לדלג לתוכן

דן שגיב

מתוך ויקיפדיה, האנציקלופדיה החופשית
דן שגיב
לידה 24 באוקטובר 1976 (בן 47)
ירושלים, ישראל עריכת הנתון בוויקינתונים
מדינה ישראל עריכת הנתון בוויקינתונים
לעריכה בוויקינתונים שמשמש מקור לחלק מהמידע בתבנית

דן שגיב (נולד ב-24 באוקטובר 1976) הוא מנהל תיכון תלמה ילין[1].[2]

דן שגיב נולד בירושלים לאמנון (מנהל בית ספר בכפר הירוק) ולצילה שגיב (צלמת מקצועית). הוא התחנך בתיכון על שם יגאל אלון שברמת השרון במגמת מוזיקה, התמקצע בלימודי קלרינט וסקסופון אצל אביגיל ארנהיים ואצל ניצן עין הבר ובשנים 1990–1994 ניגן בתזמורת העירונית ת"א, בניצוחם של אברהם פלדר ושל אלברט פיאמנטה.

עם שחרורו מצה"ל החל את לימודיו האקדמיים באוניברסיטת תל אביב. בין השנים 1998–2002 סיים תואר ראשון בהצטיינות בחוג למוזיקולוגיה ולהיסטוריה כללית. בין השנים 2002–2004 סיים תואר שני בהצטיינות בחוג למוזיקולוגיה. בשנים 2004–2005 השלים תעודת הוראה בבית הספר לחינוך של אוניברסיטת תל אביב ובשנים 2008–2014 השלים תואר דוקטור בסוציולוגיה של החינוך באוניברסיטה העברית בירושלים.

משנת 2000 מלמד שגיב במערכת החינוך במוסדות מגוונים, בהם גני ילדים, בתי ספר יסודיים, ומגמות מוזיקה. בשנים 2005–2011 שימש כרכז מגמת מוזיקה בבית הספר רעות לאמנויות[3] בחיפה ובשנים 2008–2010 ניהל את מרכז יובל למוזיקה בחיפה. בשנת 2012 הקים את מגמת המוזיקה בתיכון "אהל שם" ברמת גן ושימש כרכז המגמה.[4]

באותן שנים החל שגיב לעסוק בחינוך מוזיקלי תוך שהוא מנהל יחד עם עמותת פוליפוני לחינוך את "תוכנית אלחאן" שקידמה תוכניות קונצרטים[5] לחברה הערבית בערים מעורבות בישראל.[6] שגיב ניהל לאורך למעלה מעשור תכניות קונצרטים חינוכיות רבות נוספות כמו "קדמה" ו"צלילי עמים" עם התזמורת הסימפונית חיפה, ותכניות רבות אחרות עם התזמורת הקאמרית הקיבוצית נתניה, סימפונט רעננה, הרכב ילדוג'אז ועוד. תוכניות לימודים אותן כתב פורסמו באתרי משרד החינוך ושימשו בהשתלמויות בקרב עובדי הוראה בתחום הוראת המוזיקה.

משנת 2008 שגיב הוא חלק מצוות הדרכה ארצי מטעם האגף לחינוך קדם יסודי, ומרצה בהשתלמויות בתחום המוזיקה לגננות. שגיב היה מעורב בכתיבת תוכניות לימודים ופרסום אנתולוגיות שירי ילדים חדשות לגיל הרך.[7] החל משנת 2012 מלמד במרכז האקדמי לוינסקי-וינגייט,[8] שם זכה במלגת קרן הנשיאה המעודדת ומקדמת סגל צעיר ואף מונה לראש החוג לחינוך מוזיקלי בשנת 2015. לימד בתוכניות לתואר ראשון ושני בחינוך מוזיקלי, ובתוכנית להכשרת גננות.[9]

בשנת 2023 מונה לדרגת מרצה בכיר.

בשנים 2015–2020 היה חבר בוועדת מקצוע מוזיקה במשרד החינוך והיה ממעצבי תוכנית הלימודים החדשה במגמות המוזיקה בתיכונים השונים ברחבי הארץ.

בשנת 2020 מונה לנהל את תיכון "תלמה ילין" והיה למנהל הראשון של בית הספר הוותיק שתחום התמחותו הוא החינוך לאומנויות.[10] באמצעות הפעילות החינוכית, דרכי ההוראה ושיטות הניהול, שואף שגיב לקדם תפיסות עולם הומניסטיות וליברליות. בתקופתו, הוקמה מגמת מוזיקה חדשה, "יצירה והפקה" וכינון תוכנית לימודים משותפת עם בית הספר למוזיקה בקריה האקדמית אונו והוקמה לראשונה כיתת מחוננים ארצית בתחום המוזיקה מטעם האגף למחוננים במשרד החינוך.

