קבוצת השווים – הבדלי גרסאות

מתוך ויקיפדיה, האנציקלופדיה החופשית
תוכן שנמחק תוכן שנוסף
Mr. W (שיחה | תרומות)
סקריפט החלפות ([[קובץ:, |ממוזער)
שורה 1: שורה 1:
[[תמונה:Cuban boys.jpg|שמאל|ממוזער|250px|נערים [[קובנים]] משחקים]]
[[תמונה:Cuban boys.jpg|שמאל|ממוזער|250px|נערים [[קובנים]] משחקים]]
[[File:Children dancing, Geneva.jpg|thumb|250px|ילדות [[משחק]]ות עם קבוצת השווים שלהן.]]
[[קובץ:Children dancing, Geneva.jpg|ממוזער|250px|ילדות [[משחק]]ות עם קבוצת השווים שלהן.]]
[[File:Tihamér Margitay Exciting story.jpg|thumb|250px|ילדים מבלים עם קבוצת השווים שלהם.]]
[[קובץ:Tihamér Margitay Exciting story.jpg|ממוזער|250px|ילדים מבלים עם קבוצת השווים שלהם.]]
[[File:William-Adolphe Bouguereau (1825-1905) - The Nut Gatherers (1882).jpg|thumb|250px|שתי ילדות בנות אותו גיל.]]
[[קובץ:William-Adolphe Bouguereau (1825-1905) - The Nut Gatherers (1882).jpg|ממוזער|250px|שתי ילדות בנות אותו גיל.]]


'''קבוצת השווים''' היא [[קבוצה חברתית]] המורכבת מבני אותו [[גיל]] ואותו [[סטטוס חברתי]] ותחומי עניין משותפים.
'''קבוצת השווים''' היא [[קבוצה חברתית]] המורכבת מבני אותו [[גיל]] ואותו [[סטטוס חברתי]] ותחומי עניין משותפים.
שורה 10: שורה 10:
למונח "קבוצת השווים" יש שלוש משמעויות:
למונח "קבוצת השווים" יש שלוש משמעויות:
#קבוצת בני הגיל, שיוך טכני של כל [[התבגרות|המתבגרים]] בסביבה הקרובה והרחוקה, בארץ ובעולם, שנמצא יחד עם המתבגר בשלב התפתחותי דומה של ההתבגרות. <br />קבוצה זו קובעת למתבגר [[נורמה (סוציולוגיה)|נורמות]] אוניברסליות, מייצרת עבורו נושאים להזדהות וחיקוי בכל התחומים: עמדות, התנהגות, נטיות וכדומה. מאחר שמדובר בקבוצה ענקית היא יכולה להציע למתבגר מגוון רחב של אפשרויות לחיקוי והזדהות, מהן כל מתבגר יכול לבחור.
#קבוצת בני הגיל, שיוך טכני של כל [[התבגרות|המתבגרים]] בסביבה הקרובה והרחוקה, בארץ ובעולם, שנמצא יחד עם המתבגר בשלב התפתחותי דומה של ההתבגרות. <br />קבוצה זו קובעת למתבגר [[נורמה (סוציולוגיה)|נורמות]] אוניברסליות, מייצרת עבורו נושאים להזדהות וחיקוי בכל התחומים: עמדות, התנהגות, נטיות וכדומה. מאחר שמדובר בקבוצה ענקית היא יכולה להציע למתבגר מגוון רחב של אפשרויות לחיקוי והזדהות, מהן כל מתבגר יכול לבחור.
#קבוצת החברים, קבוצת בני הגיל החברים במסגרות פורמליות והבלתי פורמליות בהן המתבגר נמצא. (כיתה, [[תנועת נוער]], שכונה). בחלק ממסגרות אלו יהיה מבוגר [[סמכות|סמכותי]] (מורה, מדריך). <br /> הפעילות המשותפת, התקשורת הבין אישית והאינטראקציה בין חברי הקבוצה נותנת למתבגר אפשרות לתרגל תפקוד של מבוגר בתוך חברה.{{ש}}לרוב המתבגר לא יכול לבחור את חבריו למסגרת, זוהי קבוצה פתוחה לכל מי שנמצא במסגרת, ולכן תפקידה הרגשי עבורו מוגבל.
#קבוצת החברים, קבוצת בני הגיל החברים במסגרות פורמליות והבלתי פורמליות בהן המתבגר נמצא. (כיתה, [[תנועת נוער]], שכונה). בחלק ממסגרות אלו יהיה מבוגר [[סמכות]]י (מורה, מדריך). <br /> הפעילות המשותפת, התקשורת הבין אישית והאינטראקציה בין חברי הקבוצה נותנת למתבגר אפשרות לתרגל תפקוד של מבוגר בתוך חברה.{{ש}}לרוב המתבגר לא יכול לבחור את חבריו למסגרת, זוהי קבוצה פתוחה לכל מי שנמצא במסגרת, ולכן תפקידה הרגשי עבורו מוגבל.
#קבוצת החברים מתוך בחירה המורכבת לעתים ממספר תת-קבוצות הקרויות "חבורות".
#קבוצת החברים מתוך בחירה המורכבת לעתים ממספר תת-קבוצות הקרויות "חבורות".


