מכון טכנולוגי חולון

HIT מכון טכנולוגי חולון
מוטו:	איכות ומצוינות
תאריך ההקמה:	1969
סוג:	מכון טכנולוגי
נשיא:	פרופ' אדוארד יעקובוב (בפועל)
יו"ר:	דר' משה בר-לב
מנכ"ל:	דב פלג
סטודנטים:	3,563‏
סטודנטים לתואר ראשון:	3,150‏
סטודנטים לתואר שני:	413‏
סטודנטים מתוקצבים:	3,237‏
מיקום:	גולומב 52, חולון
דף הבית:	אתר המכון הטכנולוגי חולון

HIT מכון טכנולוגי חולון הוא אחד ממוסדות ההשכלה הגבוהה הוותיקים בישראל העוסק בהוראה ומחקר בתחומי מדעים, הנדסה, טכנולוגיות למידה, ניהול טכנולוגיה ועיצוב.

המכון הוא מוסד אקדמי ציבורי, עצמאי, ונכון לשנת הלימודים תשע"ג, לומדים בו כ-3,300 סטודנטים לתואר ראשון ולתואר שני וכ-600 סטודנטים במכינות הקדם-אקדמאיות.

אחד ממאפייני פעילות HIT הוא הראייה האינטר-דיסציפלינארית העומדת בבסיס פעילותו. הנהלת המכון והסגל האקדמי מיישמים תוכניות לימוד חוצות גבולות ותחומים ומעודדים שיתופי פעולה בין הפקולטות והמחלקות השונות.

מאפיין נוסף הוא הקשר האמיץ עם התעשייה המקומית המתבטא בתוכניות לימוד התואמות את דרישות התעסוקה בשוק, ביצוע פרויקטים בתעשיות שונות וקיום הרצאות, ימי עיון וכנסים בהם חולקים עם אנשי מפתח בתעשייה את ניסיונם עם סטודנטים.

תפיסת העולם המנחה את פעילות המכון רואה במצוינות ערך שיש ליישם בכל תחום וכי סביבה תומכת מצוינות היא מרכיב מרכזי ביצירה וטיפוח סטודנטים, המפיקים את המיטב מעצמם. ערך המצוינות במכון משתלב בכל אחד מתחומי העשייה בקמפוס למחוצה לו: בקרב הסגל האקדמי והמנהלי, במסגרת קבוצות המחקר, במתקני הלימוד, במערך השירותים לסטודנט, במרכז הייחודי לנגישות אקדמית ועוד.

הדבקות בערך המצוינות בכל תחומי הפעילות זיכו את HIT בפרסים ושבחים רבים, ביניהם, ציון לשבח במסגרת פרס הלאומי לאיכות ומצוינות לשנת 2011, מקום שני בקטגוריה "מקצוענות בשירות לקוחות" על פרויקט "רוח המכון", במסגרת פרס המרכז הישראלי לניהול למצוינות בשירות, והסמכת "קמפוס ירוק" על ידי המשרד להגנת הסביבה.

בדצמבר 2011 אושר למכון ולארבע מכללות נוספות: המרכז האוניברסיטאי אריאל בשומרון, המכללה האקדמית נתניה, המרכז הבינתחומי הרצליה והמסלול האקדמי המכללה למינהל - להעניק לאנשי סגל תואר פרופסור חבר. המועצה להשכלה גבוהה סייגה אישור זה בדרישה כי במכללה יהיו לפחות חמישה פרופסורים בתחום של המועמד שהמכללה מבקשת להעניק לו תואר פרופסור.

היסטוריה

הסמל הישן של המוסד

HIT מכון טכנולוגי חולון נוסד ב-1969‏, כשלוחה כשלוחה הנדסית של אוניברסיטה תל אביב, והפך ב-1999 למוסד אקדמי עצמאי להשכלה גבוהה, המוסמך על ידי המועצה להשכלה גבוהה (מל"ג).

