ויקיפדיה:עבודות ויקידמיות/טיפול באמנויות

מתוך ויקיפדיה, האנציקלופדיה החופשית
קפיצה אל: ניווט, חיפוש
מיזם זה אינו פעיל
WikiDemia.PNG
דף זה מרכז את מיזם הכתיבה בוויקיפדיה כמטלה אקדמית במסגרת
אוניברסיטת חיפה - בית הספר לטיפול באמנויות

סמליל שלישי לסדנה.jpg Sandplay.jpg 2004-02-29 Ball point pen writing.jpg Aly move0203 dda.jpg A C D notes.svg Drama-icon.svg Eltham Little Theatre.jpg
University of Haifa logo.svg


טוען את הלשוניות...

מיזם כתיבה בוויקיפדיה כמטלה אקדמית הוא מיזם שנועד לחבר כותבים אקדמאיים, סגל וסטודנטים, עם כתיבת ערכים איכותיים בוויקיפדיה. מטרת המיזם הוא להרחיב את מרחב הערכים ואת מעגל העורכים. בנוסף, המיזם ירכז את הפרויקטים השונים העוסקים בכתיבת ערכים כמטלות אקדמיות על מנת ליצור תשתית משותפת ולמידה מניסיון של פרויקטים קודמים.

  • מובילי המיזם באוניברסיטה - פרופ' רחל לב-ויזל, ראש בית הספר לטיפול באמצעות אמנויות, אוניברסיטת חיפה.
  • ויקיפד יוזם - רוליג (שיחה). אתם מוזמנים לפנות אלי בדף שיחתי בכל עת, אל תהססו.

הנחיות עיקריות[עריכת קוד מקור]

  • מידע למרצה ולמתרגלים ניתן למצוא בההנחיות למרצה וביצירת פרויקט.
  • סטודנטים שכותבים ערך כחלק מהמיזם מתבקשים לעקוב אחר ההנחיות לסטודנטים
  • מומלץ לבחון ולהתרשם מהערכים לדוגמה וכן מהערכים שנכתבו במסגרת המיזם המצויינים בפסקאות הבאות.

ערכים לדוגמה[עריכת קוד מקור]

בין ערכי ויקיפדיה ערכים חלקיים, בינוניים וכן ערכים מהמעלה הראשונה. תוכלו ללמוד מערכים אחרים כדי לדעת מה מצופה מכם בכתיבת הערך. אם התקשית למצוא ערך שמתאים באופיו לערך אותו אתה רוצה לכתוב - ציין זאת בדף השיחה.

קורסים וערכים הנכתבים במסגרתם[עריכת קוד מקור]

ניתן להציע למנחי הקורסים נושאים לכתיבה במסגרת המטלה של הקורס. רשימת נושאים בתחום הפסיכולוגיה ובכלל זה בתחום הטיפול באמנויות נמצאת כאן. ערך שנושאו אושר לכתיבה יש להוסיף בפסקה זו קיצור דרך לדף בו הוא נמצא ושם כותב הערך.

קורסים שהכתיבה בהם הסתיימה[עריכת קוד מקור]

גישות בפסיכותרפיה - ד"ר ריבי אפרת[עריכת קוד מקור]

קורס שנתי, הכתיבה בו תחל בקיץ 2012 סילבוס הקורס מופיע בויקיפדיה:עבודות ויקידמיות/טיפול באמנויות/מטלה לדוגמה

  1. חשיפה עצמית - רוליג (שיחה)
  2. תאוריית ההתפתחות הספונטאנית- משתמש:Linor79(שיחה)

גישות באבחון ציורים - פרופ' רחל לב[עריכת קוד מקור]

  1. רחל לב-ויזל - איריס כהן גרוס (שיחה) ואילת נבון (שיחה)
  2. אבחון ציורי משפחה - רוליג (שיחה)
  3. מבחן בית-עץ-אדם - אור סקופ אלרון (שיחה), מיה שפע(שיחה) וקפית (שיחה) - ערך מומלץ
  4. אבחון וטיפול באמצעות מנדלה - נורית(שיחה), ליאת (שיחה) ופידא
  5. התפתחות ציורי ילדים - שושי(שיחה), איילת(שיחה) ונעה(שיחה)
  6. יונה שחר לוי - עזר (שיחה)

טיפול בתנועה - ד"ר דיתה פדרמן[עריכת קוד מקור]