קבוצת השווים שונה מ[[משפחה]] בכך שהיא מאפשרת ל[[ילד|ילדים]] לפעול ללא השגחתם הישירה של ה[[הורות|הורים]], תוך עצמאות (חלקית). סוד קסמה של קבוצת השווים היא מתן היכולת לחבריה לעסוק בפעילויות שנאסרו עליהם על ידי עולם המבוגרים. (לרוב הורים ו[[מורה|מורים]]).
קבוצת השווים שונה מ[[משפחה]] בכך שהיא מאפשרת ל[[ילד]]ים לפעול ללא השגחתם הישירה של ה[[הורות|הורים]], תוך עצמאות (חלקית). סוד קסמה של קבוצת השווים היא מתן היכולת לחבריה לעסוק בפעילויות שנאסרו עליהם על ידי עולם המבוגרים. (לרוב הורים ו[[מורה|מורים]]).


פעילות במסגרת חברת השווים מאפשרת לילדים ליצור לעצמם [[זהות עצמית]] המנותקת מ[[זהות שיוכית|הזהות השיוכית]] שקיבלו במשפחתם ומכשירה אותם ליצור לעצמם מארג של יחסים חברתיים בכוחות עצמם.
פעילות במסגרת חברת השווים מאפשרת לילדים ליצור לעצמם [[זהות עצמית]] המנותקת מ[[זהות שיוכית|הזהות השיוכית]] שקיבלו במשפחתם ומכשירה אותם ליצור לעצמם מארג של יחסים חברתיים בכוחות עצמם.
שורה 35: שורה 35:
==קישורים חיצוניים==
==קישורים חיצוניים==
* [http://www.ted.com/talks/derek_sivers_how_to_start_a_movement.html דרק סיברס: איך להתחיל תנועה] – הרצאה באנגלית על אומץ ומנהיגות חברתית בקבוצת השווים מאתר [http://www.ted.com/ TED] עם כתוביות בעברית {{וידאו}}
* [http://www.ted.com/talks/derek_sivers_how_to_start_a_movement.html דרק סיברס: איך להתחיל תנועה] – הרצאה באנגלית על אומץ ומנהיגות חברתית בקבוצת השווים מאתר [http://www.ted.com/ TED] עם כתוביות בעברית {{וידאו}}



[[קטגוריה:פסיכולוגיה חינוכית]]
[[קטגוריה:פסיכולוגיה חינוכית]]

גרסה מ־21:24, 14 בפברואר 2014

נערים קובנים משחקים
ילדות משחקות עם קבוצת השווים שלהן.
ילדים מבלים עם קבוצת השווים שלהם.
שתי ילדות בנות אותו גיל.

קבוצת השווים היא קבוצה חברתית המורכבת מבני אותו גיל ואותו סטטוס חברתי ותחומי עניין משותפים.