ב-25 השנים הראשונות שלו שימש המכון כמכון מחקר של אוניברסיטת תל אביב בכפיפות לפקולטה להנדסה. בתחילת שנות התשעים, עם הקמתן של מכללות אקדמיות בישראל הוחלט לקיים במכון גם לימודים לתואר ראשון ולהפוך אותו למכללה. כתוצאה מכך המכון הטכנולוגי בחולון שונה משאר המכללות האקדמיות בישראל שהוקמו כמוסדות הוראה ורק בהדרגה שולבה בהן פעילות מחקר.

בשנת 2006 עבר המכון תהליך של מיתוג מחדש, וכיום הוא מציג את עצמו כ-HIT שהם ראשי התיבות של שמו באנגלית (Holon Institute of Technology).

חזון ושליחות

שבילי המכון - 2012

במהלך שנת 2012, התנהל ב-HIT תהליך ארוך לגיבוש תוכנית אסטרטגית לפעילות המכון לשנים הקרובות. התוכנית האסטרטגית מגדירה את החזון, השליחות, ערכי הליבה ומטרות המכון. תהליך הבניה של התוכנית לווה על ידי ד"ר עדנה פשר והיו שותפים לבנייתה נציגי הסגל האקדמי, נציגי הסגל המנהלי ונציגי הסטודנטים.

חזון

להיות מכון מדעי טכנולוגי מוביל, יצירתי ופורץ דרך, השואף לאיכות ומצוינות בכל תחומי פעילותו.

שליחות המכון

• לעצב עתודה של מנהיגות טכנולוגית במדינת ישראל, הטעונה בערכי קיימות ואחריות חברתית, וליצור סינרגיה בין הנדסה, מדע, אמנות ותרבות.
• להיות קשובים לצרכים, לרצונות ולשאיפות של סגל המכון, הסטודנטים, החברה והקהילה.
• לקיים מכון שיהווה בית עבור הסטודנט לטווח ארוך על ידי בניית קשר חם וליווי מתמשך של בוגריו.
• למצות את מלוא הפוטנציאל של השותפים השונים של המכון ולהעניק לסטודנטים כלים מתאימים למען עתידם.

ערכי ליבה בפעילות המכון

• מצוינות – פיתוח, בקרב הסגל והסטודנטים, תרבות ששמה דגש על מצוינות אישית וקבוצתית בתחומי ההוראה, המחקר והמנהל.
• עדכניות אקדמית – התמקדות בפיתוח תכניות לימוד בינתחומיות כך שיתאימו להלך הרוח התקופתי ולשינויים המתרחשים מסביב.
• רב-תחומיות – קידום פעילות רב תחומית במכון על ידי שילוב בין תחומי הלימוד השונים והשבחת ערך באמצעות יצירת סינרגיה.
• חדשנות ללא פשרות (Non-Conformism) – פיתוח תרבות המגלה פתיחות לחדשנות ויזמות, המקדמת בברכה רעיונות פורצי דרך.
• קהילה - פיתוח חווית קהילה עבור באי המכון באמצעות שיתוף והפריה הדדית, וכן, לקדם ולפתח את הקשרים עם הקהילה ולמען הקהילה.
• איכות השירות – הפקת המרב ברמת השירות. השירות האיכותי, מעבר לתפקידו ביצירת תנאי לימוד, מחקר והוראה גבוהים, הוא אמצעי לבידול וייחוד המכון.
• שיפור - קיום תהליך מתמשך של שיפור באמצעות בחינת התהליכים והסביבה ועל ידי זיהוי הזדמנויות לשינוי, חידוש ויישום רעיונות שיובילו להשגת היעדים.

פרופיל אקדמי

HIT מכון טכנולוגי חולון מתמקד בהוראת מדעים, הנדסה, טכנולוגיות למידה, ניהול טכנולוגיה ועיצוב, ועוסק במחקר עיוני ויישומי, מתוך ראייה רחבה ורב-תחומית של הטכנולוגיה המתקדמת – מהיבטיה המדעיים המקצועיים, הכלכליים והתרבותיים.