  1. טכניקות התערבות בטיפול בתנועה: סאלאם עבאס חלבי (שיחה)
  2. פרופיל התנועה של קסטנברג - Ktb(שיחה)
  3. ג'ודית קסטנברג - Ktb(שיחה)
  4. הרחבה של הערך טיפול בתנועה והוספת פרקים "גישות מרכזיות בטיפול בתנועה" ו"מושגים מרכזיים" - דברת דגן(שיחה) וניצן נאור
  5. רודולף לאבאן - אביטל בר צורי(שיחה)
  6. ניתוח תנועה לאבאן - אביטל בר צורי(שיחה)

ליווי אישי[עריכת קוד מקור]

המתנדבים במיזם אחראים להנעת המיזם, זאת אומרת לגשר בין ויקיפדיה לבית הספר לטיפול באמנויות באוניברסיטת חיפה באמצעות יוזמות, הנחיה והכנת תשתית. אתם מוזמנים לפנות אליהם לקבלת עזרה וחניכה אישית בדף השיחה שלהם.

אם ברצונך להוסיף את שמך לרשימה לחץ כאן.

לעורכים מייעצים נוספים ראו בויקיפדיה:עבודות ויקידמיות/עורכים מתנדבים.

ראו גם[עריכת קוד מקור]

קישורים חיצוניים[עריכת קוד מקור]

כתיבת ערך בוויקיפדיה היא הזדמנות לכל סטודנט וסטודנטית לתרום למאגר הידע החופשי הגדול בעולם בתחום לימודיהם.

מיזם הכתיבה בוויקיפדיה במסגרת אקדמית הוא אמצעי הוראה אשר מוטמע במספר מוסדות אקדמאים ברחבי הארץ ותפוצתו הולכת וגדלה. המיזם נשען על שתי הנחות בסיסיות: ויקיפדיה היא אנציקלופדיה השואפת ליצור ערכים ברמה גבוהה, תוך פניה לאוכלוסיה רחבה; כל קורס אקדמי עוסק בעשרות מושגים, רעיונות, אישים או אירועים הראויים לסיקור רציני במסגרת האנציקלופדיה. כתיבת הערך יכולים להסתמך על התכנים הנלמדים בקורסים ודרכה יוקנו מיומנות כתיבה אקדמית ויכולות שיח מקצועי בשפה פשוטה המובנת לציבור הרחב.

כתיבת הערכים תהיה כחלק אינטגרלי ממטלות הקורס או כאפשרות חילופית במקום מטלות הקורס או כמטלת בונוס על פי החלטת המוסד והמנחה בקורס. הכתיבה תערך בתוך הוויקיפדיה ולכן היא כוללת התמודדות עם ממשק העריכה וכללי העריכה, אך בצידה האפשרות להיעזר בקהילת עורכים שיוכלו לסייע לכם בענייני תוכן ובאתגרים הטכניים.

הויקיפדיה, מאגר ידע מרכזי וחופשי בו משתמשים כולם, אנשי תקשורת ועיתונות, מקבלי החלטות וכמובן, הציבור הרחב, מאפשר לכם כסטודנטים לקדם את התחום המקצועי אותו אתם לומדים. הפרקים הבאים כוללים הנחיות לסטודנטים וסטודנטיות בקורסים במסגרתם קיימת מטלה לכתוב ערכים לוויקיפדיה במסגרת הוראה אקדמית.

צעד ראשון[עריכת קוד מקור]

WIKI AND ACADEMIA.PNG כותב זה הוא סטודנט, הפועל בוויקיפדיה העברית במסגרת קורס אקדמי.
  1. פתחו לעצמכם חשבון משתמש.
  2. הציבו בדף המשתמש שלכם את התבנית {{משתמש סטודנט כותב}}. תוכלו למסור על עצמכם פרטים נוספים, אבל אתם יכולים להישאר אלמוניים אם תרצו. החשבון יקל על כותבים אחרים (במסגרת הקורס או מחוץ לו) ליצור אתכם קשר במסגרת ויקיפדיה, להציע הצעות ולברר את הטעון בירור. החשבון גם יאפשר למנחה שלכם לאתר את מה שכתבתם ולבודד פעולות אלה מעבודתם של אחרים.
  3. אם אתם כותבים כצוות, אנו ממליצים לא לכתוב מאותו חשבון, אלא ליצור לכל סטודנט חשבון משלו. בצורה זו תוכלו להשתמש במערכת גם כדי להתייעץ, ולעקוב ביתר קלות אחר שינויים שחבריכם לצוות עושים.