לגיל ההתבגרות יש תפקיד בגיבוש הזהות האישית, ברכישת מעמד שונה במשפחה ורכישת אוטונומיה רבה יותר בעולם שמחוץ למשפחה. על תהליך החיברות של נערים בגיל ההתבגרות משפיעים שלושה "סוכני חיברות": הוריו (משפחתו), בית הספר וקבוצת השווים. (עד גיל בית הספר ההשפעה הרבה ביותר היא של המשפחה, מגיל הכניסה לביה"ס מתחלקת ההשפעה בין המשפחה לבית הספר, בתוספת השפעה מהחברים הקרובים, בגיל ההתבגרות עולה השפעתה של קבוצת השווים על חשבון המשפחה ובית הספר, אם כי גם להם יש תפקיד).

למונח "קבוצת השווים" יש שלוש משמעויות:

  1. קבוצת בני הגיל, שיוך טכני של כל המתבגרים בסביבה הקרובה והרחוקה, בארץ ובעולם, שנמצא יחד עם המתבגר בשלב התפתחותי דומה של ההתבגרות.
    קבוצה זו קובעת למתבגר נורמות אוניברסליות, מייצרת עבורו נושאים להזדהות וחיקוי בכל התחומים: עמדות, התנהגות, נטיות וכדומה. מאחר שמדובר בקבוצה ענקית היא יכולה להציע למתבגר מגוון רחב של אפשרויות לחיקוי והזדהות, מהן כל מתבגר יכול לבחור.
  2. קבוצת החברים, קבוצת בני הגיל החברים במסגרות פורמליות והבלתי פורמליות בהן המתבגר נמצא. (כיתה, תנועת נוער, שכונה). בחלק ממסגרות אלו יהיה מבוגר סמכותי (מורה, מדריך).
    הפעילות המשותפת, התקשורת הבין אישית והאינטראקציה בין חברי הקבוצה נותנת למתבגר אפשרות לתרגל תפקוד של מבוגר בתוך חברה.
    לרוב המתבגר לא יכול לבחור את חבריו למסגרת, זוהי קבוצה פתוחה לכל מי שנמצא במסגרת, ולכן תפקידה הרגשי עבורו מוגבל.
  3. קבוצת החברים מתוך בחירה המורכבת לעתים ממספר תת-קבוצות הקרויות "חבורות".

קבוצת השווים שונה ממשפחה בכך שהיא מאפשרת לילדים לפעול ללא השגחתם הישירה של ההורים, תוך עצמאות (חלקית). סוד קסמה של קבוצת השווים היא מתן היכולת לחבריה לעסוק בפעילויות שנאסרו עליהם על ידי עולם המבוגרים. (לרוב הורים ומורים).

פעילות במסגרת חברת השווים מאפשרת לילדים ליצור לעצמם זהות עצמית המנותקת מהזהות השיוכית שקיבלו במשפחתם ומכשירה אותם ליצור לעצמם מארג של יחסים חברתיים בכוחות עצמם.

יחד עם זאת יש לזכור שהשפעת המשפחה על חבריה הצעירים נשמרת לרוב, ולכן המשפחה וחברת השווים מסוגלות לחיות בכפיפה האחת עם השנייה.

יש מקרים בהם קבוצת השווים הופכת לתחליף מלא (או כמעט מלא) למשפחה, והמתבגר רואה בה את קבוצת ההתייחסות הבלעדית שלו, התופעה מודגשת בחברות מהגרים, דוגמה היא תיאור המצב בסיפור הפרברים בו נוצרה חבורת רחוב בעלת תת-תרבות משלה.

ישנם מקרים בהם קבוצת השווים מפתחת לעצמה סוציולקט (שפה ייחודית).

ראו גם

לקריאה נוספת

עיינו גם בפורטל

פורטל החינוך הוא שער למגוון נושאים הקשורים בחינוך ובהשכלה, בהם מוסדות, אישים, מושגים ועוד.

קישורים חיצוניים