, עד שהיא מעלה אותו ממש. אגב קטגוריות, כל ערך, לאחר שייבדק, יקבל תבנית בדף השיחה שהוא הורחב או נכתב במסגרת הקורס, וייספר לקטגוריה נסתרת מיוחדת תחת "עבודות ויקידמיות", על מנת שיהיה קל יותר לעקוב. הם 65 סטודנטים, 2-3 ערכים כל אחד. זה יוצא הרבה מאוד ערכים וחשוב לעקוב על זה מקרוב. לגבי ששת הערכים, לא הבנתי מה בדיוק הבעיה -- שהם העבירו משהו לא מוכן, או שהם העבירו בלי ההיסטוריה..? אשמח להבהרה על מנת שאבין איך לטפל. Shani - שיחה 01:59, 27 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    העברה למרחב הערכים יש לבצע על ידי שינוי השם של הדף והמרחב בו הוא נמצא, כפי שמוסבר בדף אליו הפניתי אותך, במצב הנוכחי מאבדים את כל הסטוריית הגירסאות וחבל ובנוסף הם משאירים מאחור דף טיוטה שלא יעודכן עוד והוא חסר ערך אותו יש למחוק. לגבי ההערה השנייה אנא קבלי את סליחתי, חשבתי שעליהם להעביר את הדפים למרחב הערכים הראשי רק לאחר ביקורת עמיתים (ואכן אין סיבה להמתין עד אז). האם הערכים מתחילת הקורס כבר אושרו ואמורים להסיר מהם את התבנית (להשאיר רק תבנית בדף השיחה)? לגבי הקטגוריה, כדאי כבר עכשיו להפריד את הערכים לפי סמסטרים בקטגוריות כדי לאפשר מעקב טוב באמת ולא לקטגוריה יחידה תוכה יהיה בליל של ערכים המחכים לאישור וערכים בני שנה או יותר (בתקווה שהפרויקט הזה ימשיך כמובן), בברכה, Nurick - שיחה 02:05, 27 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    דפים מסויימים: ישנם דפים רבים ללא תבניות המקשרות אותם לעבודות ויקידמיות (ככל הנראה מהשלב הראשון כמו דימום, הפריה מלאכותית או רפואה פנימית) כמה עם תבנית קצרמר שככל הנראה נותרה מאחור (כירורג, התמוטטות עצבים, ג'ירולמו פבריציו, אי ספיקת כבד חריפה, כירורגיית פה ולסת, תסמונת החלוק הלבן, חוסמי בטא, אופתלמולוגיה....... [שימי לב שכל הנקודות הן גם קישורים]) ואחד שהוסר ממנו התבנית שלכם, עששת, ככל הנראה לאחר ביקורת אך שוב בלי להשאיר זכר (למיטב ידיעתי) לכך שהוא נכתב במסגרת הקורס (היו עוד כמה עם שגיאות ויקיזציה (אלבומין לדוגמא) אך השתדלתי פשוט לתקן אותן, בברכה, Nurick - שיחה 02:14, 27 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    עוד טיפ שבטח לא יזיק; בקישור הזה יש רשימה של הערכים שכתבו/כותבים הסטודנטים והם גם מתוייגים כקצרמרים, בברכה, Nurick - שיחה 02:42, 27 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    אנסה להשיב על הכל :) - 1)נכון, את ביקורת העמיתים הם כבר אמורים לעשות כשהערכים במרחב. אין סיבה לחכות. זה לא ערך ראשון אלא שני, ולכן אני מרשה להם להעלות ואז לבקר, מה שגם אמור להקל על כל העניין הבירוקרטי. 2 - הקצרמרים שהם עבדו עליהם עדיין בתהליך איטי של בדיקה, גם כיוון שמעורבים גם חברי סגל וזה אמצע הסמסטר וכולם לחוצים. יהיה לנו קל יותר לבדוק את כל מה שסטודנט X עשה בתום הסמסטר, להעיר הערות ולתת זמן לתקן מאשר לעבוד בבלאגן עכשיו, במהלך הסמסטר. תהיה בדיקה שיטתית של כל ערך וערך. 3 - למעט אם הוסרה התבנית "בעבודה" על ידי או על ידי הסטודנט באישורי, יש להשאירה (על אף החריגה מהתאריך השני לדצמבר, שהיה הדד-ליין הראשון שלהם ונועד במיוחד בשבילם). זה מקובל בעבודות ויקידמיות, וכאמור יוסר בצורה שיטתית. כך גם קטגוריית ה"קצרמר מתחום הרפואה", שהורדה בחלק מהמקרים, אך לא באופן שיטתי. זה יעשה במהלך ינואר. 4 - את העבודה השיטתית של הסרת התבניות והוספת תבנית בדף שיחה אני חייבת לעשות -- גם כי אני צריכה לתת להם ציונים וגם כי זה יעזור לי לעבוד שיטתית ולהשתלט על מעל 120 ערכים. 5 - קטגוריות -- כל מה שנספר לתוך "עבודות ויקידמיות" מהקורס שלי, כרגע מגיע לשם מתבנית ה"בעבודה". זה כמובן לא מה שישאר בסוף, כי הלא התבנית הזו תרד. בקרוב מאוד אצור תת קטגוריה לקורס תחת "עבודות ויקידמיות", ותחתיה שתי תתי קטגוריות נסתרות נוספות: האחת של קצרמר שהורחב והשניה של ערך חדש לגמרי שנכתב. כל ערך שאני מסיימת לבדוק יקבל תבנית מתאימה (קצרמר שהורחב או ערך שנכתב) בדף השיחה וייספר לקטגוריה יחודית, גם כדי שיהיה קל לעשות על הקורס כל מיני סטטיסטיקות, וגם על מנת שנוכל לעקוב בקלות אם יהיה המשך לקורס (מה שלא נוכל לדעת עד שלא נסיים ונציג תוצאות). לכן חשוב שאני אעשה את העבודה בצורה מסודרת. כל הערכים שהזכרת הם קצרמרים שהורחבו. עששת, אגב, נכתב ע"י חברת סגל אקדמי מרפואת שיניים שהצטרפה לקורס והפכה לתורמת נפלאה. גם גרורה נכתב ע"י סטודנטית מיוחדת שצטרפה לקורס, שאינה רפואנית, אלא דוקטורנטית ממדעי החיים. בכל אופן, אני מכירה ועוקבת מקרוב אחרי הכל -- אל דאגה. :) בסוף הבדיקות, הכל ישב נכון בקטגוריות ויבוא על מקומו בשלום (בעבודה יוסר, קצרמרים יוסר, קטגוריות נכונות ותבנית יוספו). כרגע אנחנו בדיוק באמצע הבלאגן. אני מוטרדת שיכתבו כמו שצריך ויצרו ערכים איכותיים במרחב. כל השאר ימתין מעט. בינתיים, הסתכלות דרך דף הקורס ולא הקטגוריות, נותנת תמונת מצב עדכנית. שוב, תודה רבה רבה על כל הטיפים וכמובן על כל העזרה! אני מאוד מעריכה אותה. אהה, ולאור כל העזרה, אשמח מאוד אם תוסיף את עצמך כמתנדב מקוון בדף הקורס שלנו. הוספתי אותך בינתיים כמורה, ואם תסמן בהגדרות האישיות, תחת שונות, שתוכל לראות את הלשונית "קורסים" תמיד, יהיה לך קל להגיע לדף הקורס בכל רגע נתון. :) Shani - שיחה 03:19, 27 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    Nurick, עוד בקשה קטנה, כמובן, רק אם אפשרי -- עכשיו כשאתה מורה בקורס, אמור להופיע לך כפתור שהופך אותך לבודק של כל ערך ברשימה. ערכים שבדקת ועשית להם ויקיזציה, אנא סמן את עצמך כבודק שלהם בדף הקורס. זה יעזור ליצור עבודה מסודרת ויעילה יותר וימנע עבודה כפולה על ערכים. בברכה, Shani - שיחה 03:30, 27 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    לצערי איני יכול להתחייב למעקב אחרי ערך מסויים ותיקון מלא שלו ובפרט אין בידי את הידע המקצועי הנדרש (כל סטודנט שצריך עזרה בויקיזציה מוזמן לפנות אלי פרטנית או אפילו שתעבירו לי רשימה קצרה של כמה ערכים ואני אטפל בהם כשאוכל). את הדבר שהצעתי אני רואה בדיוק תחת הכותרת של מתנדב מקוון אך איני יודע כיצד אני יכול להוסיף עצמי לקטגוריה זו. ההערה היחידה שנותרה ללא מענה וקצת חבל היא שיטת העברת הערכים למרחב הראשי. יש צורך לידע את הסטודנטים שהשיטה ליצירת ערך היא העברה (בעזרת שינוי שם) ולא העתקה, הדבר גם יגן על היסטוריית העריכות שלהם וגם מסיר כפילויות מיותרות של ערכים, בברכה, Nurick - שיחה 12:07, 27 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    עכשיו הבנתי את מקור הבעיה, הסטודנטים עוקבים אחרי ההנחיות בדף הקורס. איני בטוח אם כתבת את ההנחיות לאחר התייעצות אך זו לא השיטה שבה נהוג לעבוד -> דווקא כן מומלץ לפתוח לכל דף שאת כותבת דף טיוטה משלו בשמו, לשם כך ניתנת האפשרות הזו וכדי שתוכלי לפקח על כך לצד כל שם של סטודנט בקורס מופיעה הפניה לארגזי החול שלו. וכתוב שם להעתיק את הדף למרחב הערכים הראשי -> יש להעביר את הדף למרחב הערכים על ידי לחיצה על החץ ליד כפתור העריכה, בחירת העברה, את שם הערך משמאל ולא לשכוח להעביר אותו למרחב הראשי בתפריט שם. אני לא בטוח אם כתבת את ההנחיות מנסיונך או תוך התייעצות עם ויקיפד ותיק, אך למיטב ידיעתי זוהי השיטה הנכונה. אם תרצי אוכל לעזור לך לנסח את ההוראות מחדש, בברכה, Nurick - שיחה 12:54, 27 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    גם אני תהיתי למה הם לא מעבירים את הטיוטות למרחב הערכים, אלא מעלים כדף חדש. זה חבל. מכל מקום השאלה היא האם כל ערך שהועלה למרחב הערכים ניתן למחוק את הטיוטה שעכשיו היא מיותרת. חנה Hanayשיחהמיזם אוניברסיטת חיפה ממשיך 13:07, 27 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    מפני שאדמיניסטרטיבית זה היה מסובך יותר. זו אחת המסקנות לפעם הבאה, אם תהיה, יחד עם צמצום מספר התלמידים. Shani - שיחה 13:43, 27 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    אהלן שני,
    מי אחראי על הערך דימות מוחי? האם הוא עתיד להשתנות? ליאור पॣ • כ"ד בטבת ה'תשע"ד • 14:26, 27 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    שני, בעיה נוספת שנתקלתי בה היא שהסטודנטים לא יודעים לעצב קישורים חיצוניים בתוך הערות שוליים. יש הסבר טוב בדף עזרה:הערות שוליים, ההסבר המקוצר בתוך המסגרת. כדאי עבור איתם על כך כדי שידעו כיצד לתקן. חנה Hanayשיחהמיזם אוניברסיטת חיפה ממשיך 14:31, 27 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    הי, ליאור. אף אחד לא עובד עליו. סטודנט כנראה הניח תבנית בטעות ושכח להסיר אותה. מחקתי אותה עכשיו.
    אהלן, חנה Hanay. נכון. את לא מאמינה כמה פעמים דיברנו על זה כבר! יש להם קישור במודל לדף הזה, ומשתמש:דוד שי הסביר להם את זה באופן אישי בשיעור, ויש להם את זה בוידאו מוקלט. בסופו של דבר, יש גבול לכמה אפשר להאכיל בכפית.. :) הם צריכים לעשות טעויות וללמוד את העבודה עם הזמן. מעט מתסכל. עם זאת, יחסית לחדשים, הם עדיין עובדים די יפה, רוב הזמן. Shani - שיחה 18:04, 27 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    לא היה לי ספק שהוסבר להם. אבל מניסיוני זה נושא יחסית קשה לעורכים חדשים. כתבתי לכמה הערות טכניות בדף השיחה של הערך. אני מקווה שיתקנו. חנה Hanayשיחהמיזם אוניברסיטת חיפה ממשיך 18:11, 27 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]


    אני רואה שחזרת אז אני אפרוש לי להיום, היה כאן שטף מטורף של ערכים ועריכות היום. בטח תשמחי לראות גם הערה במזנון כאן, לילה טוב, Nurick - שיחה 01:05, 29 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]
    ועוד יהיו רבים בשבועיים הקרובים... :) Nurick, תודה על כל העזרה. מאוד מאוד מעריכה את כל העבודה שעשית מול הסטודנטים. Shani - שיחה 17:07, 29 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]

    מטהמוגלובינמיה[עריכת קוד מקור]

    שני, הסטודנט הוריד את תבנית בעבודה אקדמית. להבנתי יש להשאירה עד להשלמת הבדיקה. לטיפולך. חנה Hanayשיחהמיזם אוניברסיטת חיפה ממשיך 21:20, 31 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]

    תודה, חנה. טופל. :) Shani - שיחה 21:45, 31 בדצמבר 2013 (IST)תגובה[תגובה]

    תמונות של אום אל-פחם[עריכת קוד מקור]

    שלום שני, ראי בערך בויקיפדיה הערבית תמונות מועתקות וחשודות. לא עברתי על כולן, אני מקשרת לחלק מהן. פשוט ללחוץ על הקבצים ולראות

    1. תומנה מועתקת
    2. יש לוגו עליה
    3. מועתקת
    4. מועתקת
    5. עם לוגו
    6. מועתקת

    גם תמונות ראשי העיר מועתקות. יש את הקטגוריה בויקישיתוף כאן הבעיה שחלק גדול מהתמונות שם כוללות עליהם לוגו של הצלם. כל תמונה כזאת צריך להוריד את הלוגו הזה לפני שניתן להשתמש בה. אני מציעה שיעבור עם המצלמה יצלם מקומות מעניינם בעיר, יעלה לויקישיתוף עם הסבר מה מצולם שם רצוי באנגלית, כי ללא הסבר השימוש התמונה פחות שימושית לא מספיק לכתוב אום אל פאחם כמו שכתוב שם על חלק מהתמונות. חנה Hanayשיחהמיזם אוניברסיטת חיפה ממשיך 15:55, 2 בינואר 2014 (IST)תגובה[תגובה]

    ביקשתי ממנו. הוא אמר שייצלם. כמובן שאבקש שיוסיף גם הסבר לכל תמונה. תודה על הקישוריות - זה יעזור לי להסביר לו מה הוא צריך לעשות. Shani - שיחה 15:57, 2 בינואר 2014 (IST)תגובה[תגובה]


    הוראה:אוניברסיטת תל-אביב/התוכנית ללימודי נשים ומגדר (שנתי)[עריכת קוד מקור]

    שלום שני. הדף הזה שנפתח בנובמבר 2013, מקושר לרשימת המיזמים הפעילים בדף ויקיפדיה:עבודות ויקידמיות. לפי בדיקתי לא נכתב או לא הורחב אף ערך במסגרת המיזם הזה. גם לא מצאתי כל תרומות של הרשומים במיזם בוויקיפדיה. האם צפויים להיכתב ערכים? אם לא, אז יש להוריד את הדף מהרשימה. חנה Hanayשיחהמיזם אוניברסיטת חיפה ממשיך 09:43, 6 במרץ 2014 (IST)תגובה[תגובה]

    זו היתה סדנא ראשונית בלבד. בשנה הקרובה אנחנו אמורים להרחיב את השת"פ הזה כך שצפויים להיכתב ערכים. הדף הזה נפתח לצורך ההדרכה של הסטודנטיות והסגל שעשה את הסדנא ולא היה לנו מספיק זמן ממש לעבוד. אם זה מאוד מפריע, את יכולה להסיר מהרשימה הכללית ואני אוסיף אותה שוב כשנחזור לפעילות בשנה הבאה. Shani - שיחה 17:53, 8 במרץ 2014 (IST)תגובה[תגובה]