הכנה לקראת עריכת בוויקיפדיה[עריכת קוד מקור]

פלייר תחביר ויקי - איך לערוך בויקיפדיה
מדריך להעלאת תמונות שלא צולמו על ידי מעלה הקובץ ראו הסבר ויקיפדיה:OTRS
מצגת PDF - ויקיפדיה מהי
מצגת PDF - מדריך בסיסי לכתיבה טכנית בויקיפדיה
  1. מומלץ לתרגל את הלומדה של העורך החזותי בקישור לומדה בנושא יצירה ועריכה של ערכים בוויקיפדיה - בעורך החזותי
  2. מומלץ שתקראו את המדריך שלנו, ותסקרו את הקישורים שבתבנית תבנית:ברוך בואך.
  3. קהילת ויקיפדיה מחויבת לשמירה קפדנית על זכויות יוצרים של חוקרים ומחברים מחוץ לוויקיפדיה, אף מעבר להקפדה על אזכור ראוי של מקורות שאתם נדרשים לה בכתיבה אקדמית. ראו ויקיפדיה:זכויות יוצרים לעזרה פרטנית בנושא זה.
  4. במהלך הכתיבה בוויקיפדיה אנו מבקשים מכם לנהוג על פי כללי התנהגות בין חברי הקהילה.

כתיבת הערך[עריכת קוד מקור]

נושא הערך[עריכת קוד מקור]

בבחירת נושא לערך, חשוב שתבדקו אם הערך קיים, בשם דומה או באיות קצת אחר, כדי לוודא שאתם לא כותבים ערך שכבר נכתב. אם הערך מצומצם בהיקפו או חסר בתכניו, ניתן להרחיב אותו. כמו כן, ניתן לפנות אל המתנדבים במיזם על מנת להתייעץ איתם, או לחלופין, לשאול את הקהילה בדלפק הייעוץ.
בנוסף, אל תתחילו לכתוב את הערך לפני אישור מרצה הקורס על הנושא בחרתם. לאחר אישור הערך, יש להוסיף את שם הערך לרשימת הערכים של הקורס בדף המיזם. הוספת הערך לרשימה ימנע מצב ששניים יעבדו על אותו נושא וכן יסייע לנו לסייע לכם בהנחת תבניות מתאימות, שמירה על כללי הכתיבה וכל עניין בו תצטרכו עזרה.

  • היכנסו לדף המיזם של המוסד/החוג בו אתם לומדים. רשימת המיזמים של המוסדות והחוגים השונים וקישורים אליהם נמצאים כאן.
  • לחצו על לשונית העריכה ליד רשימת הערכים.
  • הוסיפו בסוף רשימת הערכים את שם הערך כשלפניו ואחריו זוג סוגריים מרובעים, כך [[שם הערך]] או על פי מיקומו בטיוטה שלכם למשל [[משתמש:יוסף ק./קחוון שחור מוצים]].
  • לחצו על כפתור "שמירה ופרסום".

יצירת ערך חדש[עריכת קוד מקור]

אם אתם מרחיבים ערך קיים, דלגו על פסקה זו.

אנו ממליצים לכתוב את הערך בדף משנה של דף המשתמש שלכם, ולא במרחב הערכים. לשם כך, לחצו על הקישור "טיוטה" שנמצא בראש הדף. בדף שייפתח תוכלו להתחיל לכתוב את הערך. לחצו על כפתור השמירה כדי לשמור את שכתבתם. כדי להוסיף או לשנות, לחצו על כפתור העריכה.

דגשים לכתיבה ויקיפדית[עריכת קוד מקור]

  • יש להקפיד להציג את המידע בלשון בני אדם וללא הסתמכות על ז'רגון מקצועי, באופן שיהיה נגיש לאדם משכיל ומתעניין, ולא רק למתמחים מקצועיים.
  • בסוף כל פסקה כתבו בהערות שוליים את המקור או המקורות של אותה פסקה. חשוב לנו בויקיפדיה שלקורא יהיה קל למצוא את המקור לכל קביעה בערך. אם הבאתם פרט או נתון מפתיע הצמידו לו מקור בהערות שוליים. אם המקור הוא אינטרנטי, תנו לו קישור. למידע נוסף ראו ויקיפדיה:הערות שוליים וגם ויקיפדיה:ביבליוגרפיה.
  • התמקדו בעיקר וכתבו באופן תמציתי. יש המון מה לכתוב, אין צורך לכתוב באריכות על תת-נושא אחד. התוצאה לרוב תהיה שכחה לכתוב על תתי נושאים אחרים לא פחות חשובים.
  • הצמדו לנושא הערך. אם יש בידיכם מידע חשוב על נושא קרוב למושא הערך נשמח אם תוסיפו אותו לערך הרלוונטי.
  • בדקו את הערכים בויקיפדיה על נושאים המשיקים לנושא הערך שלכם. שלבו את תוכן הערך שלכם בתוך מארג הערכים שמסביבו.
  • אל תכתבו את דעתכם האישית או מחקר מקורי שלכם. הדבר אינו מקובל בויקיפדיה. אם נדרשתם לעשות זאת על ידי המרצה, הגישו ישירות למרצה את התייחסותכם האישית ו/או את מסקנותיכם המחקריות ללא הצגתם בערך. למידע נוסף ראו ויקיפדיה:מדריך לנקודת מבט נייטרלית.
  • אחד מיתרונות הוויקיפדיה היא האפשרות ליצור קישורים פנימיים לערכים נוספים בוויקיפדיה, וקישוריים חיצוניים בסוף הערך לדפי אינטרנט רלוונטיים אחרים בתחום. למידע נוסף ראו עזרה:קישורים.
  • אל תתנו הערכות לגבי העתיד. כשהעתיד יגיע יהיה מי שיעדכן את הערך.
  • סיוע תוכלו לקבל מעורכים אחרים. ראו פירוט בהמשך, בפסקה אודות שיתוף פעולה עם הקהילה.

