ויקיפדיה:עבודות ויקידמיות/ ויקישטעטל

מתוך ויקיפדיה, האנציקלופדיה החופשית
קפיצה אל: ניווט, חיפוש
ויקישטעטל לוגו.jpg
WikiDemia.PNG
מיזם מבית הקורס
"שואה, שורשים וזיכרון: למידה משמעותית עם הפנים לקהילה"
היחידה לפיתוח מקצועי (אופק חדש) והמרכז ללימודי השואה, מכללה ירושלים

מרכזת המיזם: ד"ר תהלה הרץ (שיחה)
לוגו המרכז ללימודי השואה.png
לוגו היחידה לפיתוח מקצועי מכללה ירושלים.png


"ויקישטעטל": הנצחת קהילות יהודיות בוויקיפדיה

הילדות חנה, גיטל ורבקה הורוביץ מנאדי-פאלו

מטרת המיזם היא להעלות ערכים בוויקיפדיה על קהילות יהודיות שנכחדו בשואה, ולהעניק להן על ידי זאת זיכרון, שם ופנים.

דרך המיזם מועלות לזיכרון הציבורי גם קהילות קטנות ועלומות, שכמעט לא ידוע עליהן דבר.

נראה כי ויקיפדיה היא המקום המתאים ביותר לעשות זאת. כקהילה שיתופית, בה כל אדם יכול לתרום מן הידע שלו, יוכל כל אדם להעלות בקלות מידע חיוני, תמונות ומסמכים הנוגעים לתולדות קהילת המוצא של משפחתו.

דוגמה לתועלת הגדולה של המיזם - הערך על הקהילה היהודית הקטנה נאדי פאלו, שאפילו ביד ושם לא היה ידוע כמעט דבר אודותיה, ולא שמורה שם אף לא תמונה אחת. דרך המיזם אספה הסטודנטית מבני משפחתה וממכרים נוספים יוצאי הקהילה מספר תמונות ומידע חיוני על הקהילה. הערך בבנייה, אך גם בשלב הזה הוא מעביר זיכרון חי ופועם של קהילה שאיננה עוד.

מוזמנים להצטרף למיזם, ולהעלות חומרים הקיימים בידכם של קהילות יהודיות. בנינו פורמט מיוחד המשמש להעלאה של זיכרון - גם של יחידים בתוך הקהילה - בסגנון אנציקלופדי המתאים לוויקיפדיה. אם יש בידכם חומר על קהילה ואינכם יודעים כיצד להעלותו לוויקיפדיה, נשמח לעזור לכם; פנו אלינו דרך דף השיחה של המיזם.

עוד על המיזם

גלריית תמונות מתערוכת "ויקישטעטל" (2017)

התערוכה מוצגת בספריית מכללה ירושלים. כנס הפתיחה לתערוכה נערך ביום השואה תשע"ז.


ערכים שנכתבו על-ידי משתתפות הקורס:

תלמידים בבית הספר העברי בבנגאזי חוגגים את חג הפורים לצד חיילים יהודים מהבריגדה היהודית, 1944
מלבינה (מלכה) דקס מויסבאדן, שנרצחה עם בן-זוגה ובנה הקטן. זוהי התמונה היחידה שנותרה לאביה מבתו היחידה

ערכים בשלב הטיוטה:

ערכים נוספים שנכתבו במסגרת המיזם

  • יהדות וילנה - הערך נכתב על ידי ביקורת כמחווה למיזם. עושר המידע המקיף, העשיר והנוגע בתחומי החיים הרבים של הקהילה, לאורך כל התקופות, משמש כהשראה לתיעוד חיי הקהילות היהודיות במסגרת המיזם. תודה לביקורת על תמיכתו ותרומתו.
  • קהילת יהודי ברסלאו - על ידי מנחת הקורס תהלה, כדוגמה ראשונית למשתתפות הקורס. יש לשים לב שהערך משמש כדוגמה לדרך שבה ניתן להכניס ממצאים משפחתיים וקהילתיים הקיימים בארכיון המשפחתי אל הערך, אך כסקירה של כל היבטי החיים בקהילה ותקופותיה הוא חסר משמעותית.