עבודתו המחקרית של שגיב זכתה לפרסום נרחב בהרצאות, וכנסים בישראל בחו"ל וממצאי המחקר פורסמו במאמרים ופרקים בספרים. מחקרו עסק בהוראת הנגינה בראייה החברתית והתרבותית. הוא ביקש לעמוד באופן ביקורתי על האופן בו מעוצבת הפדגוגיה המסורתית של הוראת הנגינה הקלאסית, ועל האופן שבו מורים לנגינה מקנים לתלמידיהם את ההרגלים, הנטיות והתפיסות האידאולוגיות שלהם.[11]

  • שגיב, ד. (2015) משמוע ועונג המגולמים בגוף המוזיקאי: התבוננות נוספת בהוראת הנגינה הקלאסית ובפדגוגיה המסורתית. דברים, 8, 183-197.[12]
  • שגיב, ד. (2019). כבוד, יוקרה, מעמד, ופיתוח זהות מקצועית בשדה הוראת המוזיקה הקלאסית. דברים, 10. עמ' 197 - 209[13]
  • שגיב, ד. (2020). חצוב בגוף - להטביע ידע תרבותי הוראת הנגינה הקלאסית בקונסרבטוריונים בישראל. עיונים בשפה וחברה, 13 (1), 49-33.
  • שגיב, ד. (2020). הרוסים באים, הרוסים באים: סיפורו של דיאלוג בין תרבותי בחינוך המוזיקלי בישראל. בתוך: ר', שגיא, ל', ביברמן-שלו, י', גילת (עורכים). "למדתי שאני חיה ליד מגוון רחב של אוכלוסייה השונה ממני אך גם דומה לי" מפגשים בין תרבויות בבית הספר ובהכשרת מורים. הוצאת רסלינג: תל אביב, ישראל.
  • Sagiv, D., Clare Hall .(2015) "Reconsidering instrumental music teaching methods: Producing the durable and creative classical habitus", In Burnard P., Ylva Hofvander Trulsson and Johan Soderman (Eds.), Bourdieu and the Sociology of Music, Music Education and Research. London: Ashgate.[14]
  • Sagiv. D., Yali Nativ (2021). Habitual Play: Body, cultural sacredness and professional dilemmas in classical musician education In Ruth Wright and Patrick Schmidt (Eds.), Sociology of Music Education Handbook. Routledge[15]

חייו האישיים

[עריכת קוד מקור | עריכה]

שגיב מתגורר ברמת גן. הוא בזוגיות עם מיכל מוסק (נגנית קרן יער בתזמורת הפילהרמונית הישראלית) ולהם שני ילדים.

קישורים חיצוניים

[עריכת קוד מקור | עריכה]

ממאמריו:

הערות שוליים

[עריכת קוד מקור | עריכה]
  1. ^ rgg-news, הכירו: ד”ר דן שגיב – המנהל החדש של תיכון ”תלמה ילין”, באתר חדשות רמת גן גבעתיים NEWS, ‏2020-06-30
  2. ^ ליאת זנד, מהעיר הקטנה אל אורות הבמה הזוהרים: סיפורו של בית הספר לאומנות, באתר ynet, 30 במרץ 2022
  3. ^ זֶמֶרֶשֶׁת: דן שגיב, באתר www.zemereshet.co.il
  4. ^ מגמת המוסיקה תיכון אהל שם, באתר musicohelshem
  5. ^ נעם בן זאב, במקום שעת ריכוז, הילדים מקשיבים לקונצרט, באתר הארץ, 26 במרץ 2012
  6. ^ דן שגיב, בין חד תרבותיות לרב תרבותיות - מדיבור למעשה, באתר ynet, 14 בנובמבר 2015
  7. ^ זֶמֶר לָךְ לַגִּיל הָרַךְ – שירים לקטנים ולגדולים, באתר אגף לחינוך קדם יסודי
  8. ^ יום המורה: למה חשוב לשלב מוזיקה בחינוך הילדים?, נבדק ב-2023-09-05
  9. ^ מרכז פסג"ה רמת-גן – קדם יסודי, באתר pisgarg.tik-tak.net
  10. ^ הפיקוח על המוזיקה, בצליל מקוון, באתר משרד החינוך, ‏פברואר 2
  11. ^ ד"ר דן שגיב טור דעה וריאיון ברדיו "כאן תרבות", באתר המרכז האקדמי לוינסקי-וינגייט (קמפוס לוינסקי)
  12. ^ inbal_p, משמוע ועונג המגולמים בגוף המוזיקאי: התבוננות נוספת בהוראת הנגינה הקלאסית ובפדגוגיה המסורתית – דן שגיב | דברים – כתב עת אקדמי, ‏2015-12-24
  13. ^ inbal_p, כבוד, יוקרה, מעמד ופיתוח זהות מקצועית בשדה הוראת המוזיקה הקלאסית – דן שגיב | דברים – כתב עת אקדמי, ‏2019-11-10
  14. ^ Dan Sagiv, Clare Angela Hall, Producing a classical habitus: reconsidering instrumental music teaching methods, Ashgate Publishing Limited, 2015, עמ' 113–126. (בenglish)
  15. ^ Dan Sagiv, Yael (Yali) Nativ, Habitual play: Body, cultural sacredness, and professional dilemmas in classical musician education, Routledge, 2021, ISBN 978-0-429-50463-1