תבניות שיש לשים בדף הערך[עריכת קוד מקור]

עם תחילת העבודה על הערך, יש להציב בו את התבנית "בעבודה אקדמית" לפי אחת מהדוגמאות הבאות. התבנית תסמן לויקיפדים אחרים שלא להפריע עד שתסיימו את הפרויקט או לחילופין שהם יכולים לסייע לכם בכתיבת הערך. החליפו את "שם הקורס" בשמו של הקורס שבמסגרתו הערך נכתב, ואת "תאריך סיום" בתאריך היעד לסיום העבודה).

לשון העריכה כך זה יראה באתר
ניתן להקליד בראש הערך {{בעבודה אקדמית|מוסד=שם המוסד|קורס=שם הקורס|יעד=תאריך סיום}}

הסבר: התבנית {{בעבודה אקדמית}} תסמן לויקיפדים אחרים שלא להפריע עד שתסיימו את הפרויקט (אחריו, היו סמוכים ובטוחים, הערך יעבור טיפול מקיף!)
Gnome-colors-emblem-development-2.svg
WIKI AND ACADEMIA.PNG
הערך נמצא בשלבי עבודה במסגרת מיזם "עבודות ויקידמיות" הקורס האקדמי "שם הקורס". נא לא לערוך ערך זה עד להסרת התבנית. הערות לערך נא להוסיף בדף השיחה.
העבודה על הערך עתידה להסתיים בתאריך תאריך סיום. ניתן להסיר את התבנית משחלפו שלושה שבועות מן התאריך הנקוב.


ניתן להקליד בראש הערך {{בעבודה אקדמית, חופשי|מוסד=שם המוסד|קורס=דיני נזיקין|יעד=15/04/2007}}

הסבר:התבנית {{בעבודה אקדמית, חופשי}} תאותת על בקשת עזרה והסכמה לשיתוף פעולה בעבודה על הערך.
Gnome-colors-emblem-development.svg
WIKI AND ACADEMIA.PNG
הערך נמצא בשלבי עבודה במסגרת מיזם "עבודות ויקידמיות" והוא פתוח לעריכה. השלמות, תוספות והערות יתקבלו בברכה.
 ערך זה נכתב  במסגרת הקורס "דיני נזיקין". תאריך סיום הקורס הוא 15/04/2007.


  • עם סיום העבודה על הערך, תוכלו להשאיר הודעה על כך בדף השיחה של המנחה שלכם.

תבניות שיש לשים בדף השיחה של ערך[עריכת קוד מקור]

הסטודנטים מתבקשים לשים בדף השיחה של הערך את התבנית הבאה:

תבנית:מטלה אקדמית (לחצו על הקישור כדי לקבל מידע נוסף)

התבנית נשארת בדף השיחה, בעת כתיבת הערך וגם בסיום העבודה עליו.

מבנה התבנית לדוגמא: {{{{מטלה אקדמית|שם הפקולטה|שם המוסד האקדמי|קורס=שם הקורס}}}}
WIKI AND ACADEMIA.PNG

ערך זה נכתב או הורחב משמעותית בקורס "עולם חדש מופלא: המאה היוליו-קלאודיית" במסגרת מיזם עבודות ויקידמיות באוניברסיטת חיפה - הפקולטה למדעי הרוח

סיום כתיבת הערך[עריכת קוד מקור]

יישר כוח - סיימתם לכתוב את הערך. עם זאת, לידיעתכם, כתיבת הערך לעולם לא מסתיימת וסביר להניח שגם בעתיד ימשיכו עורכים נוספים לשנות ולהרחיב את הערך.