    טיפול בפניות ישנות שלי בנוגע לזכויות יוצרים מול הספריה הלאומית[עריכת קוד מקור]

    שני שלום, פניתי למיכל בדוא"ל ואחר כך ראיתי שאת מרכזת את הטיפול בנושא, כך כתבתי לה:
    "הייתי עסוק עם דרור בענין בקשת שחרור זכויות מבית הספרים הלאומי, ראי בבקשה כאן.
    ישנה שם תיקיה גדולה עם תמונות רבות שיכלו לשמש לערך הכמעט מומלץ עקיבא איגר, בעבר הספריה הלאומית שחררה תמונות עבור ויקיפדיה, ודרור פנה אליהם בנדון זה. אך לאחר זמן מה עם סיום עבודתו שם, פסק הקשר. הוא הפנה אותי אלייך, מקווה שתוכלי לעזור."
    אשמח מאד אם תוכלי לעזור בנידון זה. ביקורת - שיחה 19:55, 6 במרץ 2014 (IST)תגובה[תגובה]

    שלומות, ביקורת. אני בחו"ל כרגע, אך אשמח מאוד לסייע כשאשוב לארץ בסוף השבוע הבא. ד"ש מפראג היפה, Shani - שיחה 17:54, 8 במרץ 2014 (IST)תגובה[תגובה]
    ד"ש חוזר. מסרי לה בשמי שאולי אקפוץ לבקרה בקיץ. לענייננו: בינתיים חזרה אלי מיכל, והיא מתעתדת להתחיל את הטיפול בנושא בתחילת השבוע. בתקווה לשת"פ פורה. שבוע נפלא ביקורת - שיחה 21:56, 8 במרץ 2014 (IST)תגובה[תגובה]
    שלומות, ביקורת. האם קיבלת מענה או שעדיין דורש טיפול..?Shani - שיחה 21:19, 30 במרץ 2014 (IDT)תגובה[תגובה]
    תודה על הזכרון ארוך-הטווח. מיכל אמרה לי אז שהעניין מטופל באופן כללי, כמובן שלא קיבלתי משהו מעשי, ואשמח מאד לשמוע אם חלה התקדמות ממשית. שוב תודה, יום נפלא. ביקורת - שיחה 11:29, 31 במרץ 2014 (IDT)תגובה[תגובה]
    בשמחה. אם מיכל מטפלת, אין צורך שגם אני אטפל, על כן אנא פנה אליה לבדיקת התקדמות. אם לא תקבל מענה, אנא עדכן אותי ואנסה לסייע. בברכה, Shani - שיחה 12:02, 31 במרץ 2014 (IDT)תגובה[תגובה]

    קורס ויקי-רפואה באוני' ת"א[עריכת קוד מקור]

    הערכים עדיין דורשים תיקונים קטנים אך חייבים להגיד שהצלחתם בפרוייקט בצורה לא רגילה. אם תוכלו נסו לנסח את דרכי עבודתכם ופרסמו אותן. Nachum - שיחה 16:18, 8 במרץ 2014 (IST)תגובה[תגובה]

    שלומות, Nachum. תודה רבה על המשוב החיובי והמשמח! תשמח לשמוע שעדיין צפויה עבודת עריכה רבה. כיוון שנכתבו הרבה מאוד ערכים וזה היה קורס ראשון מסוגו, טרם הסתיימו הבדיקות והתיקונים של כל הערכים, על אף שהקורס הסתיים. אנחנו מקווים לקבל את עזרתם של עוד סטודנטים ועוד אנשי סגל בבדיקות ותיקונים שיערכו במהלך הסמסטר הזה. בסוף נסיים. תודה על הסבלנות והסיוע.. :) Shani - שיחה 18:17, 8 במרץ 2014 (IST)תגובה[תגובה]
    Nachum, שכחתי לציין שכתבתי סיכום על הפרויקט, אשר התפרסם בבלוג העולמי של ויקימדיה. הנה הקישורית. בברכה, Shani - שיחה 15:53, 30 במרץ 2014 (IDT)תגובה[תגובה]

    פרויקט בן יהודה באידיש[עריכת קוד מקור]

    הי שני, האם יש סיכוי שתעלו לאתר של הפרויקט גם טקסט באידיש. ראי את הספר כאן הוא יצא בשת 1916, ראי את הערך יזכור (ספר, 1916) העוסק בספר. על פי אביעדוס הכותב שלו הוא אלכסנדר חשין. חשין נפטר לפני יותר מ-70 שנה (הוא נאסר במסגרת הטיהורים הגדולים ומצא את מותו בבית סוהר בברית המועצות ב-1939), כך שהטקסט נמצא ברשות הכלל. חנה Hanayשיחהמיזם אוניברסיטת חיפה ממשיך 21:58, 12 במרץ 2014 (IST)תגובה[תגובה]

    הי, חנה. פרויקט בן-יהודה עוסק אך ורק ביצירות שנכתבו בעברית, בשונה מיצירות שנכתבו באות עברית, ועל כן אינו כולל כתבים ביידיש או לאדינו. לכן לא נוכל להעלוות את הספר לאתר הפרויקט. אינני מצליחה למצוא על כך פרטים בערך, אך אם הספר תורגם לעברית, יתכן שנוכל להעלות את התרגום. אביעדוס, האם ידוע לך אם הספר תורגם? Shani - שיחה 19:29, 14 במרץ 2014 (IST)תגובה[תגובה]
    כאמור, למיטב ידיעתי, הספר לא תורגם לעברית. אולם חלקים ממנו תורגמו כמובן.
    ספציפית, תרגום מאמרו של אלכסנדר חשין מהמהדורה הראשונה של "יזכור" הופיע בתרגום לעברית בתוך מ' מלמד (ליקט והביא לביה"ד), ד' זכאי (עורך), יוסף זלצמן (כנרת תשכ"ד). גם על התרגום יש כמובן זכויות יוצרים, שיש לשער ששייכות לקבוצת כנרת. אביעדוסשיחה י"ד באדר ב' ה'תשע"ד, 19:06, 15 במרץ 2014 (IST)תגובה[תגובה]
    אני הבנתי כבר שהספר לא תורגם לעברית. תודה לגבי הספרון, אני מבינה שאתה מתכוון לספרון שקבוצת כנרת הוציאה אודותיו. חנה Hanayשיחהמיזם אוניברסיטת חיפה ממשיך 19:09, 15 במרץ 2014 (IST)תגובה[תגובה]
    כן, ספר קצר. אביעדוסשיחה י"ד באדר ב' ה'תשע"ד, 20:20, 15 במרץ 2014 (IST)תגובה[תגובה]

    שאלת זכויות יוצרים[עריכת קוד מקור]

    שלום, שמי יונתן ואני עורך באתר ויקירפואה http://www.wikirefua.org.il. התחלתי לערוך היום באתר המוזכר את הערך דליות (http://www.wikirefua.org.il/index.php/%D7%93%D7%9C%D7%99%D7%95%D7%AA_-_Varicose_Veins). זהו טקסט המוגן בזכויות יוצרים שהועלה לאתר בהסכמת המחבר מתוך הספר "עקרונות בכירורגיה" מאת ד"ר צבי קויפמן. גיליתי כי רוב הערך הקיים בויקיפדיה "דליות" זהה מילה במילה לטקסט מהספר, למשל החלקים אטיולוגיה, טיפול, אמצעי עזר לאבחנה וכו'. מה שעניין אותי במיוחד הוא כי נראה שרוב הטקסט המוזכר הוסף על ידי סטודנט לרפואה בשם אליאס בשארה, שם משתמש Bisharaelias, במסגרת קורס "ויקי-רפואה" באוניברסיטת תל אביב שעבד על הערך בהנחייתך. למעשה, אם ראיתי נכון רוב פועלו היה להוסיף את הטקסט המועתק. אני מקווה כי מדובר באי הבנה ובכל מקרה אשמח לשמוע את התייחסותך. 84.110.84.78 12:49, 31 במרץ 2014 (IDT)תגובה[תגובה]

    שלום, יונתן. הערכים עדיין בבדיקה. לערך הזה עדיין לא הגענו. אם אכן מדובר בהעתקה בלי מתן קרדיט, זה בהחלט לא לפי כללי הכתיבה של ויקיפדיה או לפי ההנחיות שהסטודנטים קיבלו. היה וזה המקרה, נעשה שינויים בערך, על מנת שלא יהיה מדובר בהעתקה. התהליך הזה יקרה במהלך הסמסטר, אך כיוון שהסבת את תשומת ליבי, אתן לערך הזה קדימות בעריכה ובתיקונים. בברכה, Shani - שיחה 12:52, 31 במרץ 2014 (IDT)תגובה[תגובה]
    תודה על התייחסותך. לאחר סיום עבודתי על הערך אני יכול לומר בוודאות כי הטקסט הועתק כמות שהוא מאתר ויקירפואה, ולא ממקום אחר או מספר המקור, עקב שיבושים זעירים שקרו בהעלאת הספר אל האתר. למשל המילים "iliac veinso" המופיעות כעת בערך בויקיפדיה, היו בספר המקור "ב- iliac veins" והועלו בשיבוש אל ויקירפואה ומשם הטעות הועתקה לויקיפדיה. המעתיק אפילו לא טרח לקרוא את הטקסט שהעתיק, וכך למשל העלה לויקיפדיה את המשפט "שהפכה לשיטת ה ... , היא " המופיע כעת בערך, אפילו ללא מחיקת הנקודות או השלמת המשפט כיד הדמיון הטובה עליו. אינני רודף זכויות יוצרים אולם אני חושש גם חושש מרופאים עצלנים, שקרנים או סתם טיפשים. כאמור במידה ומדובר בטעות או אי הבנה נא להתעלם מכל מה שכתבתי. 84.110.80.235 15:42, 31 במרץ 2014 (IDT)תגובה[תגובה]
    תודה רבה שהסבת את תשומת ליבי! אני מעריכה את זה. על אף שאין לי זמן לטפל בזה בימים הקרובים (זה דורש הרבה עבודה ולכן זמן), אך מבטיחה שזה יעשה בהקדם האפשרי. אם תשלח לי את המייל שלך, אעדכן אותך כשעשיתי את התיקון. המשך שבוע טוב, Shani - שיחה 16:03, 31 במרץ 2014 (IDT)תגובה[תגובה]

    שלום :-)[עריכת קוד מקור]

    צִבְיָהשיחה • ט"ז בכסלו ה'תשע"ה 16:49, 8 בדצמבר 2014 (IST)תגובה[תגובה]

    הי, צביה. תודה שבאת לעזור בסדנא! :) Shani - שיחה 17:27, 8 בדצמבר 2014 (IST)תגובה[תגובה]

    קורס וויקיפדיה בהוראה מקוונת[עריכת קוד מקור]

    שלום שני,

    תודה על ההדרכה המעניינת 14:56, 9 בדצמבר 2014 (IST)
    Udis.bts - שיחה 14:56, 9 בדצמבר 2014 (IST)תגובה[תגובה]

    הצעה למיזם חדש[עריכת קוד מקור]

    הי שני, תודה על החשיפה לוויקיפדיה וההכשרה בקורס סמבה באוניברסיטת תל אביב. רציתי לשאול מה הדרך להציע מיזם חדש בוויקי? להוסיף נושא במזנון או שיש מקום יעודי לעניין? המיזם שרציתי להעלות הוא בתחום מידע חופשי שאינו נמצא ברשת כי יש גורמים מסחריים או אחרים המעוניינים להסתירו. וויקי נראה לי מקום מצוין למידע כזה, כיוון שבויקי ניתן יהיה להגן עליו מפני השחתה או העלמה. מה לדעתך הדרך הכי טובה לקדם את הנושא? תודה. Simona.holstein - שיחה 11:52, 12 בדצמבר 2014 (IST)תגובה[תגובה]

    הרחבת חינוך[עריכת קוד מקור]

    שני שלום,
    בימים אלו נפתח קורס לעורכים חדשים בוויקימילון בשיתוף עם ויקימדיה ישראל וההאקדמיה ללשון העברית. זה מרגש אותנו מאוד ואנו בודקים אפשרויות שונות שיעזרו לנו לשפר אותו. הקורס כולל מטלות כתיבה שעל כל אחד מהמשתתפים להגיש, הומלץ לנו להתקין את הרחבת חינוך ואנו שוקלים זאת.
    הבנתי שאת האדם הנכון לשאול אותו, אז:

    1. מה בעצם ההרחבה כוללת?
    2. מה היא דורשת מאיתנו?
    3. לאילו מיזמים היא מתאימה?
    4. והאם היית ממליצה לנו להשתמש בה?

    תודה מראש ויום נעים-- riel1204 - (שִׂיחָהתְּרוּמָה) - 01:34, 21 בינואר 2015 (IST)תגובה[תגובה]