המכון מכשיר אנשי מדע, מהנדסים, מנהלים ומעצבים בעלי יכולות גבוהות, המשתלבים בתום לימודיהם בתפקידי מפתח בתעשייה. ע"מ להכין את הסטודנטים לתפקידים אלו מתקיים ב-HIT שיתוף פעולה הדוק עם התעשייה הכולל גם ליווי של תוכניות הלימודים על ידי גורמים שונים במשק (הרצאות אורח, הנחית פרויקטים, הוראה ועוד).

בסה"כ לומדים במכון , נכון לתשע"ג, כ-3,300 סטודנטים לתואר ראשון ולתואר שני ומאות תלמידים במסלולי המכינות הקדם-אקדמיות.

פקולטות ומחלקות

הפקולטה להנדסה
הפקולטה הגדולה ביותר במכון היא אחת מבתי היוצר הגדולים בישראל למהנדסים מובילים, המשתלבים בהצלחה רבה בענפי התעשייה השונים ותורמים לקידומה של ישראל כמעצמה טכנולוגית מובילה. הפקולטה היא מהמובילות בארץ בתחום האנרגיה החלופית וחבריה עוסקים בהיבטים שונים של מחקר ופיתוח בתחום זה. בסה"כ לומדים בפקולטה כ- 1,100 סטודנטים לתואר ראשון ושני בהנדסה.

הפקולטה לעיצוב
הפקולטה לעיצוב תופסת לה מקום של כבוד בתחום העיצוב בארץ ובעולם בזכות הרמה האקדמית הגבוהה, תפיסת העולם הרוחבית, היצירתיות ושיתוף הפעולה המתמיד עם יתר הפקולטות במכון. תוכנית הלימודים לתואר ראשון ושני בפקולטה שמות דגש על חשיבה עצמית, יצירתית וביקורתית. מגוון הסדנאות מעוררות ההשראה, שיתוף הפעולה ההדוק עם התעשייה והאינטראקציה המתמדת עם הפקולטות האחרות במכון, מקנים לבוגרי הפקולטה יכולות מקצועיות, ניהוליות ואקדמיות מהטובות בארץ.

הפקולטה לניהול טכנולוגיה
הפקולטה לניהול טכנולוגיה, הראשונה והיחידה מסוגה בישראל, מכשירה בוגרים ומוסמכים לניהול פרויקטים טכנו-הנדסיים מורכבים ולטיפול באתגרים הניהוליים הכרוכים בהם: ניהול התקציב, ניהול לוחות הזמנים, ניהול כוח האדם, ניהול בקרת האיכות ושמירת שביעות רצון בעלי העניין ולקוחות הפרויקט. בפקולטה נלמדות תוכניות לימוד לתואר ראשון ושני בניהול טכנולוגיה.

הפקולטה למדעים
הפקולטה למדעים מתמקדת בהוראה לתואר ראשון בתחומי המתמטיקה השימושית ומדעי המחשב. בנוסף עוסקים חברי הסגל בפקולטה במחקר בתחומים הנ"ל ובתחום המדעים המדויקים בכלל. הפעילות בפקולטה שמה דגש על פיתוח תפיסת עולם בין תחומית ועל כן משולבים הסטודנטים בעבודה במסגרת מרכזי מחקר והוראה יישומיים, בעלי אוריינטציה תעשייתית, בנוסף לפעילות ענפה של "שיח חוקרים" (קולוקוויום), סמינרים וקיום פעילויות העשרה שונות.

המחלקה לטכנולוגיות למידה
טל"מ – המחלקה היחידה בתחומה בישראל, המעניקה לבוגריה תואר ראשון בתחום זה. משמשת בית לסטודנטים המתעניינים בעולמות הניו-מדיה והתוכן הדיגיטלי, ורוצים להפוך את תחביבם למקצוע מבוקש, הלימודים במחלקה מתאימים לבעלי רקע בהדרכה ובעיצוב אינטראקטיבי, ולאנשים החושבים מחוץ למסגרת והמעוניינים לשלב בין האופי היצירתי ליכולת ההדרכה שלהם.