  • במידה וכתבתם את הערך בדף משנה של דף המשתמש שלכם - זה הרגע להעביר את הערך למרחב הערכים הראשי. היעזרו בלשונית "העברה" שבראש דף העריכה. כתבו את השם החדש של הערך (ללא שם המשתמש שלכם) ולחצו על העברה. הסבר מפורט תוכלו למצוא בעזרה:איך לשנות שם של דף.
  • חשוב לשקול את שם הערך אליו שיופיע במרחב הערכים. לבחירת שם מתאים לערך שאתם כותבים ראו ויקיפדיה:מתן שם לערך.
  • אם אתם לא בטוחים שסיימתם לכתוב את הערך, אתם יכולים להתייעץ בדף השיחה של המיזם בו אתם עובדים או לחילופין להתייעץ עם כלל קהילת העורכים דרך ויקיפדיה:ביקורת עמיתים.
  • יש לזכור לקשר לערך החדש מערכים קיימים, על מנת שלא יישאר יתום.

שיתוף פעולה עם הקהילה[עריכת קוד מקור]

עריכת ערכים

מדריכי עריכה

שילוב מרכיבים בדף:

אחרים:

בויקיפדיה פעילים עשרות מתנדבים שישמחו לעזור לכם כבר בתחילת הדרך. לאחר סיום הפרויקט, היו סמוכים ובטוחים שהערך יערך על ידי משתמשים אחרים באופן מקיף! על כן, לא תפסידו כלום, ורק תוכלו להרוויח מהתייעצות עם משתמשים אחרים במהלך העבודה על הפרוייקט.

אתם מוזמנים להסתייע בחונכים שהציעו את עצמם לעזור לעורכים חדשים. רשימת החונכים נמצאת בחממה - שם מגדלים שתילי ויקיפדים, והגננים הם הויקיפדים הכי ידידותיים וסבלנים. אל תהססו לבקש שם חניכה.

כיצד תוכלו למקסם את הרווח מהסיוע של משתמשים אחרים?

  • הציגו מוקדם ככל האפשר ראשי פרקים של הערך שבכוונתכם לכתוב, עם בקשה למשוב. ייתכן שהשמטתם נושאים וייתכן שהכללתם נושאים שאינם רלוונטיים. חשוב מכך, ייתכן שעל חלק מהנושאים כבר כתוב בויקיפדיה בערכים אחרים. משתמשים ותיקים ידעו להפנות אתכם לערכים אלו ובכך לחסוך לכם ולויקיפדיה עבודה כפולה ומיותרת.
    • למשל, אם אתם כותבים על צמח מסויים שאין לו ערך בויקיפדיה, ייתכן שתרצו לתאר את המשפחה של הצמח שכבר יש לו ערך. מודעות לקיום הערך על המשפחה תסייע לכם לכוון את הערך שלכם למידע שאינו קיים בערכים אחרים.
  • הציגו את הכתיבה שלכם מוקדם ככל האפשר ובקשו משוב ו/או עזרה. ככל שהמשוב יתקבל יותר מוקדם יהיה יותר קל לכם להשתמש בו שלשיפור הערך.
  • אם קיבלתם הוראות מהמרצה שלכם הנראות כסותרות את הנהלים הויקיפדים, פנו לרכז הפרוייקט מצד ויקיפדיה. מן הסתם יהיה ניתן למצוא פתרון לשביעות רצון כולם.

פרויקט הקשר עם האקדמיה מיועד לכתיבה בנושאים אקדמיים מובהקים. נשמח אם תחליטו לכתוב על נושאים אחרים, כלליים יותר, אבל במקרה כזה, כתבו כוויקיפדים מן השורה, ואל תשתמשו בתבניות שהוזכרו בסעיף הקודם.

תנו דעתכם לדף המשתמש שלכם (תמיד זמין בשורה העליונה בחלון הדפדפן, כשאתם מחוברים לחשבון), ולדף השיחה הצמוד אליו, שבו ויקיפדים אחרים עשויים להשאיר לכם הודעות מפעם לפעם, כגון הצעות או הערות על הערך שאתם כותבים. תוכלו למסור על עצמכם פרטים נוספים בדף המשתמש, אבל אתם יכולים להמנע מכך אם תרצו. החשבון יקל על כותבים אחרים (במסגרת הקורס או מחוץ לו) ליצור אתכם קשר במסגרת ויקיפדיה, להציע הצעות ולברר את הטעון בירור. החשבון גם יאפשר למנחה שלכם לאתר את מה שכתבתם ולבודד פעולות אלה מעבודתם של אחרים.