    שלומות,riel1204. שמחתי מאוד לשמוע על היוזמה הזו ואשמח לסייע לכם ככל שאוכל. אנסה להשיב לכל שאלותיך, אם כי אולי יהיה קל יותר להשיב על כל השאלות שעולות טלפונית. אתה מוזמן ליצור קשר גם בפרטי ונשוחח. :) להלן כמה נקודות חשובות באשר להרחבה -
    • למי ההרחבה מתאימה? נכון להיום, ההרחבה היא הכלי הטכני היחיד הזמין לנו, העוזר לנו לנהל ולעקוב בקלות יחסית אחר קבוצת משתמשים שעובדים לקראת מטרה משותפת. לא משנה אם מדובר בסדנת עריכה למתחילים, מרתון עריכה לוותיקים, כתיבת ערכים כמטלה אקדמית או כל פעילות עם מוסד גלאם או חינוך, לרבות קורס הכשרת ויקימילונאים. ההרחבה מתאימה לכלל המיזמים.
    • מה היא מאפשרת לנו לעשות? הרחבה מאפשרת לנו לייצר קשר מסודר עם מוסדות חינוך ותרבות ולפתוח "דפי קורס" (ראה דוגמה של קורס פעיל שלי באוני' ת"א בביה"ס לחינוך, תואר שני) שמתנהלים בשיתוף המוסד, במקרה הזה האקדמיה ללשון. בכל דף קורס ניתן להגדיר מי המורה / המורים, מי מתנדב קמפוס (אם יש כזה), מי מתנדב מקוון, וכמובן, לרשום אליו קבוצת משתמשים חדשים, כך שיש לנו דרך קלה לעקוב אחרי היוזרים שנפתחים במסגרת הדרכה או קורס. ניתן להגביל את הרישום כך שתידרש סיסמה (ובכך למנוע רישום של טרולים, למשל). לאחר שכל התלמידים נרשמים לדף הקורס, ניתן לעשות עוד שני דברים חשובים - הראשון הוא לקשר לכל משתמש את הערך שהוא עובד עליו (בין אם הוא ערך מילונאי קיים או דף טיוטה). זה עוזר למרצה ולוויקיפדים התומכים לעקוב בקלות אחרי מי עובד על מה, וגם לעשות למשל ביקורת עמיתים, היינו לתת לכל אחד לבדוק ערך של מישהו אחר, וכך להתאמן על מתן משוב, עבודה בדפי שיחה, חשיבה ביקורתית וכו'. והשני הוא שלכל ערך כזה, ניתן למנות "בודק". בקורס מרובה משתתפים ומרובה בודקים או מרצים, מאוד עוזר לדעת מי בודק מה, בצורה שקופה וברורה, שלא מצריכה אותנו לחפש יותר מידי בגרסאות קודמות.
    • שלושה יתרונות נוספים - הראשון, כפתור שמאפשר "צפיה בפעילות", היינו דף שמסכם בקלות מי עובד על מה בכל רגע נתון. השני, כמה חבר'ה בעולם פיתחו קישור קל יחסית בין הרחבת החינוך ובין כלי ה - metrics של הקרן. הוא מאפשר בעזרת ה - ID של הקורס לקבל נתונים כמו כמה בתים הוספו בתקופת זמן מסויימת, מי היה הוויקימילונאי הפעיל ביותר (נחמד במיוחד אם עושים תחרות של ויקימילונאי מצטיין :)) ועוד כהנה וכהנה נתונים מספריים על הקורס. הם חשובים בד"כ לא רק למוסד אלא גם לקהילה, כדי לבדוק את ה - impact וההצלחה של שיתוף הפעולה. ושלישי, בראש דף הקורס, אני נוהגת להשאיר קישורים חשובים, כך שכל מי שעושה את הקורס תמיד יכול לחזור לדף בקלות, למצוא קישורים חשובים וכמובן, לקבל רשימה של מורים או משתתפים אחרים בקורס. קיצורו של דבר, זה עוזר לרכז את כל הפעילות במקום אחד, בצורה שקופה גם למנהלי הקורס וגם לקהילה.
    • מה זה דורש מכם? זו שאלה שקשה לי להשיב עליה, כי זה עניין מאוד אישי ותלוי בוויקיפד עצמו ובאורינות המיחשוב שלו. בגדול, ברגע שאתם מתקינים את ההרחבה, יש עניין של הרשאות שאתם נותנים. יש ארבע הרשאות שונות בהרחבה, הגבוהה ביותר היא סוג של אדמין שיכול לעשות בהרחבה הכל, אחריו מורה, ואחריהם מתנדב קמפוס ומתנדב מקוון. זו צריכה להיות החלטה של קהילת ויקימילון כיצד לנהל את ההרשאות הללו. היה ותחליטו להתקינה, אוכל לסייע לכם מעט יותר בחשיבה על זה ובהבנת ההשלכות.
    • האם אני ממליצה לכם להשתמש בה? ובכן, מאוד, וזאת על אף שההרחבה אינה מושלמת ובמקרים מסויימים מתנהגת שונה מדפי ויקי רגילים. אני מוצאת שללא צל של ספק היתרונות עולים בהרבה על החסרונות (שאשמח לפרט בפניך ובפני ויקימילונאים אחרים היה ותחליטו לעבוד איתה). לפני שהיתה לנו ההרחבה ניהלתי סדנאות וקורסים רבים בלעדיה. זה היה מסורבל והקשה עלינו מאוד לעקוב אחרי המשתמשים החדשים, מי עושה מה וכו' בצורה יעילה. ישנם קורסים שאני מעבירה, כמו הקורס שקישרתי אליו למעלה וכן קורס ויקי-רפואה, שאיני יכולה לדמיין איך הייתי מנהלת בלי ההרחבה. מהניסיון שלי עם האקמדיה ועם גופי תרבות וחינוך נוספים, גם הם אוהבים את העובדה שיש להם מרחב ויקי שמרכז עבורם ועבור המשתמשים את הפעילות. בסופו של דבר, כשמתרגלים לזה, זה מקל גם על הקהילה, כיוון שאז, אידיאלית, יש מקום אחד שתמיד אפשר לחזור אליו ומרכז עבורנו את כל הפעילויות מהסוג הזה. חשוב לציין שצריך לדעת איך לעבוד איתה נכון ואשמח מאוד לחפוף אתכם ולתת לכם טיפים מהכרותי עם המערכת. בהצלחה רבה, וכאמור אני לרשותכם גם בפרטי בכל שאלה נוספת. Shani - שיחה 11:55, 22 בינואר 2015 (IST)תגובה[תגובה]
    תודה רבה על התשובה המפורטת!
    אני אשמח לדבר איתך טלפונית. אני אשלח לך דוא״ל ונתאם.-- riel1204 - (שִׂיחָהתְּרוּמָה) - 22:44, 22 בינואר 2015 (IST)תגובה[תגובה]

    מיזם באונ' העברית[עריכת קוד מקור]

    היי, שוחחתי היום עם פרופסורית בעברית על מיזם ויקיפדיה:עבודות ויקידמיות לשנת הלימודים הבאה. מי "נציגנו" בעברית? או למי אוכל לתת את מיילה כך שנוכל לקדם את העניין? תודה. Shannen - שיחה 18:47, 21 בפברואר 2015 (IST)תגובה[תגובה]

    שלומות, Shannen. אין לנו "נציג" של ממש.. :) אני מעבירה כבר כמה שנים סדנת עריכה בוויקיפדיה בהר הצופים במסגרת המסלול להכשרת מורים לתלמידים מחוננים (מסלול MA בחינוך). אין לי בעיה שתיתן לה את הסלולרי שלי (אם אין לך כתוב לי בפרטי). אשמח לתת לה פרטים נוספים, לסייע לה בבניית תוכנית ובמציאת ויקיפד תומך מתאים, היה ולא אוכל לסייע בעצמי במקרה שלה. בברכה, Shani - שיחה 15:58, 22 בפברואר 2015 (IST)תגובה[תגובה]
    שלחתי לך מייל עם הפרטים. תודה! Shannen - שיחה 16:25, 22 בפברואר 2015 (IST)תגובה[תגובה]

    סיוע במיזם כתיבת ערכים במחוז הצפון[עריכת קוד מקור]

    שני בוקר טוב, אני אילן ואותי פגשת ביום שני האחרון במפגש מיזמי ויקימדיה. אשמח להמשיך את הקשר וליזום שיתוף בתהליכי הבנייה של מיזמי כתיבת ערכים. תודה ומועדים לשמחה...Ilanbarshalom - שיחה 10:59, 24 בספטמבר 2015 (IDT)תגובה[תגובה]

    צהריים טובים, אילן. בשמחה רבה. יהיה קל יותר להמשיך במייל. אני ב - shani.even-at-gmail.com. מועדים לשמחה, Shani - שיחה 12:00, 24 בספטמבר 2015 (IDT)תגובה[תגובה]




    נושא קצרמר[עריכת קוד מקור]

    שני שלום, האם נושא הקצרמר שלי אושר? תודה דבורה

    שלום דבורה, אכן כן. שמי מופיע כבודקת לייד הערך שביקשת לערוך. כיוון שאינך תלמידה מן המניין, כל ערך שתרצי לעבוד עליו יאושר לך. שימי לב לחתום בדפי שיחה ע"י ארבע סימני טילדה... :) שבוע טוב, Shani - שיחה 20:08, 16 בנובמבר 2015 (IST)תגובה[תגובה]
    תודה, אני לומדת את השפהDeborahkes - שיחה 20:23, 16 בנובמבר 2015 (IST)תגובה[תגובה]

    שליחת תודה[עריכת קוד מקור]

    שלום Shani ראיתי שבזמן השוואת גירסאות יש אפשרות לשלוח תודה. לחצתי על הכפתור ואז הוא שאל אם אני רוצה שזה יהיה פומבי ולחצתי שלא. האם התודה תישלח לעורך השינוי בלבד או בכלל לא ? תודה Hexagone59 - שיחה 00:34, 3 בדצמבר 2015 (IST)תגובה[תגובה]

    התודה כלל לא נשלחה. כוונת ההודעה היא שאם נשלח "תודה" אז יש אפשרות לכולם לדעת על זה כי זה נמצא ביומן תודות. ה"תודה" עצמה תופיע בהתראות של המשתמש בלבד, וה"ציבוריות" היא רק דרך היומן. אינג. יונה ב. - שיחה - הבה נכחילה 09:47, 3 בדצמבר 2015 (IST)תגובה[תגובה]

    הנ"ץ[עריכת קוד מקור]

    שלום Shani סיימתי בשלב זה את הערך על נימנוביץ. הוספתי סעיף "יצירתו", רשימה נבחרת של עבודות, קישורים חיצוניים וקטגוריה נוספת על עיתונות עברית. עדיין לא עשיתי הפנייה כנדרש, אבל שוויה שוויה... אבדוק בהנחיות איך להפנות מהנ"ץ לנימנוביץ. אודה לך אם תעיפי מבט על הטיוטא שלי כדי לראות אם היא כשרה לעיני הציבור :) ואשמח לשמוע הערותייך תמימה --Tmima5 - שיחה 16:08, 23 בדצמבר 2015 (IST)תגובה[תגובה]

    העברתי לפי ההנחיות שלך בסדנה ועשיתי הפנייה. מחכה לתגובות...Tmima5 --Tmima5 - שיחה 14:24, 25 בדצמבר 2015 (IST)תגובה[תגובה]


    היי ראשוני[עריכת קוד מקור]

    אנחנו בשעור ראשון --DovTeeni - שיחה 14:20, 26 בינואר 2016 (IST)תגובה[תגובה]

    כל הכבוד דב, המשך כך! Shani - שיחה 14:22, 26 בינואר 2016 (IST)תגובה[תגובה]

    ויקיספר על הסתברות לתיכון[עריכת קוד מקור]

    שני שלום, הייתי מעוניין לקבל ממך משוב על הספר מתמטיקה תיכונית - הסתברות בויקי ספר. הערות בכל תחום, מתמטיקה, חינוך הנגשה וכדומה, תתקבלנה בשמחה. אני רואה שאת עוסקת הרבה בחינוך. כיצד את חושב יהיה נכון להנגיש את הספר לתלמידים? כיצד יהיה אפשר להביא אותו לידיעת התלמידים והמורים? תודה, Ld1923293137 - שיחה 09:00, 11 במרץ 2016 (IST)תגובה[תגובה]

    שלום, Ld1923293137. מעט קשה לתת משוב על הספר בלי לקרוא את כולו בפרוטרוט... עברתי על תוכן העניינים ונראה שראשי הפרקים מכילים את מרבית החומר שיכול לעניין מתעניינים בתחום. הייתי מציעה לך למצוא תלמידי מתמטיקה שיהיו מוכנים לעבור על פרקים ספציפיים ולתת משוב. לגבי הנגשה -- ראשית, זה באינטרנט ובוויקי, כך שמי שיחפש בגוגל יגיע לזה. אני לא מומחית בקידום חומר באינטרנט, אך הייתי ממליצה לך בתור התחלה לפרסם את הלינק לספר בקבוצות פייסובק רלוונטיות להוראה בכלל ולהוראת מתמטיקה בפרט, וכן לפרסם את הספר בקבוצת ויקיפדים עבריים בפייסבוק, כך שוויקיפדים יכירו אותו ויוכלו להפנות אליו אנשים. כמובן, פרסום בבלוגים של לימוד מתמטיקה בוודאי יכולים לסייע. בהצלחה! Shani - שיחה 13:19, 20 במרץ 2016 (IST)תגובה[תגובה]
    תודה. את חושבת שכדי לפנות ישירות למכללות למורים או לבתי ספר? Ld1923293137 - שיחה 21:58, 20 במרץ 2016 (IST)תגובה[תגובה]
    הייתי מתחילה אונליין. Shani - שיחה 12:34, 21 במרץ 2016 (IST)תגובה[תגובה]

    ביכורים[עריכת קוד מקור]

    שלום שני, לא יודע אם שמת לב, אבל אחרי הקורס נשארתי פעיל כאן. הוצע לי לכתוב בביכורים, ואני מתכוון להזכיר אותך ואת הקורס. ראי את הטיוטה הראשונית כאן. בברכה, Amitayzl - שיחה 12:58, 20 במרץ 2016 (IST)תגובה[תגובה]

    עמית, איזה יופי! *גאווה*. הרבה הצלחה בהמשך וכמובן, לרשותך בכל שאלה. :) Shani - שיחה 13:00, 20 במרץ 2016 (IST)תגובה[תגובה]
    תודה Amitayzl - שיחה 13:28, 20 במרץ 2016 (IST)תגובה[תגובה]
    אגב, שתי הצעות למחשבה לגבי מה שכתבת לביכורים -- האחת, במשפט ההסבר על כלים שלובים הייתי מורידה את הסוף המשפט החל מהמילה "והדרישות.." - הוא מיותר וסובייקטיבי; אך חשוב יותר, יהיה נחמד אם תספר מה אתה לומד, מה תחומי העניין שלך מחוץ ללימודים, וכמובן למה נשארת בוויקיפדיה אחרי הקורס. זה יעניין הרבה אנשים בקהילה. לשיקולך כמובן.. :) Shani - שיחה 13:33, 20 במרץ 2016 (IST)תגובה[תגובה]
    לגבי הראשונה, זה לא נראה לי סובייקטיבי, אלא חלק אינטגרלי מההגדרה של כלים שלובים (מעצם העובדה שמגיעים לקורסים האלה אנשים מכל הפקולטות) אם זה היה קורס בחוג למדמ"ח למשל הייתה התעמקות רבה בהרבה בעניינים הטכניים (למשל, איך קוד-ויקי עובד מאחורי הקלעים, מה מנגנוני הגנת המידע וכו'), אם זה היה קורס בחוג לחינוך הייתה התעמקות בוויקיפדיה ככלי חינוכי, בחוג למידענות - בסוגיות אמינות, במשפטים - בזכויות יוצרים, פרטיות, חופש המידע וכו'. העובדה שזה קורס כלים שלובים מאפשרת עיסוק בכל הנושאים הללו, אך מחייבת שהעיסוק בהם יהיה שטחי יחסית. הסיבה שכתבתי את זה (קרי, שזה לא מיותר) היא שרציתי להבהיר שאמנם יש לי ידע כללי בסוגיות כגון אלה (ואולי גם מבט קצת יותר ביקורתי), אך לא ידע מעמיק ברמה אקדמית-מקצועית (במילים אחרות, כדי שלא יפנו אלי שאלות על זכויות יוצרים לדוגמה, או יניחו שאני בקיא בכל רזי הוויקיפדיה). אם יש לך הצעה לניסוח טוב יותר, אשמח לראות אותה Face-smile.svg. Amitayzl - שיחה 14:00, 20 במרץ 2016 (IST)תגובה[תגובה]
    שיניתי. Amitayzl - שיחה 15:35, 20 במרץ 2016 (IST)תגובה[תגובה]
    לגבי השנייה, אני עוד אגיע לזה Face-smile.svg Amitayzl - שיחה 15:37, 20 במרץ 2016 (IST)תגובה[תגובה]
    בהחלט כן -- מדובר בקורסי רוחב ולא בקורסי עומק, אך בין העובדה הזו לבין הקביעה ש*הדרישות האקדמיות* נמוכות יותר, יש הבדל. כך או כך, ראיתי עכשיו ששינית את הניסוח והוא משקף נאמנה יותר את המצב בכלים שלובים. מצפה לפוסט המלא בטילדה.. :) Shani - שיחה 12:39, 21 במרץ 2016 (IST)תגובה[תגובה]
    תודה על המשוב :-) Amitayzl - שיחה 23:58, 21 במרץ 2016 (IST)תגובה[תגובה]


    מדליית זהב עבורך![עריכת קוד מקור]

    Wiki gold medal.png מגיע לך הרבה יותר ממדלייה על כל מה שאת עושה עבור חזון ויקימדיה, כאן בויקיפדיה ובכל הערוצים הנלווים, מרשימות הדיוור, דרך קבוצות הפייסבוק, וכלה בכמות האדירה של הרצאות והדרכה פנים אל פנים שאת מקיימת.

    אבל בינתיים, גם מדלייה זה משהו. :) Ijon - שיחה 21:08, 10 באפריל 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    תודה, יקירי. Right back at you.. :) Shani - שיחה 14:05, 11 באפריל 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    כוס קפה בשבילך![עריכת קוד מקור]

    Vector cup of coffee.svg תודה רבה.