המיזם התחיל כמיזם ספציפי של קורס השתלמות. המטרה כרגע היא להרחיבו, כמיזם המרכז לימוד, שימור ותיעוד של תלמידים את מורשתם.

תנועת נוער יהודי בביאליסטוק, תרצ"א

במסגרת המיזם יכתבו תלמידים בוויקיפדיה, כחלק מההערכה החלופית לבחינות הבגרות הרלוונטיות, על קהילות, על מושגי מפתח בתרבות, ועל תחומים אחרים שקשורים למורשת הקהילתית והתרבותית שלהם.

חזון המיזם הוא שדרך כתיבה זו יכירו התלמידים בפסיפס האנושי המגוון שמרכיב את הקהילות בישראל, וילמדו להוקיר ולכבד את המורשת של קהילות אחרות; וכן יכירו את המורשת הקהילתית שלהם, ודרך הכתיבה בוויקיפדיה יתרמו לתיעודה ולהכרה בה.

המיזם עתיד להתרחב לתחומים נוספים, וייתכן שבעקבות זאת גם שמו ישתנה, או שיינתנו שמות נוספים למיזמי-אחות הקשורים לתרבויות ספציפיות.

תחומי הדעת הרלוונטיים במערכת החינוך הם: היסטוריה, לשון (מכיוון שיש עבודה לשונית רבה, כדאי לשלב זאת), אזרחות, ותחומים אחרים הנוגעים לתרבות ולמורשת.

מכיוון שכתיבה בוויקיפדיה דורשת השקעה רבה גם מצד התלמידים וגם מצד צוות בית הספר, מומלץ לשלב מספר תחומי דעת בהשתתפות במיזם, כאשר כל מורה יעניק ציון על ההיבט בעבודה שקשור אליו.

נשמח כי כל המתעניין במיזם, ומעוניין להשתתף בו או לתרום לו, יפנה אלינו דרך דף השיחה או דרך מערכת ההודעות של האתר.

שואה, שורשים וזיכרון: למידה משמעותית עם הפנים לקהילה

סילבוס הקורס "שואה, שורשים וזיכרון: למידה משמעותית עם הפנים לקהילה", תהלה הרץ, תשע"ז, מעודכן

קורס זה עוסק בחקר משמעותי של השואה והשפעותיה על העולם היהודי, מתוך שאיפה ללמידה שתוביל עשייה משמעותית בקהילה של הלומד בקורס – הן כפרט המתפתח ומתמלא כתוצאה מהלמידה, והן כמורה מתקדם שיוכל ליצור תהליכי למידה ומחקר משמעותיים בכיתתו-שלו.

בשנתו הראשונה של הקורס יושם דגש על קידום יכולותיו של הסטודנט כחוקר עצמאי ויצירתי של ההיסטוריה. לשם כך יינתנו במהלך הקורס כלים מקצועיים וחדשניים בחקר עצמאי של ההיסטוריה, בדגש על חקר המשפחה והקהילה (כגניאולוגיה, איתור מידע בסביבת הלומד, וכדומה); לצד זאת יושם בקורס דגש על פיתוח אסטרטגיות חשיבה היסטוריות ועל שימוש נכון ומושכל במקורות המידע ההיסטוריים. לשם כך יוקדשו מפגשים להיכרות עם מקורות המידע השונים העומדים לרשותו של חוקר ההיסטוריה ועם הדרכים להשתמש בהם בצורה נכונה (כמסמכים, תצלומים, חפצים, סרטי תיעוד, יצירות אמנות וכדומה).