קישורי עזרה וייעוץ שימושיים[עריכת קוד מקור]

תבניות שיש לשים על ערכים הנכתבים במסגרת המיזם[עריכת קוד מקור]

  • הסטודנטים המשתתפים במיזם מתבקשים לשים על הערכים אחת משתי התבניות הבאות:

תבנית:בעבודה אקדמית (לחצו על הקישור כדי לקבל מידע נוסף)

תבנית המונעת כניסת ויקיפדים אחרים לערוך בערך כול עוד התבנית מונחת על הערך, הסיוע יינתן בדפי השיחה של הערך:

Gnome-colors-emblem-development-2.svg
WIKI AND ACADEMIA.PNG
הערך נמצא בשלבי עבודה במסגרת מיזם "עבודות ויקידמיות" עם אוניברסיטת חיפה - הקורס האקדמי "גישות באבחון ציורים". נא לא לערוך ערך זה עד להסרת התבנית. הערות לערך נא להוסיף בדף השיחה.
העבודה על הערך עתידה להסתיים בתאריך 6 במרץ 2011. ניתן להסיר את התבנית משחלפו שלושה שבועות מן התאריך הנקוב.


קוד התבנית: {{בעבודה אקדמית|מוסד=אוניברסיטת חיפה|קורס=גישות באבחון ציורים|יעד=6 במרץ 2011}}

תבנית: בעבודה אקדמית, חופשי (לחצו על הקישור כדי לקבל מידע נוסף)

תבנית המאפשרת לוויקיפדים אחרים להיכנס לערך ולסייע בעריכת הערך, תיתכנה התנגשויות עריכה בין העורכים השונים:

Gnome-colors-emblem-development.svg
WIKI AND ACADEMIA.PNG
הערך נמצא בשלבי עבודה במסגרת מיזם "עבודות ויקידמיות" והוא פתוח לעריכה. השלמות, תוספות והערות יתקבלו בברכה.
 ערך זה נכתב  בשיתוף פעולה עם אוניברסיטת חיפה  במסגרת הקורס "גישות באבחון ציורים". תאריך סיום הקורס הוא 6 במרץ 2011.
קוד התבנית: {{בעבודה אקדמית, חופשי|מוסד=אוניברסיטת חיפה|קורס=גישות באבחון ציורים|יעד=6 במרץ 2011}}

תבנית שיש לשים בדף השיחה של ערך הנכתב במסגרת המיזם[עריכת קוד מקור]

הסטודנטים מתבקשים לשים בדף השיחה של הערך את התבנית הבאה:

התבנית נשארת בדף השיחה, בעת כתיבת הערך וגם בסיום העבודה עליו.

  • מבנה התבנית לדוגמא: {{מטלה אקדמית|גישות באבחון ציורים|טיפול באמנויות|אוניברסיטת חיפה}}
WIKI AND ACADEMIA.PNG

ערך זה נכתב או הורחב משמעותית במסגרת מיזם עבודות ויקידמיות בטיפול באמנויות - גישות באבחון ציורים

תבנית לשימוש בערכים השונים[עריכת קוד מקור]

משמשת לקישור עם מאמרים באתר מרכז למדיה דיגיטלית - ספריית אוניברסיטת חיפה - קישור לעבודות מוסמך ודוקטורט שחלקן גלויות לציבור הרחב - על פי בחירתו של כותב העבודה, וארכיונים נוספים.

לדוגמה:

כשבחלונית העריכה מופיע:
:{{אוניברסיטת חיפה|מיכל שקט|תרומת הכלים הבלשניים בבחירת שמות פרטיים בזמר העברי|501583|פברואר 2008}}

התוצאה היא:

מיכל שקט, ‏תרומת הכלים הבלשניים בבחירת שמות פרטיים בזמר העברי, באתר של אוניברסיטת חיפה, פברואר 2008 קובץ PDF (דף הקטלוג של המאמר)

בעמוד זה מוצגת מטלת כתיבה לדוגמה המתאימה למיזם זה. זו היא הצעה למנחים שרוצים לאמץ את כתיבה ערך בוויקיפדיה כמטלה מלאה או חלקית בקורס שלהם. ההצעה כתובה באופן שמתאים למסלול הלימוד למטפלים באופן שהיא משלבת כתיבה ניטרלית בוויקיפדיה עם סיכום אישי המשלב חוויה אישית של הכותב מול נושא המטלה, ניסיונו האישי או חווית הכתיבה עצמה. בקורס בו אין דרישה להכניס לעבודה נקודת מבט אישית, ניתן לוותר על הסיכום המלווה ולהסתפק בכתיבת הערך עצמו.