    היית גדולה מהחיים, מגיע לך קפה של בוקר

    HadasWiki - שיחה 09:11, 4 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    

    כלי בדיקת העתקות (באג לא עובד)[עריכת קוד מקור]

    הי שני, נכנסתי לאתר הקורס שלך (בעקבות השיחה במזנון) וניסיתי לבדוק את הכלי לבדיקת העתקות. גיליתי שהקישור שבור/הכלי לא עובד בכל מקרה האם הכלי בודק עברית / אנגלית? בברכה אמא של גולן - שיחה 10:48, 4 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    שלומות, אמא של גולן. את צודקת. זה עבד מצוין אבל נראה שעכשיו יש בעיה עם bing. אם תורידי את הסימון מ- "Use search engine" זה יעבוד. בכל אופן, התשובה לשאלתך היא כן. תחת "site" אפשר לבחור את שפת הוויקיפדיה של הערך שאת רוצה לבדוק. אם את רוצה לבדוק ערך בעברית, את בוחרת "(עברית) he" ותחת "page title", את כותבת את שם הדף שאת רוצה לבדוק, נניח "לאה גולדברג", ואז submit למטה. זה לוקח מעט זמן, אבל אז הכלי מציג את הערך ולצידו מסמן פסקות שהוא חושב שיכול להיות שהן מועתקות מהאינטרנט, עם פרטים מהיכן. שימי לב שזה כמובן עובד טוב יותר על ערכים חדשים שרק עלו, כיוון שאחרי שערכים נמצאים באוויר, יש די הרבה אתרים שמעתיקים את התוכן שלנו והכלי הזה רואה את השכפולים וצריך לבדוק מה קדם למה. בכל אופן, ערן שלנו בנה בוט שיודע לעבוד עם turnitin, חברה מסחרית שבודקת העתקות גם ממאמרים. בקרוב הוא יגוייר גם לעברית. מקווה שזה עוזר. :) Shani - שיחה 21:45, 5 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]


    רועי ירקוני - סקריפט החלפות - טיפ לעריכה[עריכת קוד מקור]

    שלום (-:. טיפ קטן לעריכה (קוד מקור). בסרגל הכלים האישי שלך (בצד השמאלי העליון של המסך), לחצי על העדפות, אחר כך על לשונית "גאדג'טים" ובתוכה בפסקה "עריכה", סמני ב-V את החלונית אשר המלל לשמאלה מתחיל ב: "הוספת כפתור לבדיקת בעיות סגנון ולשון נפוצות..." כעת הקישי בצידו הימני התחתון של המסך על "שמירת העדפות".
    עכשיו, בעת שאת עורכת (קוד מקור), תגלי שבחלקו התחתון של חלון העריכה שלך, בין הצלמית "תצוגה מקדימה" והצלמית "הצגת שינויים", נוספה צלמית חדשה המכונה "בדיקה". עם סיום העריכה בערך נתון הקישי עליה והיא תבצע תיקונים שונים ותמליץ על תיקון קישורים פנימיים וכו'. דוגמא קטנה כאן: [1].--Assayas - שיחה 19:05, 21 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    תודה רבה, Assayas! :-) הוספתי את הגאג׳ט הזה די מזמן. לא הרצתי עדיין כי טרם סיימתי את הכתיבה, אבל תודה על התזכורת - זה טיפ חשוב והזכרת לי להזכיר גם לסטודנטים. :-) שבוע טוב ומבורך, Shani - שיחה 19:12, 21 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    Like Thumbup.svg --Assayas - שיחה 19:13, 21 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    קורס[עריכת קוד מקור]

    היי שני, את יכולה לבדוק אם משתמש:Snirlapid רשום בוויקיפדיה לקורס הנכון ולא נפלה טעות? הערך שהוא כותב לא נראה לי קשור לקורס הוראה:אוניברסיטת תל אביב/שפות ואוריינות בהקשרי חינוך וחברה - פרופ' עפרה ענבר (ב). ראובן מ. - שיחה 09:14, 24 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    תודה,ראובן מ.. אבדוק במהלך היום ואעדכן. Shani - שיחה 09:33, 24 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    תודה. ראובן מ. - שיחה 09:35, 24 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    ראובן מ., הייתי סקרנית. אכן רשום לקורס המתאים. התרצה לתת לו משוב על הטיוטה שלו? :-) Shani - שיחה 09:41, 24 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    בשמחה, אעשה זאת בימים הקרובים. ראובן מ. - שיחה 13:55, 24 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    היי, נזכרתי למה הערך הזה עלה בכלל על הרדאר שלי (חוץ מזה שאני עוקב אחרי ערכי המקרא): כי ראיתי שיש משתמשת שבחרה נושא חופף בקורס אחר: משתמשת:Adisolo/פרשנות פנים מקראית: מבוא+ בנבואה. זה עלול ליצור בעיות, הלא כן? ראובן מ. - שיחה 19:23, 26 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    אהה, עכשיו אני מבינה! :) ראשית, תודה על תשומת הלב! אתה צודק בהחלט, אבל אין התנגשות. שניר כתב את הערך מאפס. הוא יעלה ביום ראשון הקרוב למרחב הערכים עם תבנית בעבודה במסגרת קורס אוריינות באוני' ת"א. במקביל, שלישיית סטונדטים ממכללת לוינסקי הלומדים בקורס המתמקד בספרות הנבואה (ביניהם עדי שפתחה את הטיוטה) ירחיבו את הערך, בעיקר את המבוא ויכתבו את תת הפרק "פרשנות פנים מקראית בספרות הנבואה", כך שעבודתם תשלים אחת את השניה. שוב, כל הכבוד ששמת לב וכאמור, כיוון שאתה מתמחה בתחום, אשמח אם תתן לשניר משוב בדף השיחה של דף הטיוטה (או אם זה אחרי יום ראשון, בדף השיחה של הערך). שבת שלום וברכה, Shani - שיחה 02:12, 27 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    הבנתי. אני אתן משוב. ראובן מ. - שיחה 12:09, 27 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    כתבתי בדף השיחה. ראובן מ. - שיחה 10:01, 30 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    מפעילת מערכת[עריכת קוד מקור]

    שלום שני, בתום הדיון החלטנו (אריאל, ערן ואני) למנותך למפעילת מערכת. את מוזמנת לקרוא את דף ההנחיות ויקיפדיה:מפעיל מערכת. דוד שי - שיחה 21:35, 24 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    ברכות, ובהצלחה!!! ‏Guycn2‏ · 22:09, 24 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    תודה רבה על האמון, דוד, ערן, אריאל, ושאר התומכים מהקהילה! אפעל בזהירות, בשיקול דעת ובהתייעצות עם ותיקים ממני. כמו כן, לקחתי לתשומת ליבי את המשוב של המתנגדים, ואפעל על מנת לעבור את רף ה- 1500 בימים הקרובים. עברתי השבוע גם חפיפה מאופק כחול לגבי ניטור. אינני בטוחה שיהיה לי זמן לעסוק בזה בחודשיים הקרובים, אך בהחלט אשתדל להגביר פעילות במרחב הערכים ולא רק מאחורי הקלעים. בברכה, Shani - שיחה 22:28, 24 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    SMirC-congrats.svg בהצלחה! פרח בשבילך פרח בשבילך זר פרחים בשבילך Face-smile.svg Amitayzl - שיחה 10:57, 25 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    בהצלחה, ותודה על דברייך. דני. Danny-wשיחה 11:46, 25 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    שלום שני, חשבתי שיש בעיה עם מתן הרשאת מפעיל למי שלא עומד בתנאי הסף של מנטר, אבל משקיבלת את ההרשאה, אני מאחלת לך הצלחה, ופעילות נרחבת ונדרשת כמפעילה, כפי שכתבת בדיון. אמנם רשומים כמות נכבדת של מפעילים, אבל חלקם פעיל מעט מאד, והתוצאה היא שהעומס העיקרי נופל על כמות קטנה של מפעילים, בדרך כלל מי שמקבל הרשאה, פעיל מאד בהתחלה, יש כאלה שממשיכים במרץ, ויש כאלה שמורידים במשך הזמן את פעילותם. אני מקווה לראותך פעילה וונושאת כתף יחד עם המפעילים הפעילים. חנה Hanayשיחהמיזם אוניברסיטת חיפה כבר שנה רביעית 14:55, 25 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    תודה רבה לכולם! חנה Hanay, כפי שכתבתי, אשמח מאוד לסייע ככל שיותיר לי זמני. בחודשיים הקרובים מרבית העבודה שלי תתרכז בסיום מחוייבויות עם חמשת הקורסים שאני מלווה. במקביל, אתחיל ללמוד לעומק את עבודת המפעילות, שעל פי מה שקראתי עד כה, מגוונת מאוד. בטוחני שאוכל ללמוד ממך רבות בתחום הזה. אני לומדת הכי טוב כשאני יושבת עם מישהו ורואה מה הוא עושה (להבדיל למשל מלמידה דרך קריאה, אותה אני מוצאת מוגבלת יותר), כך שאם תסכימי להיפגש \ לקיים פגישה מקוונת לצורך חפיפה על עבודת המפעילות, זה יסייע לי להיכנס לעניינים מהר יותר. אני מדברת על תקופת יולי, אחרי החזרה מוויקימניה. אם את עמוסה מידיי, זה גם בסדר גמור. אלמד את הדברים עם הזמן. המשך שבוע פורה, Shani - שיחה 00:22, 26 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    שלום שני, ובהצלחה עם ההרשאה החדשה. רק לידיעתך: תיוג לא עובד אם נעשה לאחר שכבר חתמת. כדי לתייג את חנה (אני מניח שהדף הזה נמצא כרגע ברשימת המעקב שלה ממילא) צריך לעשות זאת בעריכה נוספת עם חתימה (כפי שעשיתי עכשיו). Liad Malone - שיחה 01:17, 26 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    תודה רבה, Liad Malone.‏ :) Shani - שיחה 01:39, 26 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    מברוכּ!! סומך עלייך בעיניים עצומות :) נויקלן 12:29, 26 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    תודה, נויקלן! איזה כיף לשמוע ממך! אזמין אותך לסדנאות הבאות. תמיד כיף כשאתה מגיע. :) Shani - שיחה 14:04, 26 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    מצטרף לברכות ומאחל הרבה הצלחה. תרגיל ראשון יכול להיות לארכב חלק משמעותי מדף השיחה הזו בארכיון ולהשאיר מספר קטן יותר של שיחות פעילות....--‏Yoavd‏ • שיחה 13:02, 26 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    תודה, Yoavd‏ :) אתה צודק. יאורכב בסופ"ש הקרוב! Shani - שיחה 13:16, 26 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    שני, מזל טוב על ההרשאה, ומאחל לך הרבה הצלחה בתפקיד :) תומר - שיחה 15:28, 27 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    תודה רבה, תומר! :) Shani - שיחה 17:04, 27 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    ברכותי, מורתי הראשונה, Shani,Face-smile.svg על קבלת התפקיד: מפעילת מערכת. --Tmima5 - שיחה 00:14, 7 ביוני 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    תודה רבה, תמימה יקרה. ואני חייבת לך עוד טלפון! לא שכחתי. שבתי אתמול מחו"ל ואצור קשר בתחילת שבוע הבא. בינתיים שבועות שמח! Shani - שיחה 14:16, 8 ביוני 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    העברת טיוטות למרחב הערכים - מחיקת הפניות[עריכת קוד מקור]

    הי שני, כשאת מעבירה טיוטה למרחב הערכים, נוצרת הפניה תסמני בבקשה את המקור למחיקה. ברירית המחדל היא סימון ריבוע על "השארת הפניה בדף המקורי". ביטול הסימון מוחק את ההפניה. נכון להשאיר זאת כשמשנים שמו של ערך, אבל אין להשאיר את ההפניה הזאת. כל הטיוטות שהסטודנטים העבירו למרחב הערכים בעצמם, יצרו הפניה מיותרת שיש לעבור ולמחוק אותם. חנה Hanayשיחהמיזם אוניברסיטת חיפה כבר שנה רביעית 19:29, 29 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    הי חנה Hanay, הרגע סיימתי הדרכה שבה חלק מהסטודנטים העלו ערכים. בשבועיים הקרובים כולם יעלו את הערכים ואז אמחק באופן מסודר את כל דפי הטיוטות וההפניות שנוצרו.בברכה,Shani - שיחה 20:11, 29 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    שני, עדיף למחוק את ההפניות ברגע שהן נוצרות. כי אם את לא תעשי את זה, יעשה את זה מפעיל אחר שיתקל בהן (אני למשל עובר על ויקיפדיה:מרחב טיוטה/מעקב מדי פעם ומוחק הפניות במרחב טיוטה). אינג. יונה ב. - שיחה - הבה נכחילה 08:00, 30 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    חנה, יונה, מתנצלת אם לא הייתי ברורה: חנה, הבנתי מה שאמרת על להוריד את הסימון במהלך ההעברה ואנחה כך את הסטודנטים. אם במקרה מישהו יפעל שלא לפי ההנחיות (קורה לא מעט), אשתדל מאוד לעשות את זה מיידית. במקרים שאני נמצאת בסדנאות זה יכול לקחת כמה שעות. בברכה, Shani - שיחה 12:48, 30 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    האפשרות הזאת זמינה רק למפעילים, כשאת אישית מעבירה טיוטה למרחב הערכים, אז תורידי את הסימן. את הסטודנטים את צריכה להדריך שעלים לגשת לפניה שנוצרת אחר העברה ולהניח עליה תבנית {{למחיקה}} התבנית הזאת מופיעה בבקשות מפעילים, ואז המפעילים יודעים למחוק. חנה Hanayשיחהמיזם אוניברסיטת חיפה כבר שנה רביעית 17:41, 30 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    יאפ. זו היתה הכוונה. :) Shani - שיחה 17:42, 30 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    ש. שרברק VS שלמה שרברק[עריכת קוד מקור]

    היי. יש כרגע שני ערכים עם שמות שעשוים להטעות. אולי ש.שרברק (הוצאה לאור)?, או לחילופין שלמה זנוויל שרברק?, או פסקת הבהרה בראש הערך: "ערך זה עוסק ב... אם התכוונתם ל... ראו". תודה--Assayas - שיחה 13:11, 30 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    הי, Assayas. נכון. אני חושבת שכדאי ללהוסיף לש. שרברק את הסוגריים עם הוצאה לאור כפי שהצעת. אפשר גם להוסיף פסקת הבהרה. אני כרגע בישיבה. אתה יכול לסייע עם זה? אם לא, אעשה את זה מאוחר יותר. Shani - שיחה 13:56, 30 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    לגבי {{פירוש נוסף}} הוספתי. לגבי שינוי השם צריך לדון. הפניתי לכאן את כותב הערך על הוצאת הספרים. ככל הנראה נעביר את הדיון לדף השיחה של הערך. --Assayas - שיחה 16:10, 30 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    בהחלט יש מקום לתבנית {{פירוש נוסף}}. לגבי שינוי השם, לדעתי אין צורך; זה כמו יוסף שרברק והוצאתו, י. שרברק. יש תבנית {{פירוש נוסף}} צולבת – וזה ממש מכסה את זה. אביעדוסשיחה 16:48, 30 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    Assayas, אביעדוס בסדר גמור. תודה לשניכם! Shani - שיחה 17:03, 30 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    שאלה[עריכת קוד מקור]

    היי שני,
    ראיתי שהסרת כעת שני ערכים שהיו במעקב אצלי (חיכיתי שהם יעברו למרחב הערכים): פרופ' גבריאל רוזנבאום וחזי מוצפי. אני יודע שעבדו עליהם. איפה הם נמצאים כעת? אלדדשיחה 23:37, 31 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    אהלן, אלדד. הם היו מקושרים לא נכון בדף הקורס. מייד אוסיף אותם שוב ותוכל להוסיף את עצמך כבודק. בברכה, Shani - שיחה 23:56, 31 במאי 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    הקפאת ערכים מרכזיים למשך חודשים[עריכת קוד מקור]

