אקדמיה – הבדלי גרסאות
תוכן שנמחק תוכן שנוסף
הרחבתי לעומק את הנושא , הרחבה, , שחזור |
|||
| שורה 1: | שורה 1: | ||
[[קובץ:Attica 06-13 Athens 28 Academy of Athens.jpg|ממוזער|250px|האקדמיה של אתונה. מימין, פסלו של [[אפולו]]. משמאל, פסלה של [[אתנה]].]] |
[[קובץ:Attica 06-13 Athens 28 Academy of Athens.jpg|ממוזער|250px|האקדמיה של אתונה. מימין, פסלו של [[אפולו]]. משמאל, פסלה של [[אתנה]].]] |
||
[[קובץ:0 Chambre de Raphaël - École d'Athènes - Musées du Vatican (1).JPG|250px|ממוזער|מתוך הציור "[[אסכולת אתונה]]", אחד הציורים המפורסמים בעולם.]] |
[[קובץ:0 Chambre de Raphaël - École d'Athènes - Musées du Vatican (1).JPG|250px|ממוזער|מתוך הציור "[[אסכולת אתונה]]", אחד הציורים המפורסמים בעולם.]] |
||
'''אקדמיה''' היא [[ארגון|מוסד]] לפיתוח, שימור והפצת ה[[ידע]] האנושי, בכל תחומי ה[[מדעים]] לסוגיהם. כיום מתייחס המונח בעיקר ל[[מוסד להשכלה גבוהה|מוסדות להשכלה גבוהה]]. |
'''אקדמיה''' היא [[ארגון|מוסד]] לפיתוח, שימור והפצת ה[[ידע]] האנושי, בכל תחומי ה[[מדעים]] לסוגיהם. כיום מתייחס המונח בעיקר ל[[מוסד להשכלה גבוהה|מוסדות להשכלה גבוהה]] ויקיפדיה זה הדבר הכי נכון בעולם ויכולה לסייע בכל נושא. |
||
==היסטוריה== |
==היסטוריה== |
||
גרסה מ־16:35, 22 באוקטובר 2015
.JPG)
אקדמיה היא מוסד לפיתוח, שימור והפצת הידע האנושי, בכל תחומי המדעים לסוגיהם. כיום מתייחס המונח בעיקר למוסדות להשכלה גבוהה ויקיפדיה זה הדבר הכי נכון בעולם ויכולה לסייע בכל נושא.
היסטוריה
מקור המילה מיוונית[1], על שם חורשת "אקדמוס" מצפון לאתונה, חורשה שהייתה מקודשת לאלת החכמה, אתנה. בחורשה זו הקים אפלטון בסביבות שנת 385 לפנה"ס את האקדמיה האפלטונית במסגרת גימנסיון.
משמעות מודרנית
ערך מורחב – מוסד להשכלה גבוהה
כיום המילה "אקדמיה" משמשת לתיאורם של מוסדות מסוגים אחדים:
- אוניברסיטה - בדרך כלל משמשת המילה לתיאור מכלול האוניברסיטאות.
- בית ספר גבוה שאינו אוניברסיטה, כגון אקדמיה לציור, אקדמיה למוזיקה או אקדמיה צבאית.
- דוגמה: "בצלאל היא אקדמיה לאמנות ועיצוב בירושלים"
- מוסד ממלכתי בעל סמכות בתחום ידע מסוים, כגון האקדמיה ללשון העברית או האקדמיה הלאומית הישראלית למדעים.
הוראה אקדמית
כאמור, אחת ממטרות האקדמיה היא העברת מידע. עם זאת, ישנם הבדלים רבים בין אופן ההוראה המקובל בבית ספר לזה המקובל במוסדות אקדמאים:
- ישנו שינוי טרמינולוגי במונחים המתארים את תהליך הלמידה: האדם המלמד מכונה מרצה ולא מורה. הלומד מכונה סטודנט ולא תלמיד. יחידת ההוראה מכונה הרצאה ולא שיעור.
- אורך יחידת ההוראה משתנה: על פי רוב שיעור בבית הספר אורך 45 דקות ואילו הרצאה אקדמית אורכת 90 דקות.
כמו כן, באקדמיה קיימת ציפייה גבוהה מהסטודנט להיות אחראי על תהליך הלמידה[2] וההישגים האקדמיים שלו.
קישורים חיצוניים
- קן רובינסון טוען שבתי הספר הורגים את היצירתיות – על האופן שבו האקדמיה משפיעה על מערכת החינוך. הרצאה באנגלית מאתר TED עם כתוביות בעברית
הערות שוליים
- ^ יואב בן-דב, אילנה שמיר וזהבה כנען (2004). אביב חדש: האנציקלופדיה הישראלית לנוער. הוצאת אנציקלופדיה אביב בע"מ.
- ^ Eunju Lee, (2005). The Relationship of Motivation and Flow Experience to Academic Procrastination in University Students. The Journal of Genetic Psychology: Research and Theory on Human Development, 166:1, 5-15.