ההצעה מבוססת על הסילבוס של ריבי אפרת והיא נתונה לשינויים על פי החלטת המרצה.

לפרטים אודות דרישות קורסים אחרים - פנו למרצים.

נושא העבודה והערך[עריכת קוד מקור]

לעבודה יהיו שני חלקים.

  1. הערך בוויקיפדיה - ייכתב בוויקיפדיה בתוך דף של המשתמש (הסטודנט) על פי כללי הכתיבה של המקום הכוללים ניטרליות, אובייקטיביות, וכתיבת סימוכין.
  2. סיכום מלווה - תוספת לכתיבת הערך המיועדת להוות רכיב אישי או חוויתי בנוסף לכתיבת הערך המאופיין בכתיבה ניטרלית ואובייקטיבית. סיכום זה הוא אפשרות בלבד בקורס בהם יש דרישה להתייחסות מסוג זה, המתאימה במיוחד בקורסים למטפלים.

הנושא יהיה כל נושא בו עסק הקורס. למשל, גישות טיפוליות, אישים, תיאוריות ומושגים מרכזיים. הנושא יהיה בעל חשיבות מספקת להיות נושא לערך בוויקיפדיה. ניתן להתייעץ עם המתנדבים במיזם איך לעשות זאת, אך לפני זה כדאי לבדוק אם הנושא כבר קיים כערך. במידה והוא ערך קצר ("קצרמר"), ניתן יהיה להרחיבו. ראו רשימת ערכים מבוקשים בפסיכולוגיה שיכולים להתאים למישם.

ניתן לבחור נושא מתוך רשימה שמציג המרצה או להציע למרצה את הנושא וליצור אותו בכפוף לאישור.

כתיבת הערך[עריכת קוד מקור]

כתיבת הערך בוויקיפדיה תעשה על פי כללי הכתיבה הנהוגים בוויקיפדיה תוך הקפדה על כתיבה מקצועית ומלווה בסימוכין כנדרש. הכתיבה בוויקיפדיה מצריכה לימוד של שפת הממשק. בדף המיזם של בית הספר לטיפול באמצעות אמנויות בוויקיפדיה מופיעה רשימת עורכים שמצפים להעניק לכם עזרה בכך. כמו כן, ניתן להסתייע באפשרויות שמציעה הקהילה: חניכה אישית, ביקורת עמיתים ודפי ייעוץ למיניהם, כמו גם בסיוע ישיר של עורכים ביצירת הערך בדף השיחה של הערך. הנחיות כתיבה מופיעות בדף המיזם/הנחיות לסטודנטים.

מקורות לערך[עריכת קוד מקור]

את הסימוכין בערך יש לכתוב על פי כללים הכתיבה בוויקיפדיה. כללים אלו שונים במעט מכללי הכתיבה הרגילה. בלמידת השיטה תוכלו להיעזר בעורכים בוויקיפדיה.

במטלת הכתיבה במסגרת בית הספר לאמנויות יש להשתמש במקורות ביבליוגרפיים מכתבי עת שפיטים בלבד + שני מקורות אינטרנטיים. דוגמאות לכתבי עת שפיטים בעברית: 'שיחות'; 'פסיכו-אקטואליה'; 'פסיכו: מגזין לפסיכולוגיה פופולארית'; 'נפש: רבעון לפסיכולוגיה, לטיפול, לטיפוח רגשי ולחינוך יצירתי'.

סיכום מלווה[עריכת קוד מקור]

חלקה השני של העבודה תוגש כעבודה נפרדת שלא תועלה לוויקיפדיה ובה צדדים שאין להם מקום בערך וקשורים לכותב הערך. חלק זה אינו מחויב בכל הקורסים המשתתפים במיזם זה.