    שלום שני. כבר דנו בכך בעבר ולא השבת לי. אני סבור שאין לכך הצדקה, וככל שהערך מרכזי יותר כך זה יותר בעייתי. לאור זאת אני מסיר את התבנית גם מהערך יהדות. אני חושב שאפשר לצפות שהסטודנטים ינצלו את הזמן הארוך שבו הם עובדים על הערך גם לצורך בדיקת השינויים שחלו בינתיים והטמעתם בגירסה שבידם. אני גם מקווה שמי שמאשר בסופו של דבר את העברת הערך המשוכתב חזרה למרחב הערכים יהיה זהיר יותר ככל שמדובר בערך חשוב ומרכזי יותר. נרו יאירשיחה • א' בסיוון ה'תשע"ו • 14:05, 7 ביוני 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    שלום, נרו יאיר. חשבתי שהשבתי. למעשה יש כאן שני נושאים שונים - האחד על הערכים הספציפיים הסמסטר; והשני החלטה רחבה יותר על תבנית {{בעבודה אקדמית}}. ספציפית לגבי הערכים יהדות ופיוט (או כל ערך אחר שנחשב מרכזי בעיני מישהו בקהילה - מרכזי הוא עניין סובייקטיבי) - אין בעיה. אני מבינה את הרגישות. אפשר להניח עליהם תבנית בעבודה אקדמית רק על חלקים ספציפיים או להשתדל להניח תבנית בעבודה רגילה, לשלושה שבועות כמקובל. כיוון ששיתוף הפעולה הזה הוא עם מומחים אקדמיים מתחום היהדות, חבל לפספס את ההזדמנות לשיפור הערכים האלה. מעבר לכך, יש כאן דיון כללי יותר על תבנית בעבודה אקדמית. נכון להיום אני פועלת על פי מה שסוכם מול הקהילה. הנחת תבניות על ערכים קיימים חיונית כיוון שהיא מונעת מצבים שבהם סטודנטים שעושים את צעדיהם הראשונים בוויקיפדיה נתקלים במצב מורכב בו הם התחילו לעבוד ומאז שעבדו הערך שונה והם צריכים למזג את החומר פנימה. לכן סוכם שתבנית בעבודה אקדמית תהיה לאורך כסמסטר, על מנת לאפשר לסטודנטים הזדמנות לעבוד בשקט. אני מריצה דברים כאלה כבר כמה שנים וזו השנה הראשונה שנגענו בערכים שהיו "מרכזיים" למישהו. אני מבינה את הרגישות ומציעה שנוסיף להסכמה לגבי תבנית בעבודה אקדמית סייגים לגבי ערכים עם פרופיל גבוה. עם זאת, אינני חושבת שהדיון צריך להתנהל כאן. ברשותך, כדאי להעבירו למזנון (או כל מקום אחר שתמליץ עליו) ולשתף בו ויקיפדים נוספות שעוסקים בפעילות חינוכית \ אקדמית. אשמח לשמוע לדעתך. בברכה, Shani - שיחה 14:30, 8 ביוני 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    שלום, כמובן אין לי התנגדות לכך שסטודנטים ישפרו את הערכים, אם מישהו אחראי (בדגש על המילה אחראי) עובר אחריהם ובודק שהם מועילים ושהם לא מזיקים. אני רק לא מבין למה צריך להקפיא בינתיים ערכים למשך חודשים, והצעתי למעלה פתרון פשוט, שאמנם עלול לייצר קצת עבודה עבור הסטודנטים, אבל כאמור, אם הם עובדים על זה ממילא במשך שלושה חודשים - תוספת העבודה תהיה זניחה. מי שעובד על ערך שלושה חודשים - אלה ממש לא צעדיו הראשונים; וגם לו יצויר שאלה צעדיו הראשונים - אני מבין שאת או אחרים מסייעים להם, ויש גם אפשרות של מיזוג גירסאות, שעד כמה שאני מבין קיבלת בשבילה סמכויות מפעיל, אז מן הסתם גם צריך להשתמש בהן במקרה הצורך. רוב השינויים שאחרים יעשו בערך בזמן הזה לא יהיו דרמטיים; ואם הם כן יהיו דרמטיים - הם חשובים לי לא פחות (ובדרך כלל למעשה יותר) מהשינויים שהסטודנטים עושים כדי לקבל ציון. היכן היה הסיכום מול הקהילה? אני בהחלט בעד דיון במזנון. נרו יאירשיחה • ב' בסיוון ה'תשע"ו • 21:26, 8 ביוני 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    אני מסכים כאן עם דבריו של יאיר. הסטודנטים והתלמידים אצלי מונחים מלכתחילה לכתוב את הערכים כדפי טיוטה. לכן הם גם אינם נדרשים להציב תבנית "בעבודה אקדמית". כשהתחלנו עם הוראת תלמידים לכתיבה, עדיין לא היו קיימים מרחבי טיוטה אישיים לכל עורך. כיום האופציה קיימת. כך מתאפשר להם להתנסות בכתיבה בוויקפדיה, אך במרחב הטיוטה. בהמשך ניתן למזג את הגרסאות במידת הצורך, בהתאם להרשאות המפעיל, כמקובל. בברכה, דני. Danny-wשיחה 13:10, 9 ביוני 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    נרו יאיר, הפרוצדורה שאתה מתאר אינה עולה בקנה אחד עם הדרך שבה דברים מתנהלים באקדמיה. המטרה בכך שהם עובדים בטיוטה ולא ישירות במרחב הערכים היא בדיוק כדי שנוכל לפקח, לוודא שהם עושים הערכת עמיתים, החומר עולה תחת בדיקה ואין בלאגן גדול מידי לקהילה מעצם העובדה שכמות גדולה של מתחילים עובדת על ערכים. תהליך של עבודות ויקידמיות הוא מורכב ומשתנה מקורס לקורס וגם מחונך לחונך. הוא תלוי בכמה מפגשים יש לנו עם הסטודנטים, כמה זמן המרצה נותן להם לעבוד ואיזה תהליך הם עושים (למשל האם בכלל עושים הערכת עמיתים או לא. אם כן, זה דורש זמן, עד שהם מסיימים, עושים הערכת עמיתים מתקנים, ואז זה עובר לתיקונים סופיים ובדיקה של הצוות). הסטודנטים בד"כ לא עובדים על הערכים נטו 3 חודשים. לוקח זמן עד שהם נרשמים, עוברים על הלומדה, עוברים סדנא מעשית, בוחרים ערכים, פותחים טיוטות, עושים עבודת מחקר וכו' וכו'. בד"כ המרצה פורס את זה על מהלך הסמסטר. עניין מיזוג הגירסאות וההרשאות לא רלוונטי כאן. הדבר היחיד שמיזוג יעזור לי לעשות הסמסטר הזה הוא שסטודנטים שהרחיבו ערכים קיימים, יוכלו לקבל קרדיט על כל העריכות (במקום לעשות העתק הדבק). דני, לחלוטין לא הבנתי את ההיקש שלך בין העובדה שהם עובדים בטיוטות לעובדה שצריך להניח תבנית "בעבודה אקדמית" על ערכים שהם מרחיבים. כפי שכתבתי קודם, הסיבה להנחת התבנית היא העבודה שאם לא נניח תבנית, יש סיכוי רב שיערכו את הערכים בזמן הזה. מצב כזה מקשה מאוד בסיום העבודה גם על המרצים, גם על הסטודנטים וגם על מי שמסייע להם להתחיל לשלב את הדברים אחרי שהערך נערך. נכון לעכשיו, הם מעתיקים את הערך לטיוטה, מרחיבים אותו שם ואז מעבירים חזרה (או ממזגים). הבה נעביר את הדיון למזנון. חשוב שעוד אנשים יביעו את דעתם. בברכה, Shani - שיחה 13:58, 9 ביוני 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    אני לא חשוב שיש נהלים אקדמיים מסודרים בעניין, וגם אם היו - הם צריכים לתאם אותם אתנו. טוב מאוד שאתם מפקחים, זה לא סותר את מה שכתבתי. הם יכולים לעבוד שבוע או שנתיים, אבל שלא יקפיאו ערכים בינתיים. טוב מאוד שגם אחרים עורכים. כשרוצים להכניס את העריכה של הסטודנטים למרחב הערכים - הם או מי שמפקח עליהם צריכים לבדוק מה השתנה בינתיים ולשלב. שאר העורכים אינם חשובים פחות מן הסטודנטים. אם מדובר במעט עריכות - אז אין לכם הרבה עבודה לשלב. אם מדובר בהרבה - לא בטוח שמה שעשו הסטודנטים חשוב יותר ממה שעשו אחרים. נרו יאירשיחה • ג' בסיוון ה'תשע"ו • 14:26, 9 ביוני 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    בדיקת פרויקט ויקדמיה[עריכת קוד מקור]

    שלום, ראיתי את שמך כעוזרת במיזם עבודות ויקידמיות. כתבתי את הערך LINE ואני רוצה לבקש שתעברי עליו ותגידי לי מה אפשר לשפר בו (אם תוכלי להעיר הערות מבחינה תוכנית זה בכלל יהיה נפלא). משום מה בתבנית ששמתי בדף השיחה לא כותב שהקורס מתרחש באוניברסיטת בר אילן, יש מה לעשות בנידון? בן זמרה - שיחה 13:08, 13 ביוני 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    שלום, בן זמרה. במהלך הערך היום אציץ ואכתוב הערות בדף השיחה של הערך, אם יהיו. לגבי תוכן, אם הערך הזה נכתב במסגרת קורס אקדמי, מי שצריך לתת הערכה תוכנית הוא קודם כל המרצה. התוכל לעדכן אותי במסגרת איזה קורס נכתב הקורס ומי המרצה? בברכה, Shani - שיחה 13:14, 13 ביוני 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    הערך נכתב בקורס פרקים בגנומיקה של אוניברסיטת בר אילן. את הקורס מעביר פרופסור ארז לבנון אבל לא הוא יבדוק את הערכים אלא המתרגלת. בן זמרה - שיחה 13:22, 13 ביוני 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    שניייייייייי[עריכת קוד מקור]

    התגעגתי ואני רוצה להדריך בגלאם בימי שישי Face-smile.svg בר הראל - שיחה - תרומות 13:01, 24 ביוני 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    בררררר! התגעגענו! ד״ש חם מוויקימניה באזינו לאריו, איטליה. נהיה בקשר כשאחזור. Shani - שיחה 13:42, 24 ביוני 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    באלי גם ויקימניה! Face-sad.svg בר הראל - שיחה - תרומות 13:44, 24 ביוני 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    אה! את מפעילה! לא שמתי לב! SMirC-congrats.svg בר הראל - שיחה - תרומות 14:17, 24 ביוני 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    This Month in GLAM: June 2016[עריכת קוד מקור]

    This month in GLAM logo.png




    Headlines
    Read this edition in fullSingle-page

    To assist with preparing the newsletter, please visit the newsroom. Past editions may be viewed here.

    אוריינות[עריכת קוד מקור]

    שלום שני, באחרונה נכתבים ערכים ששמם מהצורה אוריינות מקצוע מדעי החברה. האם לא יותר פשוט לקרוא לערך הוראת מדעי החברה? דוד שי - שיחה 22:21, 1 באוגוסט 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    שלומות, דוד. בחינוך מבדילים בין הוראה, תהליך שבמקרה הטוב תוצאותיו הן למידה, רכישת ידע ואוריינות בתחום הלימוד, ובין אוריינות, שהיא שם אחר למיומנויות הנדרשות בתחום דעת מסויים והאוריאנטציה הכללית של הלומד בתחום הדעת הזה. אם לפשט, אפשר לומר שהוראה קשורה יותר למיומנויות של המורה, בעוד שאוריינות קשורה יותר למיומנויות של הלומד. השניים כמובן קשורים בעבותות, אך לאנשי החינוך (שהם מראש קהל היעד של הערכים שנכתבו בקורס הזה) חשוב להפריד בין השניים. עם זאת, אני מקבלת את המשוב שזה עשוי לבלבל ונדרשת הבהרה. לצורך העניין, אשמח לשמוע מה דעתה של פרופ׳ עפרה ענבר, שהרי הערכים נכתבו במסגרת קורס אוריינות שהיא מובילה באוני׳ ת״א. בברכה, Shani - שיחה 22:40, 1 באוגוסט 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    ערכים עם תבנית:בעבודה אקדמית שזמנה עבר[עריכת קוד מקור]

    שלום שני, על ערכים רבים במרחב הערכים הונחה התבנית הזאת עם תאריך סיום 30 ביולי 2016 ששייכים לקורס "ספרות הנבואה" במכללת לוינסקי. התאריך עבר, והערכים נשארו ללא שינוי. בדקתי למשל את הערך ספר יונה, העורכת העלתה טיוטה בדף משתמשת:מיכל עמרם/ספר יונה שנערך לאחרונה ב-26 ביולי, והטיוטה רחוקה מהעלאה למרחב הערכים. דוגמה נוספת הוא הערך פיוט העורך העתיק את הערך לדף משתמש:Idan lavi/טיוטה בחודש מאי, ומאז לא ערך דבר. יש דוגמאות נוספות. אלה ערכים מרכזיים שכרגע עורכים לא נוגעים בהם. אני חושבת שיש להסיר את כל התבניות האלה שזמנן עבר. והיה אם העורכים יכתבו ערך טוב ומשופר, לא תהינה מניעה לעשות מיזוג של הטיוטה עם הערך המרחב ערכים. לטיפולך הטוב. תודה חנה Hanayשיחהמיזם אוניברסיטת חיפה כבר שנה רביעית 18:26, 4 באוגוסט 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    הי, חנה. אני מודעת ועד סוף השבוע כל העסק עם לוינסקי יסתיים. מה שראוי יעלה ומה שלא לא. אדאג כמובן שכל התבניות יוסרו. עם שאר הקורסים מהסמסטר כבר סיימתי. אלה השניים האחרונים. תודה על הסבלנות! Shani - שיחה 18:29, 4 באוגוסט 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    שני, אלה לא השניים האחרונים, ראי גם תרי עשר, עמוס ועוד ועוד. תיכנסי לדף תבנית:בעבודה אקדמית ותלחצי על הקישור "דפים מקושרים לכאן", ותקבלי את כל הערכים עליהם התבנית מונחת. חנה Hanayשיחהמיזם אוניברסיטת חיפה כבר שנה רביעית 18:33, 4 באוגוסט 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    חנה, התכוונתי שני הקורסים האחרונים שנשארו מתוך אלה בהם תמכתי הסמסטר, לא שני הערכים האחרונים. יש לי רשימות מדוייקות של מה הונח. אל דאגה. הכל יטופל. :) Shani - שיחה 18:36, 4 באוגוסט 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    כובע קש (סרט)[עריכת קוד מקור]

    ConstructionClock.svg

    שלום Esh77,
    הצבת תבנית "בעבודה" על הערך "כובע קש (סרט)" ולא ערכת אותו מזה זמן מה. אם העבודה על הערך למעשה נשלמה, יש להסיר את התבנית. אחרת, ברצוני להזכירך כי טרם השלמת את העבודה עליו. אם בכוונתך לסיים את המלאכה – זו תזכורת, ואם החלטת לזנוח את העבודה על הערך – יש להסיר את התבנית, ולהחליפה במידת הצורך בתבנית תחזוקת ערכים מתאימה.

    בברכה, Daniel - שיחה 11:26, 8 באוגוסט 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    תודה דניאל. הוסר. Shani - שיחה 12:08, 8 באוגוסט 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    This Month in GLAM: July 2016[עריכת קוד מקור]

    This month in GLAM logo.png




    Headlines
    Read this edition in fullSingle-page

    To assist with preparing the newsletter, please visit the newsroom. Past editions may be viewed here.

    This Month in GLAM: August 2016[עריכת קוד מקור]

    This month in GLAM logo.png




    Headlines
    Read this edition in fullSingle-page

    To assist with preparing the newsletter, please visit the newsroom. Past editions may be viewed here.