במהלך השנה הראשונה מטלת הסיום תהווה כתיבת ערך בוויקיפדיה, תוך שימוש במגוון כלי המחקר והיוזמה המחקרית שיירכשו במהלך הקורס. ויקיפדיה נבחרה ככלי משמעותי בקורס בשל היותה מיזם המשלב רכישת ידע והעמקה בו יחד עם עשייה קהילתית משמעותית. במהלך הקורס, שיעסוק בחקר שורשים – משפחה וקהילה, תיבחר כל סטודנטית את אחת מקהילות המוצא של משפחתה. במהלך הקורס תחקור הסטודנטית לעומק את תולדות הקהילה ואת ההווי היהודי המיוחד שהיה בה, תוך שאיפה להחיות ככל האפשר את הזיכרון, על ידי שימוש בכלים שנרכשו בקורס. נקודת המוצא של הסטודנטית בחיפוש החומרים תהיה משפחתה הקרובה – כאשר החיפוש הראשוני יתרכז באיתור חומרים ראשוניים מהארכיון המשפחתי, כתמונות, חפצים שעברו במשפחה, זיכרונות – של אירועים, של הווי ושל קולות וניגונים וכדומה – ועל ידי תהליך החיפוש והחקר תבחן התלמידה כיצד לגשת אל החומרים. מתוך חיפוש זה יש להגיע למקורות מחקריים ותיאוריים נוספים של המקום והתקופה, ולשלב את הממצאים המשפחתיים והקהילתיים בתוך הסיפור הכללי של הקהילה.

יש להדגיש כי כל תהליך בחירת הנושא, איתור החומרים ועריכת הדברים ייעשה תוך שימוש בכלי העריכה בוויקיפדיה, שתשמש כמוקד מטלת הקורס. כלומר: הסטודנטית תבחר את הקהילה שאודותיה תרצה לחקור, לאחר בדיקה שאכן יש בחקירתה כדי להוסיף למאגר הידע המוכר על הנושא, לצורך העניין, במאגר הוויקיפדי. לאחר בחירת הנושא תעלה הסטודנטית את שם הערך המוצע לרשימת הערכים המוצעים של הקורס, בדף הקורס שבאתר ויקיפדיה. לאחר עיבוד ראשוני של החומרים, מומלץ כי תהליך הכתיבה יהיה גלוי לשאר המשתמשים באתר ויקיפדיה, כך שתינתן האפשרות לכלל המשתמשים לסייע ולהעניק מהידע שלהם ומניסיונם. כך תהליך הלמידה יהיה קהילתי ומשמעותי יותר, וייעשה מתוך ההתלהבות האמיתית של רכישת ידע ושיתופו באופן קהילתי.

בסוף התהליך תועשר ויקיפדיה, שהיא כיום מאגר המידע החופשי הגדול ביותר בעולם, במידע על קהילות יהודיות עתיקות ותוססות, ששרידים מעטים בלבד נושאים את זכרן כיום.

Wrocław synagoga.gif

כתיבת ערך בוויקיפדיה היא הזדמנות לכל סטודנט וסטודנטית לתרום למאגר הידע החופשי הגדול בעולם בתחום לימודיהם.

מיזם הכתיבה בוויקיפדיה במסגרת אקדמית הוא אמצעי הוראה אשר מוטמע במספר מוסדות אקדמאים ברחבי הארץ ותפוצתו הולכת וגדלה. המיזם נשען על שתי הנחות בסיסיות: ויקיפדיה היא אנציקלופדיה השואפת ליצור ערכים ברמה גבוהה, תוך פניה לאוכלוסיה רחבה; כל קורס אקדמי עוסק בעשרות מושגים, רעיונות, אישים או אירועים הראויים לסיקור רציני במסגרת האנציקלופדיה. כתיבת הערך יכולים להסתמך על התכנים הנלמדים בקורסים ודרכה יוקנו מיומנות כתיבה אקדמית ויכולות שיח מקצועי בשפה פשוטה המובנת לציבור הרחב.

כתיבת הערכים תהיה כחלק אינטגרלי ממטלות הקורס או כאפשרות חילופית במקום מטלות הקורס או כמטלת בונוס על פי החלטת המוסד והמנחה בקורס. הכתיבה תערך בתוך הוויקיפדיה ולכן היא כוללת התמודדות עם ממשק העריכה וכללי העריכה, אך בצידה האפשרות להיעזר בקהילת עורכים שיוכלו לסייע לכם בענייני תוכן ובאתגרים הטכניים.

