קווידיץ' בראי הדורות
 | |
| עטיפת הספר | |
| מידע כללי | |
|---|---|
| מאת | ג'יי קיי רולינג |
| שפת המקור | אנגלית |
| סוגה | פנטזיה |
| נושא |
קווידיץ' בראי הדורות, קווידיץ'  |
| הוצאה | |
| תאריך הוצאה | 2001 |
| מספר עמודים | 125 |
| הוצאה בעברית | |
| הוצאה | הוצאת ידיעות אחרונות |
| תאריך | 2003 |
| תרגום | גילי בר-הלל סמו |
| סדרה | |
| ספר קודם |
מעשיות בידל הפייטן |
| קישורים חיצוניים | |
| מסת"ב | 978-2-07-054927-6 |
| הספרייה הלאומית | 002218292 |
  | |
קווידיץ' בראי הדורות (באנגלית: Quidditch Through the Ages) הוא ספר עיון בדיוני שמתואר בסדרת ספרי "הארי פוטר" של הסופרת הבריטית ג'יי קיי רולינג, וגם ספר אמיתי שנכתב על ידי הסופרת. הספר האמיתי מתיימר להיות שכפול של עותק של הספר הבדיוני שנמצא בספריית הוגוורטס.
ספר הלימוד הבדיוני[עריכת קוד מקור | עריכה]
בתוך העולם של הארי פוטר, קווידיץ' בראי הדורות הוא ספר שנכתב על ידי קנילוורת'י ויספ, מומחה לקווידיץ'.
הספר מתאר את היסטוריית הקווידיץ', כמו גם משחקים מבוססי-מטאטא אחרים. בין היתר הספר מתאר את הגרסה המוקדמת של המשחק, את ההוספה של הסניץ' המוזהב למשחק (במקום הסניג'דט, ציפור קטנה שכמעט אי אפשר לתפוס אותה בשל מהירותה הרבה ויכולת ההתחמקות שלה), את התפתחות מטאטא המירוץ, וגם את קבוצות הקווידיץ' השונות. זהו אחד הספרים הפופולריים בספרייה, ועל פי מאדאם פינס, הספרנית של הוגוורטס, העותק שנמצא בספרייה "כמעט מדי יום התלמידים מגפפים אותו, מזילים עליו ריר, ובאופן כללי מתעללים בו...", שעל פי אלבוס דמבלדור זהו שבח גדול לכל ספר שהוא. על פי המתואר בסדרה, הארי פוטר, הרמיוני גריינג'ר ונוויל לונגבוטום נהנו מקריאת הספר.
הספר כמוצר מסחרי[עריכת קוד מקור | עריכה]
הספר האמיתי נכתב על ידי ג'יי קיי רולינג, אך שמו של קנילוורת'י ויספ מופיע על הכריכה. כל רווחי הספר (כ-20% ממחיר המדף) מוקדשים לארגון הצדקה קומיק ריליף, כמו ספר נוסף שחיברה רולינג - חיות הפלא והיכן למצוא אותן. על פי הארגון, נתרמו 15.7 מיליון ליש"ט לצדקה ממכירות שני הספרים.
הספר, כמו שאר ספרי הסדרה, תורגם לעברית על ידי גילי בר-הלל.
בשנת 2013 אמרה רולינג כי הספר יצא במהדורה של סרט ועוד ספרים מהסדרה יהפכו לסרטים.
קישורים חיצוניים[עריכת קוד מקור | עריכה]
ציטוטים בוויקיציטוט: - ראיון על הספר עם ג'יי קיי רולינג
- קווידיץ' בראי הדורות, באתר OCLC (באנגלית)