    הארכיון הציוני[עריכת קוד מקור]

    היי שני. כתבתי בזמן האחרון ערך על אלברט גולדסמיד שהיה קולונל בריטי וחובב ציון, ומצאתי שיש תמונות שלו בארכיון הציוני. התמונות צולמו לפני יותר ממאה שנים. קולונל גולדסמיד בארכיון הציוני יש לך מושג מי יכול לפנות אליהם בבקשה שישחררו לנו איזו תמונה. ואולי אפשר לחשוב על שיתופי פעולה איתם. --אפי ב.התחברו ל♥ • 09:47, 18 בספטמבר 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    אהלן, אפי. היינו איתם בקשר בעבר אבל כלום לא יצא מזה. בהחלט שווה לפנות אליהם ולנסות שוב. בזמנו הם לא ששו לשחרר חומרים כי הם מרוויחים על זה כסף (שלא כדין לעניות דעתי -- מדובר בהרבה חומר שהוא כבר נחלת הכלל ואין שום סיבה שארכיון יגבה על כך כסף, אבל זה לא תהליך פשוט לכל המוסדות). יש לפנות לעמותה ולבקש ממיכל או חן לטפל בזה. גם אם לא יסכימו לעשות משהו גורף, הרי שייתכן שיסכימו לתרום תמונה ספציפית לוויקיפדיה. עוד מקום שהייתי מבקשת בו עזרה אם לא הולך דרך שת"פ מסודר זה בקבוצת הפייסבוק "ארכיונאות בישראל". מקווה שזה עוזר. בהצלחה רבה! Shani - שיחה 15:29, 18 בספטמבר 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    תודה על התשובה. לדעתי הם גם מטעים את הציבור, כאשר הם כותבים שיש להם זכויות יוצרים על התמונות, ויוצרים מצג שווא שמי יפרסם אותם יעבור על החוק. --אפי ב.התחברו ל♥ • 10:44, 21 בספטמבר 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    בדיוק כך. בכל אופן, מתייגת כאן את מיכל לסטר, שתוכל אולי לסייע לך. בהצלחה! Shani - שיחה 11:22, 21 בספטמבר 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    שלום Shani ואפי ב., לצערי המצב לא השתנה. הארכיון הציוני, מסרב לשחרר חומרים וכמו ששני תארה הם גובים תשלום בטענה שהתחזוקה של התמונות והמסמכים הישנים עולים הון רב. Geagea הפנה את תשמות ליבי שבארכיון הרווארד נמצאות חלק מהתמונות. אולי תוכל לחפש שם. מיכל לסטר - שיחה 15:53, 21 בספטמבר 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    אכן, הרבה תמונות (אולי רוב התמונות) הועברו/נמסרו ארכיון הרווארד. העליתי שתי תמונות בינתיים. לא רוצה להיכנס לשאלה האם הארכיון הציוני מחזיק בזכויות היוצרים של התמונות. בין אם הזכויות הועברו אליהם במסמך או שהתשלילים המקוריים נמצאים בידיהם. הזכויות על הרבה מהתמונות פגו. יש לבדוק כל תמונה ספציפית. נראה שתצלומים בקישור שסיפקת הם בנחלת הכלל (צלם לא ידוע לפני 1923). לגבי האיורים יש לבדוק מאיפה נלקחו. ספר? עיתון? קבצים בהם מופיעה החתימה חופשיות אבל האתר הבלתי נסבל שלהם לא מאפשר הורדה של קובץ סביר. אני לא יודע מה ההצדקה לקיומו של הארכיון הציוני אם הוא לא מספק שירות לציבור. אולי שבעלי התפקידים שם יקבלו משכורת. Geagea - שיחה 04:29, 22 בספטמבר 2016 (IDT)תגובה[תגובה]
    תודה על העידכון. תוכלו לומר מתי בפעם האחרונה מיקהו מטעמנו פנה אליהם? Shani - שיחה 10:43, 22 בספטמבר 2016 (IDT)תגובה[תגובה]

    This Month in GLAM: September 2016[עריכת קוד מקור]

    This month in GLAM logo.png




    Headlines



    Read this edition in fullSingle-page

    To assist with preparing the newsletter, please visit the newsroom. Past editions may be viewed here.

    This Month in GLAM: October 2016[עריכת קוד מקור]

    This month in GLAM logo.png




    Headlines
    Read this edition in fullSingle-page

    To assist with preparing the newsletter, please visit the newsroom. Past editions may be viewed here.

    חביתת פריטטה בשבילך![עריכת קוד מקור]

    Frittata-2.png חביתה מקושקשת לא סתם Dorr1 - שיחה 17:31, 14 בנובמבר 2016 (IST)תגובה[תגובה]

    איילין קולינס[עריכת קוד מקור]

    הי שני, שמה של האסטרונאטית עולה כמועמדת פוטנציאלית להיות ראש נאס"א. במסגרת השמועות, יש מספר רב של כתבות עם מידע עליה עכשיו. כמו כן, אם זה יקרה, אזי צריך לוודא שהערך של הסטודנט לא ייכתב על ידי מישהו אחר ... בברכה אמא של גולן - שיחה 13:33, 16 בנובמבר 2016 (IST)תגובה[תגובה]

    תודה, אמא של גולן! האמת היא שאין לי שום דרך לוודא שזה לא יכתב ע"י מישהו אחר. הסטודנט פתח טיוטה בשם הזה, אבל יקח שבועות עד שזה יכתב. את מכירה את תחום האסטורונאוטיות והחלל טוב ממני. את מאמינה שזה יכתב בשבועות הקרובים? אם כן, אציע לסטודנט להחליף נושא. אין דבר מתסכל יותר מלכתוב ואז לגלות שבזמן הזה פתחו את הערך שלך. אם לא, ויש לנו דרך להודיע נניח בדף מיזם נוסף על החלל שהערך בעבודה, אתן לו לעבוד על זה. בברכה, Shani - שיחה 13:38, 16 בנובמבר 2016 (IST)תגובה[תגובה]
    אם היא תבחר, אז כן ירצו אולי לכתוב את הערך. אפשר לחכות ולראות מה יקרה, לפני שנתחיל להבהל. דרך נוספת תהיה שאם היא תבחר, שנשים טיוטה עם התחלה ותבנית "בעבודה". או שאפשר לבחור מישהי / מישהו אחר. בברכה אמא של גולן - שיחה 14:10, 16 בנובמבר 2016 (IST)תגובה[תגובה]
    אוקי. כיוון שהסטודנטים לומדים איך לערוך זה לוקח יותר זמן. זה תהליך של שבועות ואני לא רוצה לקחת צ'אנס שבאמצע התהליך הסטודנט יתקע. כתבתי לו, הסברתי את הסיטואציה והצעתי לו בחום להחליף נושא. עם זאת, אמתין לתשובתו. אם אכן ישנה נושא, אעדכן את דף המיזם. תודה רבה על תשומת הלב ועל ההתראה. :) בברכה, Shani - שיחה 14:13, 16 בנובמבר 2016 (IST)תגובה[תגובה]
    צריך נשים אסטרונאוטיות? ברברה מורגן (אנ'), שאנון לוסיד (אנ'), Claudie Haigneré (אנ'), ועוד מכאן ... בברכה אמא של גולן - שיחה 14:54, 16 בנובמבר 2016 (IST)תגובה[תגובה]
    נהדר! תודה, אמא של גולן. ציון שים לב להצעות של אמא של גולן. בברכה, Shani - שיחה 14:58, 16 בנובמבר 2016 (IST)תגובה[תגובה]
    שלומות, אמא של גולן. ובכן, כיוון שציון לא רצה לקחת סיכון עם הערך הראשון, הוא בסוף לא עבד על זה, אבל הגיע זמנם של הסטודנטים לבחור ערך חדש, וציון, שראה שהערך עדיין לא נכתב, בחר לעבוד עליו בכל זאת. אישרתי את הערך בשמחה. למרבה הצער, הוא לא עידכן את דף המיזם. עכשיו גילה שאת עובדת עליו. אז שאלתי פשוטה -- אם טרם התקדמת עם הערך, האם תסכימי לשחרר אותו כך שציון יוכל לעבוד עליו? תוכלי לתת לו משוב כמובן. אך אם כבר עשית עבודה משמעותית, הוא יצטרך לוותר על מה שהוא עשה עד כה ולבחור ערך אחר. נשמח לשמוע ממך בהקדם. מתנצלת גם בשמו על הבלאגן ובהזדמנות זו, שנה אזרחית מוצלחת! :) בברכה, Shani - שיחה 20:48, 1 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    הי Shani, אין לי בעיה לעזוב את הערך. לא התקדמתי עליו הרבה לאחר שראיתי שהיא כבר לא מועמדת לראש נאס"א (בדיוק למקרה שציון יהיה מעוניין.. כרגע הוא בעיקר ברובו במצב של תרגום מכונה, מלבד כמה פסקאות שהתחלתי. אמיר, איך משחררים את התרגום? למחוק אותו? בברכה אמא של גולן - שיחה 22:26, 1 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    במחשבה שנייה, מחקתי את התרגום. לא היה שווה להתאמץ, אפשר להתחיל מחדש. ציון, צא לדרך ובהצלחה. אמא של גולן - שיחה 22:33, 1 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    תודה רבה על ההתחשבות ונשתדל בעז"ה שיצא ערך טוב! TzionBuznach - שיחה 12:07, 2 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]

    הרשאות מיותרות[עריכת קוד מקור]

    שלום. נראה שאת מחזיקה בהרשאת "מנטרת"/"בדוקת עריכות אוטומטית"/"יוצרת חשבונות" וגם בהרשאת "מפעילת מערכת". לידיעתך, מפעילות מערכת מקבלות באופן אוטומטי את ההרשאות הללו, כך שאין לך צורך בהם. בברכה, אורשיחה • 11:38, 26 בנובמבר 2016 (IST) שלום. נראה שאת מחזיקה בהרשאת "מנטרת"/"בדוקת עריכות אוטומטית"/"יוצרת חשבונות" וגם בהרשאת "מפעילת מערכת". לידיעתך, מפעילות מערכת מקבלות באופן אוטומטי את ההרשאות הללו, כך שאין לך צורך בהם. בברכה, אורשיחה • 11:38, 26 בנובמבר 2016 (IST) 11:42, 26 בנובמבר 2016 (IST)תגובה[תגובה]

    אין כל סיבה להסיר הרשאות כאלו. היה ושני תחדל מלהיות מפעילת מערכת (נניח, עקב אילוצי עומס בחיים החוץ-ויקיפדיים), היא עדיין עשוייה לבצע פעולות הדרכה (יצירת חשבונות) או ניטור, ומאליו מובן שמרגע שהפכה בדוקת עריכות אוטומטית, אין סיבה להסיר את ההרשאה בהיעדר אירוע חריג. Ijon - שיחה 08:10, 10 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]

    This Month in GLAM: November 2016[עריכת קוד מקור]

    This month in GLAM logo.png




    Headlines
    Read this edition in fullSingle-page

    To assist with preparing the newsletter, please visit the newsroom. Past editions may be viewed here.

    ויקירפואה[עריכת קוד מקור]

    שלום,

    אני לא יודע אם את מכירה את דף הנהלים שלנו לגבי כתיבת ערכים על מחלות: ויקיפדיה:מדריך לעיצוב דפים/מחלות‎. בפנייתך לסטודנטים חשוב להדגיש בפניהם את חשיבות הכתיבה לפי דף זה. גילגמש שיחה 13:53, 25 בדצמבר 2016 (IST)תגובה[תגובה]

    שלום גילגמש, בהחלט כן. הוא מופיע לסטודנטים כאחד הרפרנסים לכתיבה בדף הקורס שלהם וזה הודגש בקורס. טרם בדקתי את הסידרה הראשונה של הערכים (הם יעלו לאוויר עם תבנית בעבודה אחרי תהליך הערכת עמיתים ביום שלישי ואז יבדקו), אבל אם אתה נתקל בערך שלדעתך דורש שיפור, בכל דף שיחה אמור להיות פרק שנקרא ״הערכת עמיתים״, ואשמח מאוד אם תוסיף (אתה או כל ויקיפד/ית אחר בקהילה) משוב בונה לסטודנטים. בקורס אני שמה הרבה דגש על יצירת ידע *משותפת* ומעודדת מתן משוב (בצורה חיובית ובונה לעומת שלילית והרסנית) בין הסטודנטים עצמם ובין הסטודנטים לקהילה. אגב, הסידרה הראשונה של הערכים שתעלה היא מתוך מיזם ״נשים באדום״. חנוכה שמח, Shani - שיחה 14:05, 25 בדצמבר 2016 (IST)תגובה[תגובה]

    ראו גם בערכי סטודנטים, והערות נוספות[עריכת קוד מקור]

    הי שני, בהמשך לדיון בנושא בכיכר העיר, הבעיה היא הרבה יותר גדולה ממה שנראה. הסרתי עכשיו מהערך נשים במדע, את הקישור לערך אגנודיקה, רופאה מהעת העתיקה. בערך עצמו בפרק ראו גם מופיעים הפניות לערכים הבאים:

    אף אחד מהערכים האלה לא צריך להופיע בערך בפרק ראו גם. הראו גם היחיד המתאים שם הוא אם יש ערך אחר על רופאה מיילדת מהעת העתיקה, או לפחות רופאה מהעת העתיקה שלא מוזכרת בערך. יש כאן אי הבנה גדולה מה המטרה של פרק זה. את מעוניינת שנעיר לסטודנטים, באופן אישי, אבל בעיה זאת קיימת בערכים רבים, ולכן עדיף שהם יקבלו הסבר כללי וכולם ישבו בשיעור הבא ויתקנו בערכים שלהם

    יש גם בעיה בקטגוריה שהם משייכים אליה, פעמים רבות הם משייכים לקטגוריה כללית יותר כמו במקרה הזה קטגוריה:רפואת נשים שלא מיועדת לרופאים. וכמובן קיימת גם בעיית העתקת הערות שוליים מהערכים המתורגמים.

    קישרתי מספר ערכים דרך ויקינתונים, איני יודעת אם הם למדו זאת, אבל יש לעשות זאת בצורה שיטתית בכל הערכים. בנוסף מחקתי מספר הפניות מדפי הטיוטה שנוצרו בעת העברה, אבל יש למחוק את כולם, יש לך הרשאות מפעיל, לכן אני מציעה שתעברי על כל רשימת הערכים ותמחקי את כל ההפניות האלה. חנה Hanayשיחהמיזם אוניברסיטת חיפה כבר שנה רביעית 13:54, 27 בדצמבר 2016 (IST)תגובה[תגובה]

    הי, חנה. כפי שכתבתי בכיכר העיר, בשיעור הקרוב אדגיש את עניין ראו גם, שכנראה באמת הובן לא נכון למרות מה שהסברנו להם. אין לי מושג מה קרה הפעם, הרי זו לא פעם ראשונה שאנחנו מלמדים את זה. הודגש כמה וכמה פעמים שזה אמור להיות קשר מובהק בלבד, ולא משהו קטן שאולי קשור בעקיפין. לגבי קטגוריות, אותו כנ"ל. הקטגוריה הספציפית הזו אמורה להכיל נושאים ברפואת נשים כמו שפיכה נשית, לא שמות של רופאות. אפילו אמרתי את זה ספציפית בשיעור. זה חוסר הבנה ואדגיש גם את זה שוב. לגבי השאר -- כאמור, בשבועות הבאים נבדוק את הערכים, על כל הדברים הקטנים שלהם ונתקן את מה שצריך. אם יש לך זמן, מוזמנת לעזור בעניין מחיקת ההפניות. אם לא, אעשה את זה אני. תודה על הסבלנות! בברכה, Shani - שיחה 15:10, 27 בדצמבר 2016 (IST)תגובה[תגובה]

    קטגוריה:רפואת נשים[עריכת קוד מקור]

    שלום לך. כבר קיימת קטגוריה:גינקולוגיה. לדעתי צריך לוותר על אחת מהן. גיא - פתרון למחיקה 21:37, 28 בדצמבר 2016 (IST)תגובה[תגובה]

    שלום גיא, ונעים מאוד. תודה על ההודעה. אתה צודק בהחלט שגניקולוגיה קשורה. עם זאת, היא אינה מכילה את כל התחום של רפואת נשים. האינסטינקט שלי אומר שגניקולוגיה צריכה להפוך לתת קטגוריה תחת רפואת נשים, אבל תן לי לחשוב על זה עוד קצת ולבדוק מה נכלל שם לעומק עד סוף השבוע. עד אז אשמח לשמוע לדעתם של עוד חברים בקהילה. בברכה, Shani - שיחה 21:43, 28 בדצמבר 2016 (IST)תגובה[תגובה]
    אגב, על אף שיבוש ההגייה הנפוץ, המילה היא גִינֶקולוגיה (גִינֶה ביוונית עתיקה: אישה) ולא גֶנִיקולוגיה, וזה צריך להיות שם הקטגוריה. Ijon - שיחה 08:13, 10 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]

    סטודנטים[עריכת קוד מקור]

    לא פשוט לנהל את הדברים האלה. אני מעריך את הסבלנות שלך לביקורת, בזמן שאני מנצל את העדרו של רסן האחריות על הפרוייקט כדי לזנב בסטודנטים בלי רחם; החצים מכוונים אליהם בלבד. עוזי ו. - שיחה 23:34, 1 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]

    תודה, עוזי. לא היה לי ספק, שכן כפי שכתבת אתה הלא מכיר את זה מקרוב. מאוד מעריכה את הסבלנות שלך ושל אחרים בקהילה ואת ההערות הבונות בזמן תהליך הלמידה שלהם (עם דגש על תהליך). כמו שאומרים: it takes a village.. :-) בהערכה, Shani - שיחה 23:11, 2 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]

    חולצת לוגו ה-200,000[עריכת קוד מקור]

    אהלן, ראיתי שנרשמת להשתתף באירוע, אשמח לדעת מה מידת החולצה המועדפת עליך. אפשר לכתוב לי הודעה או לשלוח מייל: tal-at-wikimedia.org.il. תודה, טל Tal-WMIL - שיחה 14:55, 9 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]

    תודה טל. אין צורך בחולצה עבורי. :) Shani - שיחה 15:00, 9 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]

    This Month in GLAM: December 2016[עריכת קוד מקור]

    This month in GLAM logo.png




    Headlines
    Read this edition in fullSingle-page

    To assist with preparing the newsletter, please visit the newsroom. Past editions may be viewed here.