המחלקה ללימודים כלליים ואנגלית
המחלקה ללימודים כלליים ואנגלית מופקדת על שני מרכיבי לימוד המהותיים בהכשרת הסטודנטים לתואר בוגר: לימודי תשתית ולימודי אנגלית. לימודי התשתית מקנים ידע וכישורי חשיבה בתחומי תרבות, חברה ומדעי האדם והסביבה, כמרכיב השכלתי הנוסף על הלימודים הטכנולוגיים. לימודי האנגלית מקנים יכולת קריאה וניתוח טקסטים מקצועיים הנחוצים לקריירה המקצועית.

תוכניות לימוד לתואר ראשון

ב-HIT נלמדות 8 תוכניות לתואר ראשון במסגרתן יכולים הסטודנטים לבחור את מסלול ההתמחות המתאים להם:

תואר ראשון בהנדסת חשמל ואלקטרוניקה .B.Sc
תואר התמקד בהכשרת מהנדסי חשמל, מהנדסי אלקטרוניקה ומהנדסי תקשורת למחקר ופיתוח באקדמיה ובתעשייה. בסיום הלימודים, זכאים בוגרי הפקולטה להירשם בפנקס המהנדסים, כמהנדסי חשמל או כמהנדסי אלקטרוניקה, בהתאם למסלולים שבחרו.
תחומי ההתמחות בלימודי התואר:

• הנדסת אלקטרוניקה
• ביו-הנדסה
• הנדסת תקשורת
• הנדסת אנרגיה ומערכות הספק

תואר ראשון בעיצוב תעשייתי B.Design
תוכנית הלימודים ללימודי עיצוב תעשייתי במכון מכשירים ומטפחים מעצבים עם אמירה אינטליגנטית, גמישות מחשבתית וכישורים מקצועיים שיקלו עליהם להשתלב בשוק העבודה. התוכנית מספקת רקע עשיר בשלל תחומים, מעבר לאסתטיקה ולעיצוב עצמו: טכנולוגיה, פסיכולוגיה, הנדסת אנוש וסוציולוגיה.
תחומי ההתמחות בלימודי התואר

• יצירה ותרבות
• תעשייה ושיווק
• חברה וסביבה

תואר ראשון בעיצוב פנים B.Design
תוכנית הלימודים לעיצוב פנים פועלת במטרה להכשיר מעצבי פנים איכותיים, יצירתיים ובעלי תודעה חברתית וסביבתית המשתלבים בקלות בשוק העבודה, תוך שימוש בשלל כלים ומתודות שיילמדו במסגרת התוכנית. הלימודים במחלקה מספקים שלל הזדמנויות לקחת חלק במבחר ימי עיון, הרצאות אורח, שיתופי פעולה עם גופים ציבוריים ומסחריים, השתתפות בתערוכות, סדנאות מיוחדות ועוד.
תחומי ההתמחות בלימודי התואר

• עיצוב אדריכלי אינטימי
• התערבות במבנה קיים
• שימור מבנים

תואר ראשון בעיצוב תקשורת חזותית B.Design
תוכנית הלימודים לעיצוב פנים פועלת במטרה להכשיר מעצבי פנים איכותיים, יצירתיים ובעלי תודעה חברתית וסביבתית המשתלבים בקלות בשוק העבודה, תוך שימוש בשלל כלים ומתודות שיילמדו במסגרת התוכנית. הלימודים במחלקה מספקים שלל הזדמנויות לקחת חלק במבחר ימי עיון, הרצאות אורח, שיתופי פעולה עם גופים ציבוריים ומסחריים, השתתפות בתערוכות, סדנאות מיוחדות ועוד.
תחומי ההתמחות בלימודי התואר

• מדיה מודפסת – חומר. צורה
• מדיה אינטראקטיבית – משחק, הפעלה
• מדיום מסכי – זמן, נרטיב

תואר ראשון במדעי המחשב .B.Sc
לימודי מדעי מחשב ב-HIT עוסקים בהבנה, בתכנון ובפיתוח של אותם תהליכי מחשוב כמו גם בהבנת תהליכי ייצוג והעברת מידע באופן האופטימאלי. כול זאת תוך פיתוח מיומנויות מחקר, הרגלי למידה עצמית, סקרנות ויכולת להשתלב במציאות טכנולוגיות שלא מפסיקה להתפתח ולהשתנות.

