משה וינשטוק

מתוך ויקיפדיה, האנציקלופדיה החופשית
קפיצה לניווט קפיצה לחיפוש
משה וינשטוק
משה וינשטוק, 2015
לידה 27 בנובמבר 1972 (בן 47)
ענף מדעי מחשבת ישראל
מקום לימודים האוניברסיטה העברית בירושלים עריכת הנתון בוויקינתונים
לעריכה בוויקינתונים שמשמש מקור לחלק מהמידע בתבנית OOjs UI icon info big.svg

ד"ר משה וינשטוק (נולד ב-27 בנובמבר 1972) הוא איש חינוך ישראלי ששימש בתפקיד יושב ראש המזכירות הפדגוגית של משרד החינוך בשנים 20162018.

ביוגרפיה[עריכת קוד מקור | עריכה]

וינשטוק נולד וגדל באלון שבות. בנם של דב (דובק) ושרון. הוא למד באוניברסיטה העברית, בבית מורשה בירושלים, במכללת הרצוג, ובמכינה הקדם-צבאית בני דוד.

בשנת 2009 קיבל דוקטורט במחשבת ישראל מהאוניברסיטה העברית בירושלים. עבודת הדוקטורט זכתה ב-2011 בפרס המרכז להגות בחינוך היהודי על שם דב רפל.

בשנים 2013–2016 עסק בסדרת מחקרים בנושא חווית הלמידה המשמעותית ביחד עם ד"ר אורית פרנפס.[1]

בשנת 2015 עסק וינשטוק במחקר פוסט דוקטורט בנושא "למידה משמעותית מקוונת" במכון מופ"ת בהנחיית פרופ' ברוך שוורץ מהאוניברסיטה העברית.


וינשטוק לימד וחינך במגוון בתי ספר, כיהן כסגן מנהל התיכון בישיבת מקור חיים. ריכז את בית המדרש בבית מורשה, והיה מרצה מן המניין במכללת הרצוג.

בשנים 2010–2016 הקים וניהל וינשטוק את מיזם "לב לדעת", במסגרתו נכתבו תוכניות לימודים, הוכשרו מפקחים, מנהלים ומורים. במקביל, באותן שנים, שימש וינשטוק בתפקיד מוביל הלמידה במנהל החמ"ד.

בנוסף, היה וינשטוק פעיל ב"תנועה להעצמת הרוח בחינוך", חבר המטה לחינוך אזרחי וחיים משותפים, חבר ועדת המקצוע במחשבת ישראל, חבר בצוות ההיגוי של האולפנה התיכונית "אוריה" ובית הספר היסודי "קדם", כיהן כיו"ר עמותת "נתיב ליעד", לליווי והכוונה לבני נעורים במצוקה והיה שותף (בשנים 2009–2011) בקבוצת "מכנה משותף" למנהלים בחינוך מטעם מכון ון ליר.[2]

ב-29 במרץ 2016 נבחר וינשטוק פה אחד על ידי ועדת איתור לשמש כיושב ראש המזכירות הפדגוגית. הממשלה אישרה את מינויו ב-4 באפריל.[3] הוא שימש בתפקיד עד אוגוסט 2018, אז החליפה אותו ד"ר מירי שליסל.


כיו"ר המזכירות הפדגוגית הוביל וייסד וינשטוק את תחום הדעת ״תרבות יהודית ישראלית״ בבתי הספר הממלכתיים, ייסד ופיתוח את תוכנית "קיוון הלמידה"[4] – קורסים מקוונים בסגנון mooc המהווים תחליף לבגרות, יזם והקים את המרכז להעצמת הרוח בספריה הלאומית. וינשטוק הוביל הכנסת שאלות חשיבה העוסקות בערכים, מעורבות ורלוונטיות – לבחינות הבגרות בכל תחומי הדעת.[5] במסגרת תפקידו הוא גם הוביל את יישום מסקנות ועדת ביטון.


וינשטוק שירת בצה"ל כקצין קרבי בסדיר ובמילואים, והוא בוגר קורס מפקדי פלוגות. בנוסף, היה ממובילי החיפושים שהביאו למציאת גופות שלושת הנערים בקיץ 2014.[6]

ספריו[עריכת קוד מקור | עריכה]

  • אומן, המסע הישראלי לקברו של רבי נחמן מברסלב, הוצאת ידיעות ספרים, 2011.
  • בעלי השמועה, הוצאת לפניהם
  • לב לדעת – "לקראת למידה משמעותית", הוצאת משרד החינוך

קישורים חיצוניים[עריכת קוד מקור | עריכה]

ויקישיתוף מדיה וקבצים בנושא משה וינשטוק בוויקישיתוף

הערות שוליים[עריכת קוד מקור | עריכה]

  1. ^ אורית פרנפס ומשה וינשטוק, משמעות בחינוך, ביטאון מכון מופ"ת, אוקטובר 2012.
    אורית פרנפס ומשה וינשטוק, חוויות למידה משמעותיות – מה מקומן בחיינו? מה מקומן בבית הספר?, מתוך הספר "לב לדעת"
  2. ^ שירית אביטן כהן, איש הציונות הדתית ד"ר משה וינשטוק מונה ליו"ר המזכירות הפדגוגית, באתר nrg‏, 29 במרץ 2016
  3. ^ אישור מינוי יושב ראש המזכירות הפדגוגית במשרד החינוך, החלטה מספר 1395 של ממשלת ישראל, משנת 2016, באתר של משרד ראש הממשלה, מיום 8 באפריל
  4. ^ תמר טרבלסי חדד, ‏בגרות בלי מבחן, באתר "ידיעות אחרונות", 2 באפריל 2017
  5. ^ שאלות עמ"ר, אתר משרד החינוך
  6. ^ דניאל בשך, ‏כך מצאו אנשי בית ספר שדה בכפר עציון את החטופים, באתר כיפה, 27 באוגוסט, 2018