    בעקבות ההרצאה שלך[עריכת קוד מקור]

    איך ממזגים שני Q-ים שונים שנפתחו לאותה ישות בשפות שונות? emanשיחה 18:08, 20 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]

    שמים גאדג'ט מיזוג. יגאל (בקשת עזרה, IKhitron ושיחה) 18:09, 20 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]

    כתבתי לפני התנגשות עריכה: ::יש גאדג'ט בשם merge ‏כאן. אורשיחה@ • 18:11, 20 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]

    אין דרך בלי גאדג'טים? emanשיחה 19:32, 20 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    eman, יש בהחלט. ראה כאן. אשמח לדעת אם זה סייע לך או שאתה זקוק לעזרה נוספת. Shani - שיחה 19:44, 20 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    תודה על ההרצאה, שני. היא הייתה מרתקת, וחבל שלא היה די זמן להרחבה בנושא. אלדדשיחה 20:36, 20 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    תודה רבה, אלדד. היה כיף להתראות עם כולם ולהכיר ויקיפדים חדשים שעד היום הכרתי רק בשם. יש עוד כמה כאלה.. :) ההרצאה הזו מראש תוכננה רק לגרות אנשים ללמוד עוד; אי אפשר באמת ללמוד ויקינתונים ברבע שעה. אבל אפשר היה להתרשם מחשיבות התופעה, להסתקרן, ולהגיע לשיעור מלא שאתן על הנושא הזה ב- 20.02, ב- 18:30. בשיעור נעבור על הדברים יותר לאט, נתרגל, ונראה דוגמאות. בקרוב נפרסם מסודר יותר. מקווה שתגיע. שבת שלום וברכה, Shani - שיחה 20:43, 20 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    אשתדל להגיע (אם כי טרם בדקתי אם זה יסתדר לי עם התאריך של ההרצאה האמורה). אלדדשיחה 20:44, 20 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    דוקוא בהחלט היה אפשר להבין מההרצאה מה זה הויקידאטה הזה, ובשביל מה זה טוב. מה ההגיון הכללי. נראה לי שהיה מאוד מועיל. emanשיחה 21:04, 20 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    כן. הצלחתי!
    ונראה לי שהבנתי למה עדיף הגאדג'ט. אבל היה טוב לעשות פעם אחת באופן ידני, ובמקרה יחסית פשוט בלי הרבה דברים להעביר. emanשיחה 21:03, 20 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    נהדר. אני אגב בגישה שלך - לנסות פעם אחת ידנית כדי להבין ואז לעבור לאוטומטציה. :) Shani - שיחה 21:05, 20 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    ולגבי ההרצאה, אם נלך רגע בעקבות ההרצאה של ינקי מרגלית ונזכור שיש גם צד דיסטופי, נזכרתי במקרה הזה של דגלי מחוזות ישראל כביכול שהופיעו פתאום בגלל איזה בוט סיני בויקיפדיה הספרדית. והשאלה היא האם אנחנו לא מאבדים שליטה בצורה מסוכנת? Eman (שיחה | תרומות | מונה) לא חתם 00:00, 10 בינואר 2000 (IST)תגובה[תגובה]
    נהפוך הוא; אנחנו חיים בעידן של היצף מידע. ויקינתונים מסייע לדלות מידע באופן יעיל, מהיר ומשמעותי יותר. אשר לתחושת איבוד השליטה, זו תחושה אנושית טבעית כשמתחולל שינוי. אבל תראה שכוויקיפד וותיק, אתה מהר מאוד משתלט כל העיניינים כי לאורך השנים פיתחת ״היגיון ויקימדי״ שמשמש אותך בכל מיזם. להבדיל וכו׳, אבל בכל זאת זה הזכיר לי את השאלות שתמיד שואלים אותי בהרצאות על ויקיפדיה, בסגנון ״איך אפשר לתת לכל אחד לערוך? מה זה ההפקרות הזו.״ אלה שאלות שבדרך כלל נשאלות ע״י אנשים שעדיין לא מכירים את המנגנונים שמניעים את ויקיפדיה. כשמכירים, מבינים שלרוב, המנגנון הזה עובד. נכון, הוא לא מושלם; אבל נכון להיום זה עדיף על כל מנגנון אחר, והכי חשוב - יש כפתור עריכה, אז אם יש טעות או השחתה, מתקנים. עכשיו תשליך את זה על ויקינתונים. :-) אותו כנ״ל. ומה שזה מאפשר, כבר משנה את פני המחקר ועוד ימשיך לשנות ככל שהמאגר יגדל. Shani - שיחה 21:59, 20 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    הבעיה היא שברגע שמישהו יכול לעשות שינוי בויקידאטה שמשפיע על הוויקיפדיה שלנו, הרבה יותר קשה לא רק שלנות, אלא גם לשים בכלל לב. אני חושב שהדגלים האלה התנופפו אצלנו כמה חודשים עד שמישהו בכלל שם לב. emanשיחה 22:08, 20 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    לרוב, זה לא עובד ככה. עריכות מנוטרות ומשחיתים מוזהרים. בדבר אחד אין ספק -- ככל שיותר מאיתנו יהיו נוכחים בוויקינתונים, כך ייטב. זה הלא בדיוק אותו עניין עם ניטור בוויקיפדיה. יותר עיניים שעוברות על החומר, המידע יותר איכותי ואמין. אין שוני. Shani - שיחה 22:11, 20 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    שני, את מציגה כאן תמונת מצב לא מדויקת מבחינת ניטורים. תיכנסי לדיון במזנון לדיון בנושא תבנית במאי ותראי דוגמאות נוספות של השחתות או מידע שגוי שהוכנס לויקינתונים ונכנס לוויקיפדיה העברית. לדעתי הוויקינתונים מנוטר הרבה פחות מהוויקיפדיה העברית. זאת סכנה אם לא מודעים לבעיות האלה וחושבים שהכל נפלא בוויקינתונים. חנה Hanayשיחהמיזם אוניברסיטת חיפה כבר שנה רביעית 10:47, 21 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    חנה, לפני שאת יוצאת בהצהרות כאלה בדף השיחה שלי, אני מציעה שתשובי ותקראי מה נכתב. אני מכירה היטב את ההשחתות. הן קורות בכל מיזמי ויקי ולא יחודיות לוויקינתונים.בשום מקום לא נאמר ״שהכל נפלא״ בוויקינתונים. נהפוך הוא; נאמר שכמו ויקיפדיה, צריך יותר עיניים שיעברו על החומרים ויהיו מעורבים. ההרצאה הזו נועדה לתת לאנשים מידע בסיסי והיכרות עם מיזם שהם כבר ארבע שנים שומעים עליו ולרוב לא מעורבים בו ולא מודעים ללמה הוא חשוב ומה הפוטנציאל שלו.נראה שההרצאה השיגה את המטרה העיקרית של חשיפה. עצוב שבמקום לפרגן ולשמוח שעוד אנשים יהיו מעורבים, את מוצאת לנכון להשאיר הודעה כזו. Shani - שיחה 11:28, 21 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    שני, אין סיבה לכעוס עלי. אני לא אמרתי שאין מקום לכך שאנשים יהיו מעורבים, אבל חשוב מאד שיהיו מודעים לנושא ולבעיות שיש בו. ראיתי את תגובתך לעמנואל שבו התריע על סיפור הדגלים, ותגובתך הייתה "לרוב, זה לא עובד ככה. עריכות מנוטרות ומשחיתים מוזהרים.", איני יודעת כמה זה לרוב, אבל אני ראיתי בתגובה זאת, התייחסות לא מספיק חזקה לסכנה שבהשחתות בוויקינתונים. לא רציתי להפריע לך בהרצאה ולא אמרתי על כך דבר, למרות שחשבתי שראוי להתייחס לכך בהצגת הנושא. מצאתי שיש מקום להגיב כאן, במיוחד בתגובה לשאלה ספציפית שאלה בנושא. חנה Hanayשיחהמיזם אוניברסיטת חיפה כבר שנה רביעית 19:46, 21 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    חס וחלילה כועסת. עברנו מספיק יחד לאורך שנות היכרותנו. אבל אני כן מבקשת לדייק, במיוחד אם את מציירת תמונה של הטיית מידע או חוסר דיוק שלכאורה עשיתי. אז אני חוזרת על כך שבשום שלב לא אמרתי שוויקינתונים מושלם. יש לו אותן בעיות שיש בכל מיזמי ויקימדיה, אז ברור שיש מה לעשות. מה גם שהמיזם הזה בקושי בן 4. תחשבי איפה היתה ויקיפדיה כשהיא היתה בת 4... אבל -- יש לו גם פוטנציאל אדיר ואחר משאר המיזמים, ולעניות דעתי כדאי שעוד אנשים מהקהילה שלנו יקחו בו חלק פעיל. לכן הצעתי לתת את ההרצאת הבזק הזו. כאמור, מטרתה היתה לתת חשיפה ראשונית ועדינה יותר לאנשים שלא שמעו על זה מעולם, או שמעו אבל לא באמת הבינו את הרעיון של המיזם, את ההקשר שלן ואת החשיבות שלו. זה אגב נכון למרבית הוויקיפדים בעולם, לא רק לקהילה שלנו. לא משימה קלה ברבע שעה, ואת בוודאי מבינה שאי אפשר לכסות בהרצאה כזו הכל; זה רק טיזר, כך שמי שיתלהב יוכל להגיע לשיעור מלא על הנושא ולהמשיך להתעמק באופן עצמאי. להוציא את המשוב שלך, הפידבקים שהתקבלו ביום הכנס, כאן ובמיילים פרטיים, היו מאוד חיוביים. אנשים אמרו שזו פעם ראשונה שהם הבינו את הקטע של ויקינתונים והם מתלהבים ללמוד עוד, וזה הכי חשוב. אז יאללה, תפרגני, ובואי לעזור בשיעור. :) אז בהחלט יהיה מקום להתייחס לכל מיני רבדים ואספקטים כמו ניטור. Shani - שיחה 20:11, 21 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    חהרצאה היתה מצויינת, ואני לא חושב שיש ויכוח על זה.
    לגבי החשש שהעלתי, ונראה לי שזה גם החשש של חנה, הוא לא מהויקידאטה עצמו, אלא הוא מכך שיש בוויקיפדיה תוכן שנשלט מבחוץ, ושאין אפשרות מעשית לנטר אותו מתוך הוויקיפדיה.
    ולפפי דעתי הפתרון שיהיה טוב לכולם (כולל להגברת המודעות לקיום הוויקידאטה) זה אם שינוי בויקידאטה שמשנה ערך בוויקיפדיה העברית יופיע ב"גרסאות קודמות" של הערכים שהושפעו מהשינוי, ובכל מה שנגזר מכך (רשימות מעקב ושינויים אחרונים). השאלה היא האם זה אפשרי טכנית? emanשיחה
    Eman, תודה על המשוב החיובי. אני מבינה את החשש וחושבת שהרעיון שהצעת אכן יכול לפתוח בעיות רבות. אשאל את המפתחים אם זה אפשרי. אעדכן כשאקבל תשובה. Shani - שיחה 20:43, 21 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    הפתרון שהציג Eman מעולה, ומניח את הבעיה על מקומה, אם הוא אכן יכול להיות בפועל. מכיוון שלמרות שההרצאה הייתה מעניינת - אני עדיין לא הולך לעבור לויקידאטה בקרוב, ואני מניח שכמוני - עוד רבים. בינתיים, ויקיפדיה היא מערכת שמנוטרת היטב ויכולה לשלוט על השינויים - בדרך כלל - כמו שצריך. ניתאי גלילי - שיחה 23:25, 21 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    ניתאי גלילי, לא מדובר על מעבר, אלא על תרומות *גם* לוויקינתונים, ועל עבודה משולבת בצורה טובה יותר. כתבתי למפתחים ונראה מה הם אומרים ואם דבר כזה אפשרי טכנית. אולי גם יש פתרון אחר שאינני יודעת עליו. אעדכן. Shani - שיחה 23:29, 21 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    את צודקת, לא מדובר על מעבר, אבל עם זאת - אני מאוהב בויקיפדיה ולכן אני עורך בה, אני לא מאוהב בויקינתונים, לפחות לא כרגע... אגב, ההרצאה הייתה מעניינת, אך למרות זאת, אני חושב שהחמיצה הרבה, שלא באשמתך, מפאת הזמן המאוחר והלחץ הכללי, קצת חבל לי. ניתאי גלילי - שיחה 23:37, 21 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    Eman: זה כבר קיים היום כאשר גם ברשימת המעקב וגם בשינויים האחרונים מופיע (למעלה) קישור "הצגת ויקינתונים" שמאפשר להציג בנוסף לשינויים האחרונים גם שינויים אחרונים שנעשו בוויקינתונים שמשפיעים על ישויות שמקושרות לערכים בעברית. הבעיה היא שהאפשרות הזו לא לגמרי נקיה - למשל מופיעות הערות של "נוצרה טענה: Property:P2769: 60,000,000 United States dollar" כשלא ברור (בצורה ישירה) מה זה P2769. אגב כדי להפעיל את האפשרות באופן קבוע במיוחד:העדפות => שינויים אחרונים => "הצגת עריכות שנעשו בוויקינתונים בדף השינויים האחרונים". ערן - שיחה 23:38, 21 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    תודה, ערן. למדתי משהו חדש. :) Shani - שיחה 23:46, 21 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    אבל איך רואים לגבי איזה ערך זה השפיע? emanשיחה 23:40, 21 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    בשינוי מצוין שם הערך. ערן - שיחה 00:33, 22 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    תודה, ערן, למדתי משהו חדש. אלדדשיחה 00:41, 22 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    נ"ב: ניסיתי את זה עכשיו; מסתבר שזה בלתי ישים עבורי. כלומר, זה כן ישים, אבל זה מציף את דף השינויים האחרונים (לפחות 30 אחוז מהדף הם שורות נתוני ויקינתונים). אז החלטתי לוותר. :( אלדדשיחה 00:49, 22 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    הרוב זה דברים שקשורים לקישורים לוויקיפדיות שונות. אולי אפשר לבקש להציג שינויים בויקינתונים לא כולל קישורים לשפות? emanשיחה 01:22, 22 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    עמנואל, כתבתי להם בקשה מעודכנת. אעדכן כשישיבו. Shani - שיחה 01:25, 22 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    ה עוד באג קטן. הבאג המרכזי באפשרות הזו היא שמוצגים גם שינויים בערכים מקושרים. כל למשל אם כתבת ערך על קוף ומופיע שמאפיינים שלו שהוא שייך לפרימטים אז אתה תראה גם כל שינוי בפריט של הפרימטים. עכשיו תחשוב מה קורה אם כתבת ערך על 30 סוגי קופים או 100 ערכים של יונקים.... אינג. יונה ב. - שיחה - הבה נכחילה 08:43, 22 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    אצלי הגאדג'ט של השינויים האחרונים הוסף כבר מההתחלה, אבל גיליתי שזאת הצפה שאיני עומדת בה מבחינת ניטור. וכבר שקלתי להסיר את האפשרות הזאת. אצלי. חנה Hanayשיחהמיזם אוניברסיטת חיפה כבר שנה רביעית 21:07, 22 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    ערב טוב, חברים. שמחתי לגלות שאת כל הנושאים שהועלו כאן יש כוונה לפתח ולשפר. ניתן לעקוב אחר ההתפתחויות ולהציע הצעות נוספות לשיפורים כאן. בברכה, Shani - שיחה 23:38, 23 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]