חלק זה יכיל: שם העבודה (יירשם בעמוד השער). מתייחס/מתאר/מגדיר את נושא העבודה. מומלץ לקבוע בסיום העבודה. גוף העבודה. יש לרשום את העבודה על פי ראשי הפרקים הבאים:

  • מבוא - הרציונל לבחירת הנושא (ניתן לתאר התלבטויות), תיאור קצרצר של תוכן העבודה (בלשון עתיד: העבודה תתייחס ל... בפרק הראשון אתאר את... וכו'). המבוא 'מכניס' את הקורא לתוך מבנה העבודה כתמונת-על. מומלץ לכתוב את המבוא בסוף העבודה - כך תשמרו על ראש פתוח לזרימה חופשית של רעיונות בשלב הכתיבה!
  • היבט אישי - התייחסו לרגשותיכם האישיים בהקשר לנושא העבודה ולעולה מתוך הניתוח, וכן באשר להשלכות במידה וקיימות על התפתחותכם כאנשי מקצוע. מצופה יכולת אינטרוספקציה גבוהה, בהתייחסות לניסיון הטיפולי. התייחסו לחווית הכתיבה בוויקיפדיה. סטודנטים המגישים בזוגות או שלשות יכתבו פרק נפרד על ידי כל סטודנט.
  • סיכום - סיכום אינטגרטיבי סיכום קצרצר של כל אחד משלבי העבודה (משפט-שניים) והתמקדות במסקנת הניתוח. עד עמוד.

הנחיות טכניות לכתיבת העבודה[עריכת קוד מקור]

העבודה תודפס בגופן דויד 12, רווח כפול, שוליים של 2 ס"מ בצדדים להערות. היא תכלול את ההערך עצמו והן את הסיכום המלווה.

ניקוד העבודה: פיתוח הערך בוויקיפדיה- 60 נקודות; החלק האישי- 30 נקודות; סיכום- 10 נקודות

בעיות בשמירה על כללי הכתיבה עלולות לגרור הורדה של עד 5 נקודות.

מועד ואופן ההגשה[עריכת קוד מקור]

  • לא יאוחר מ- 1.8.12. איחור עד שבוע יוביל להורדת 10 נקודות. איחור מעל שבוע יוביל להורדת 20 נקודות. איחור של חודש ומעלה יוביל לפסילת הקורס.
  • יש להגיש את העבודה דרך מזכירות בית הספר לטיפול באמצעות אומנויות בלבד !
  • לא ניתן להגיש עבודה דרך המייל.
  • מומלץ לצרף לעבודה מעטפה מבוילת ועליה כתובתכם על מנת שאוכל לשלוח אליכם הביתה את העבודה הבדוקה.

ויקיפדיה:כתיבה בוויקיפדיה כמטלה אקדמית/טיפול באמנויות/ראשי[עריכת קוד מקור]

הועבר מדף השיחה של משתמש:רוליג

מ ז ל Nuvola apps cookie.svg ט ו ב ! אני לרשותך. כולל הדרכות אם צריך. חנה Hanayשיחהמיזם אוניברסיטת חיפה יצא לדרך 07:17, 24 בנובמבר 2011 (IST)

תודה רבה! • רוליג שיחה • אמצו חתול 07:19, 24 בנובמבר 2011 (IST)
אני חושבת שצריך ליידע את דובר האוניברסיטה, ואת יחידת דובר עיריית חיפה. יש לי קשר עם שניהם. תגיד לי אם אתה מעוניין, ומהו הרגע המתאים לכך. חנה Hanayשיחהמיזם אוניברסיטת חיפה יצא לדרך 07:22, 24 בנובמבר 2011 (IST)
נראה לי שיש בזה טעם, אך לגבי העיתוי אני עוד לא יודע. נראה לי שכדאי להמתין עוד קצת. • רוליג שיחה • אמצו חתול 07:24, 24 בנובמבר 2011 (IST)
תעדכן אותי לגבי הסטאטוס, ונוכל להחליט ביחד מהו העיתוי המתאים. חנה Hanayשיחהמיזם אוניברסיטת חיפה יצא לדרך 07:29, 24 בנובמבר 2011 (IST)
בשמחה. • רוליג שיחה • אמצו חתול 07:35, 24 בנובמבר 2011 (IST)
רצוי גם שייכתב ערך על בית הספר לטיפול באומנויות. חנה Hanayשיחהמיזם אוניברסיטת חיפה יצא לדרך 07:39, 24 בנובמבר 2011 (IST)

בא לי להגיד ש[עריכת קוד מקור]

אני לא יודע מי עוקב אחר דף שיחה במקום כזה, אבל בוער לי להגיד שזה ממש נחמד לראות את הערכים במיזם סוף סוף מבשילים, עוברים לאיטם למרחב הערכים וממלאים את המרחב הריק של ערכים שקשורים לטיפול באמנויות. כיף. • רוליג שיחה • אמצו חתול 18:27, 28 בפברואר 2012 (IST)

רוליג, אי אפשר היה לבטא את זה יותר טוב. המיזם הזה פשוט מרגש ביותר! Ravit - שיחה 20:57, 28 בפברואר 2012 (IST)
1
100%
#27408B
#F3F9FF