תואר ראשון במתמטיקה שימושית .B.Sc
לימודי תואר ראשון במתמטיקה שימושית שמים דגש מיוחד על התנסות מעשית. במהלך הלימודים ייחשפו הסטודנטים למגוון בעיות מעשיות שיוצגו בשיתוף עם גורמי חוץ, שלל אפשרויות לפעילות hands-on בבניית מודלים מתמטיים,עיבוד אות ותמונה, ביולוגיה בראייה ממוחשבת, גיאו-אינפורמציה(GIS) , כריית מידע, סימולאציה מתמטית ממוחשבת ועוד.

תואר ראשון בניהול טכנולוגיה .B.Sc
התוכנית ללימודי ניהול טכנולוגיה לתואר ראשון ב-HIT מיועדת להכשרת בוגרים לתפקידי ניהול בחברות וארגונים טכנולוגיים, בתעשייה ובמגוון החברות העוסקות בניהול פרויקטים.
תחומי ההתמחות בלימודי התואר

• ניהול פרויקטים
• ניהול מערכות מידע
• ניהול משאבי אנוש
• ניהול תפעול ולוגיסטיקה
• תעשייה וניהול

תואר ראשון בטכנולוגיות למידה .B.A
לימודי טכנולוגיות למידה ממוקדים בהכשרת מקצוענים שישתלבו בארגונים במגזר העסקי והציבורי ויובילו את תחום הלמידה והמידע בעידן הדיגיטאלי. במהלך הלימודים לומדים הסטודנטים: כיצד אנשים לומדים וכיצד הם משתמשים במידע בעידן הדיגיטאלי, להכיר את השפה ואת האתגרים של ההדרכה הארגונית וההדרכה המתוקשבת, לפתח, לעצב ולהפיק חומרי הדרכה ומידע אינטראקטיביים - עיצוב מנשק משתמש (GUI), להכיר את טכנולוגיות הלמידה והמערכות הקיימות היום ולהשתמש בהן ולפתח יישומים חדשים לאינטרנט ולסלולר (תכנות, עיצוב אתרים, שילוב ווידאו).

תוכניות לימוד לתואר שני

ב-HIT נלמדות 3 תוכניות לתואר שני (ללא תזה) בתחומי הניהול, ההנדסה והעיצוב:

תואר שני בהנדסת חשמל ואלקטרוניקה .M.Sc
לימודי התואר השני מיועדים למדענים, חוקרים ומובילים טכנולוגיים הרוצים להעמיק את הידע שלהם בתחומי הנדסת חשמל. מסלול הלימודים כולל קורסי חובה ובחירה, סמינר מחלקתי ופרויקט גמר.
תחומי ההתמחות בלימודי התואר

• מערכות ואלקטרוניקה הספק (זרם חזק)
• אלקטרואופטיקה
• הנדסת תקשורת

תואר שני בניהול טכנולוגיה .M.Sc
תוכנית הלימודים לתואר שני בניהול טכנולוגיה מתמקדת בהעשרת הידע של בוגרי התואר הראשון והתמקצעות בתחומי הניהול והטכנולוגיה. תוכנית זו מתאימה במיוחד לבוגרי ניהול טכנולוגיה, הנדסה, מדעים וכלכלה המעוניינים להרחיב ולהעמיק את הבנתם בתחומי הניהול והטכנולוגיה.
תחומי ההתמחות בלימודי התואר

• אבטחת איכות ואמינות
• הנדסת מערכות
• ניהול טכנולוגיות מידע

תואר שני בעיצוב משולב M.Design
תוכנית הלימודים לתואר שני בעיצוב משולב ב-HIT היא מסלול ייחודי, המבקש להקנות לסטודנטיות ולסטודנטים הלומדים בו כישורים אינטר-דיסציפלינאריים בעולם דינאמי ומשתנה. היא מיועדת לבוגרי תואר ראשון בענפי העיצוב השונים – כגון עיצוב פנים, עיצוב ממשק, עיצוב תעשייתי – ובתחומים משיקים, כגון אדריכלות, אמנות, הנדסה, ניהול ושיווק; היא מעניקה להם בעת ובעונה אחת גם ראייה מערכתית מקיפה של מהות העיצוב ככוח לחולל שינוי, וגם התנסות בפרקטיקות של העיצוב.