    ויקינתונים: שאלה טכנית[עריכת קוד מקור]

    הי שני, יצרתי ערך חדש בעברית. איך אני יוצרת לו את המידע בויקינתונים? איפה הקישור שאומר לי מה הQ הרלוונטי שלו? (לדוגמא עקיבא בר-נון) תודה אמא של גולן - שיחה 15:52, 26 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]

    שלומות, אין לו כרגע Q, או יותר נכון, הוא עדיין לא קיים בוויקינתונים. כדי ליצור אותו, גשי לויקינתונים, ומצד שמאל בתפריט הראשי, יש משהו שנקרא: "Create a new item" שמוביל לדף הזה. הזיני את ארבעת השדות המבוקשים, ולחצי "create". עדכני אם הסתדר. :) Shani - שיחה 16:09, 26 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    הי, לא בטוחה שעשיתי בסדר. לא נראה לי שהוא קישר לערך בעברית... ראי כאן... בברכה אמא של גולן - שיחה 17:43, 26 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    אמא של גולן, יצרת את הפריט יפה מאוד. כל הכבוד! :) כל שנשאר לעשות הוא להוסיף עליו הצהרות (הוספתי כמה על פי הפרטים בערך, את מוזמנת להוסיף עוד), וכן לקשר אותו לשפות. למטה, יש מקום שבו כתוב Wikipedia, ולידו ומתחתיו שמות של עוד מיזמי אחות. דרך שם מוסיפים קישור לדפי ויקיפדיה רלוונטיים. הוספתי את זה עכשיו, אבל בעתיד, לוחצים על עריכה (edit), בוחרים את השפה שרוצים לקשר, מוסיפים את שם הערך (הוא מראה אותו בתפריט הנפתח למטה, אז בוחרים אותו), ואז שומרים. עכשיו אם יהיו שפות נוספות שיתווספו, הן למעשה יקושרו כאן. אם תהיה קטגוריית קומונס על שמו, אותו הרעיון - מקשרים את הקטגוריה לדף. כמו כן, אם יש פרטים עליו במאגרים נוספים, כדאי להוסיף מה שנקרא identifier, כלומר, מספר הפריט שלו במאגרים אחרים. מקווה שזה עוזר. בהצלחה! Shani - שיחה 17:57, 26 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    שני, תודה על הקורס המהיר בבניית כרטיס חדש. :) שאלה (שלא קשורה כל כך): למה הכוונה במילה "עיול" בכרטיס הזה? ולמה היא מקבילה באנגלית? אלדדשיחה 18:45, 26 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    אלדד, אוי ואבוי! איזו זוועה. המילה הזו מחליפה את המילה "entry". אולי כדאי להחליף את זה ב"רשומה". מה דעתך? Shani - שיחה 18:53, 26 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    בדיוק רציתי להציע שאולי הכוונה ל-record, ואז עדיף "רשומה". אם לכך באמת הכוונה, אז כן, בשמחה! (כן, גם entry יהיה "רשומה", בהחלט). אלדדשיחה 18:57, 26 בינואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    אלדד, עודכן בזכותך. :) Shani - שיחה 18:27, 19 בפברואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    Like Thumbup.svg אלדדשיחה 19:03, 19 בפברואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    שני, שאלה קטנה: מהי סיסמת ה-Wifi במשרד שניפגש בו מחר להרצאה? אלדדשיחה 23:31, 19 בפברואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    אווו, אין לי מושג! אולי ציפי יודעת? או שי מהעמותה? בברכה, Shani - שיחה 00:15, 20 בפברואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    אלדד, הסיסמה מופיעה בחדר שם. אל תדאג. חנה Hanayשיחהמיזם אוניברסיטת חיפה כבר שנה רביעית 00:17, 20 בפברואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    תודה, אני יודע :) אבל חששתי לרגע שלא אראה אותה (אני מאמין שכבר הזנתי אותה למחשב שלי, אבל רק ליתר ביטחון... בעצם, אני נזכר שהיא מופיעה על הקיר, מולנו). אלדדשיחה 00:22, 20 בפברואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    הסיבה ששאלתי הייתה שאגיע לשם עם הטרמפ שלי עוד הרבה לפני ההרצאה, ולכן קיוויתי שכבר אוכל להזין אותה מראש למחשב, למקרה שלא יהיו שם אנשים, כי אני צריך לעבוד על עריכת ערך מסוים (אבל מן הסתם כבר יהיו שם אנשים בכל זאת). אלדדשיחה 00:24, 20 בפברואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    ניחוש: wiki!wiki (נדמה לי/זוכר בערך - לא בדקתי) ערן - שיחה 00:32, 20 בפברואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]

    הזמנה לבעלת ידע[עריכת קוד מקור]

    Wikipedia Library owl.svg

    שלום Esh77!

    לפי ההתרשמות הכללית מעריכותייך, נראה שיש לך ידע מקיף במגוון תחומים. היענותך לתרומה מהידע שלך בענף, עשויה להעלות את הרמה בתחומים אלו.

    אופן נאות לתרומת הידע יכול להתבצע בהצטרפות לפרויקט בעלי ידע. ההצטרפות מתבצעת על ידי שיבוץ שמך בתחומי הידע שלך ובכך לקבל התראה בכל פעם שמישהו מתייג את בעלי הידע שבאותו התחום. תוכלי לראות כאן את רשימת התחומים המלאה, או - לפי חלוקת נושאים ובצירוף שמות בעלי הידע הקיימים כבר - כאן.

    אודות המיזם בקצרה: שאלות רבות בדפי השיחה של מרחב הערכים או בהכה את המומחה וכדומה נותרות לעיתים ללא מענה מצד הידע היסודי יותר שהן דורשות. כמו כן הרבה דיונים מתנהלים בלא שמעורבים בהם אלו מבין המשתמשים שמבינים יותר בעניין. בעת העלאת השאלה והתנהלות הדיון, ואף בכלל, לא תמיד יודעים וזוכרים מי יכול לעזור בזה. לפעמים בכלל אין דיון. יש איזו עריכה שחשודה בהשחתה ואין מי שיכול לאשר או לפסול אותה. צריך שיתמזל כדי שבדיוק יעבור במקום מישהו שמבין בזה באמת כדי לספק מענה הולם. פרויקט זה קורא לכל מי שיש לו ידע ועניין בתחום מסוים מעבר לידע הכללי והממוצע שיש לשאר המשתתפים כאן, שיבוא ויתייג את שמו, ואז יוכל לסייע במקרים הנ"ל ועוד. התיוג מאפשר מענה גם לאחר זמן ללא שהמתייג והמתויג מכירים ויודעים זה על זה.
    פרטים נוספים ניתן למצוא בדף המיזם.

    נשמח מאוד בהצטרפותך. איך שלא יהיה, אם את רואה תועלת מיוחדת במיזם, אנא חווי זאת בהצדעה כאן. זה עשוי להועיל בקידום המיזם.

    בברכה, Face-smile.svg קובץ על ידשיחה הצטרפו לבעלי הידע - עשרות כבר משובצים! 01:35, 6 בפברואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]

    דף על הפעילות הקרובה[עריכת קוד מקור]

    היי שני,
    תוכלי לציין קישור לשיעור הקרוב שתקיימי בוויקינתונים, ב-20 בפברואר? חשבתי לעניין עוד כמה ויקיפדים (מקווה שאוכל להגיע בעצמי), אבל לא מצאתי קישור לפירוט כלשהו בעניין. אלדדשיחה 09:50, 6 בפברואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]

    אהלן, אלדד. פורסם אתמול במזנון.. :-) Shani - שיחה 10:00, 6 בפברואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    אופס... :) תודה. אלדדשיחה 10:06, 6 בפברואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]

    דן אלמגור[עריכת קוד מקור]

    ConstructionClock.svg

    שלום Esh77,
    הצבת תבנית "בעבודה" על הערך "דן אלמגור" ולא ערכת אותו מזה זמן מה. אם העבודה על הערך למעשה נשלמה, יש להסיר את התבנית. אחרת, ברצוני להזכירך כי טרם השלמת את העבודה עליו. אם בכוונתך לסיים את המלאכה – זו תזכורת, ואם החלטת לזנוח את העבודה על הערך – יש להסיר את התבנית, ולהחליפה במידת הצורך בתבנית תחזוקת ערכים מתאימה.

    בברכה, מלא כל הארץ כבודישלח הודעה ל-013-28143 • י"א בשבט ה'תשע"ז •

    שלומות, אתה צודק. הסיבה שהתבנית לא הוסרה היא שהוא עדיין בעבודה - מאז אוקטובר האחרון אני עורכת סדרה של מפגשים עם אלמגור, ובכל מפגש מעדכנים חלק אחר. השלמנו את רוב הרחבת הערך, למעט רשימת היצירות. אעביר עכשיו את התבנית לפרק הזה בלבד. בברכה, Shani - שיחה 14:44, 7 בפברואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    תודה, פשוט התלבטתי אם לתקן שגיאת כתיב שדווח עליה בוק:דט. בברכה, מלא כל הארץ כבודישלח הודעה ל-013-28143 • י"א בשבט ה'תשע"ז • 14:45, 7 בפברואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    זו כמובן היתה תקלדה. כאלה תמיד אפשר לתקן, גם אם יש תבנית בעבודה. תודה על תשומת הלב. :) Shani - שיחה 14:53, 7 בפברואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]

    This Month in GLAM: January 2017[עריכת קוד מקור]

    This month in GLAM logo.png




    Headlines
    Read this edition in fullSingle-page

    To assist with preparing the newsletter, please visit the newsroom. Past editions may be viewed here.

    אילן טל[עריכת קוד מקור]

    יש או היה לכם בשנים האחרונות אילן טל פסיכאטר כחבר סגל בפקולטה לרפואה ? ‏Tomtom‏ ‏ • שיחה 21:08, 15 בפברואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]

    הי, Tomtom‏ . אני רואה שהוא כתב על עצמו באתר שלו שהוא למד אצלנו, אבל לא רואה אותו כאיש סגל באלפון של אוני' ת"א. יתכן שהוא מלמד כאן כ- affiliate דרך אחד מבתי החולים. קשה לדעת. מאוחר כרגע ואין לי את מי לשאול כאן. אנסה לברר לך בימים הקרובים אם זה משמעותי. בברכה, Shani - שיחה 21:13, 15 בפברואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    תודה רבה, לא כזה משמעותי, ראי שיחה:אילן טל (ד"ר), גם אני לא מצאתי אותו וחשבתי שאולי את מכירה כי הוא מפרסם במקומות שונים באינטרנט שהוא מרצה/חבר סגל בפקולטה לרפואה בתל אביב. ‏Tomtom‏ ‏ • שיחה 21:47, 15 בפברואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    Tomtom‏ , יכול להיות שהוא מרצה, אבל לא חבר סגל. אברר, שנדע. Shani - שיחה 22:46, 15 בפברואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]

    שאלות על ויקינתונים[עריכת קוד מקור]

    שלום. ערכתי קצת בויקינתונים ויש לי כמה שאלות.

    1. האם יש רשימה, או דרך ליצור רשימה, של ערכים בעברית אם קצת הצהרות בויקינתונים (נגיד פחות מעשר).
    2. נתקלתי בבעיות בהוספת מקורות לטענות, האם אפשר להוסיף קישור לאתר כמקור לטענה? אם כן איך.
    3. מהו הנוהל לגבי אנשים חסרי חשיבות בפני עצמם שהם חלק ממשהוא. נגיד בשלישיית שריד האם להוסיף את שמות השלישייה למרות שלא יהיה עליהם ערך?

    בתודה מראש, בברכה, זאב קטןשיחה • כ"ה בשבט ה'תשע"ז • 16:19, 21 בפברואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]

    בנוסף לכך, איפה אני יכול למצוא רשימה של כל התכונות? בברכה, זאב קטןשיחה • כ"ה בשבט ה'תשע"ז • 23:30, 21 בפברואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    1 - אתה צריך את מייקי. 4 - יש שתי רשימות בדף המשתמש של בורה בורה שמצאתי לו פעם. יגאל (בקשת עזרה, IKhitron ושיחה) 00:08, 22 בפברואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    תודה. הרשימה המותאמת נראית לי יותר מותאמת גם לי. בברכה, זאב קטןשיחה • כ"ו בשבט ה'תשע"ז • 00:14, 22 בפברואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    זאב קטן, להלן תשובות בינתיים: 1 - הנה שאילתה דווקא ב- SQL שמישהו כתב לנו. ביקשתי כאן שאילתת ספארקל בדף בקשות שאילתות, ומישהו כבר השיב. תוכל לנסות ולדווח איך זה עובד? 2 - הדרך הקלה ביותר עבורך להבין את זה תהיה להיכנס ל- Q42 ולראות איך הוסיפו שם מקורות. זה לא מסובך. ברגע שתראה את זה תבין וזה יהיה הרבה יותר קל מאשר לכתוב כאן שלב-שלב מילולית. 3 - על פי הידוע לי, אם אין חשיבות לפריט ויקינתונים, לא נוכל להציג אותם בשמם. עם זאת, פתחתי היום קבוצת פייסבוק חדשה שמיועדת לשאלות ויקינתונים. יהיה מצויין אם תצטרף ותעלה דברים כאלה שם, כי אז אנשים מכל העולם יוכלו להשיב לך. אולי הם יודעים דברים שאני לא. 4 - רשימה של כל התכונות השונות נמצאת כאן. בהצלחה רבה! :) Shani - שיחה 00:54, 22 בפברואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    יש סיבה לזה שלא כל התכונות תורגמו לעברית? מותר לי לתרגם תכונות? בברכה, זאב קטןשיחה • כ"ו בשבט ה'תשע"ז • 09:34, 22 בפברואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    אותה סיבה שחסרים ערכים - לא היה עדין מי שיעשה את זה. :-) אתה בהחלט יכול להוסיף תוויות ותיאורים בעברית. זו עריכה בדיוק כמו בדף של פריט, שראינו בסדנה. Shani - שיחה 10:32, 22 בפברואר 2017 (IST)תגובה[תגובה]
    ניסיתי את הספארקל והוא עובד, חוץ מזה שהוא מביא הרבה ערכים לא רלוונטיים, אפשר לצמצם את זה לאנשים? בברכה, זאב קטןשיחה • כ"ו בשבט ה'תשע"ז • 09:43, 22 בפברואר 2017 (IST)