יזמות אקדמית

תחום היזמות האקדמית ב- HIT מתמקד בהשבחת הערך של המכון באמצעות פעולות ארגוניות של יצירה, חידוש וחדשנות על ידי חברי הסגל והסטודנטים.

מערך היזמות האקדמית מניע תהליכים לבניית שותפויות המעניקות ערך מוסף לכל אחד מהשותפים ולהשגת יעדים מחקריים ייחודיים ומשמעותיים. פרויקטי היזמות מפגישים בין הסטודנטים ואנשי הסגל לבין התעשייה באמצעות מיזמים משותפים, הקמת תשתיות להשקעות, קיום כנסים בתחומי עניין ומחקר וקידום שיתופי פעולה. כל אלה מובילים למחקר מתקדם ולמסחור טכנולוגיה, שבאמצעותם המכון מקדם פעולות של פיתוח טכנולוגי, פיתוח חברתי וחדשנות יישומית ותעשייתית.

פרויקט טמפוס-איריס

אחד מפרויקטי הדגל של תחום היזמות האקדמית ב- HIT הוא טמפוס-איריס, שהמכון משמש כמתאם הישראלי של פעילותו. פרויקט טמפוס-איריס הוא פרויקט לקידום יחסים אקדמיים בינלאומיים במכללות אקדמיות בישראל, אשר אושר למימון במסגרת הקהילה האירופית, EACEA, תחת תוכנית (TEMPUS - Trans-European Mobility Program for University Studies) בקול קורא חמישי של התוכנית.

הקמפוס

קמפוס HIT ממוקם במרכז העיר חולון. שטחו הכולל של הקמפוס כ-50 דונם, כאשר שמונת המבנים הקיימים בו כיום מכילים כ- 25,000 מ"ר. בתוכנית הפיתוח העתידיות, על בסיס תב"ע מאושרת, של המכון מתוכננים להיבנות מבנים נוספים בהיקף של עד כ-90,000 מ"ר.

בין פרויקטי הפיתוח העתידים מצויות תוכניות לבנייה מחודשת של בניין גולומב (1) – הבניין הוותיק ביותר בקמפוס והקמה של מעונות סטודנטים.

8 המבנים הקיימים:

• בניין גולומב (1)
• בניין 2
• בניין רובינשטיין (3)
• מבנה "המזח" (4)
• בניין מרגלית (5)
• בניין איילון (6)
• בניין עיצוב (7)
• בניין מדעים (8)

HIT שם דגש גדול על פיתוח המבני ופיתוח הנוף ברחבי הקמפוס על מנת שהסטודנטים, הסגל והמבקרים ייהנו מהאווירה חמימה ומשפחתית. ברחבי הקמפוס ממוקמים מספר מוקדים מיוחדים: שולחנות פינג-פונג, רחבת כדורסל, מכשירי כושר למתאמנים, מדשאות וספסלים שעוצבו ושופצו על ידי הסטודנטים.

בנוסף, מעת לעת מתקיים יריד הממוקם במרכז הקמפוס בצמוד לקפיטריה, בו ניתן ליהנות ממכירות של בגדים, אביזרי נוי, כלי בית ותכשיטים

קישורים חיצוניים

• האתר הרשמי של HIT מכון טכנולוגי חולון
• "רוח המכון" - גישה אינטגרטיבית להשגת איכות ומצוינות במערכת מורכבת-סיפורו של HIT מכון טכנולוגי חולון
• אתר אגודת הסטודנטים ב-HIT מכון טכנולוגי חולון

הערות שוליים

_{קואורדינטות: 32°0′51″N 34°46′24″E}