הויקיפדיה, מאגר ידע מרכזי וחופשי בו משתמשים כולם, אנשי תקשורת ועיתונות, מקבלי החלטות וכמובן, הציבור הרחב, מאפשר לכם כסטודנטים לקדם את התחום המקצועי אותו אתם לומדים. הפרקים הבאים כוללים הנחיות לסטודנטים וסטודנטיות בקורסים במסגרתם קיימת מטלה לכתוב ערכים לוויקיפדיה במסגרת הוראה אקדמית.

צעד ראשון[עריכת קוד מקור]

WIKI AND ACADEMIA.PNG כותב זה הוא סטודנט, הפועל בוויקיפדיה העברית במסגרת קורס אקדמי.
  1. פתחו לעצמכם חשבון משתמש.
  2. הציבו בדף המשתמש שלכם את התבנית {{משתמש סטודנט כותב}}. תוכלו למסור על עצמכם פרטים נוספים, אבל אתם יכולים להישאר אלמוניים אם תרצו. החשבון יקל על כותבים אחרים (במסגרת הקורס או מחוץ לו) ליצור אתכם קשר במסגרת ויקיפדיה, להציע הצעות ולברר את הטעון בירור. החשבון גם יאפשר למנחה שלכם לאתר את מה שכתבתם ולבודד פעולות אלה מעבודתם של אחרים.
  3. אם אתם כותבים כצוות, אנו ממליצים לא לכתוב מאותו חשבון, אלא ליצור לכל סטודנט חשבון משלו. בצורה זו תוכלו להשתמש במערכת גם כדי להתייעץ, ולעקוב ביתר קלות אחר שינויים שחבריכם לצוות עושים.

הכנה לקראת עריכת בוויקיפדיה[עריכת קוד מקור]

פלייר תחביר ויקי - איך לערוך בויקיפדיה
מדריך להעלאת תמונות שלא צולמו על ידי מעלה הקובץ ראו הסבר ויקיפדיה:OTRS
מצגת PDF - ויקיפדיה מהי
מצגת PDF - מדריך בסיסי לכתיבה טכנית בויקיפדיה
  1. מומלץ לתרגל את הלומדה של העורך החזותי בקישור לומדה בנושא יצירה ועריכה של ערכים בוויקיפדיה - בעורך החזותי
  2. מומלץ שתקראו את המדריך שלנו, ותסקרו את הקישורים שבתבנית תבנית:ברוך בואך.
  3. קהילת ויקיפדיה מחויבת לשמירה קפדנית על זכויות יוצרים של חוקרים ומחברים מחוץ לוויקיפדיה, אף מעבר להקפדה על אזכור ראוי של מקורות שאתם נדרשים לה בכתיבה אקדמית. ראו ויקיפדיה:זכויות יוצרים לעזרה פרטנית בנושא זה.
  4. במהלך הכתיבה בוויקיפדיה אנו מבקשים מכם לנהוג על פי כללי התנהגות בין חברי הקהילה.

כתיבת הערך[עריכת קוד מקור]

נושא הערך[עריכת קוד מקור]

בבחירת נושא לערך, חשוב שתבדקו אם הערך קיים, בשם דומה או באיות קצת אחר, כדי לוודא שאתם לא כותבים ערך שכבר נכתב. אם הערך מצומצם בהיקפו או חסר בתכניו, ניתן להרחיב אותו. כמו כן, ניתן לפנות אל המתנדבים במיזם על מנת להתייעץ איתם, או לחלופין, לשאול את הקהילה בדלפק הייעוץ.
בנוסף, אל תתחילו לכתוב את הערך לפני אישור מרצה הקורס על הנושא בחרתם. לאחר אישור הערך, יש להוסיף את שם הערך לרשימת הערכים של הקורס בדף המיזם. הוספת הערך לרשימה ימנע מצב ששניים יעבדו על אותו נושא וכן יסייע לנו לסייע לכם בהנחת תבניות מתאימות, שמירה על כללי הכתיבה וכל עניין בו תצטרכו עזרה.

  • היכנסו לדף המיזם של המוסד/החוג בו אתם לומדים. רשימת המיזמים של המוסדות והחוגים השונים וקישורים אליהם נמצאים כאן.
  • לחצו על לשונית העריכה ליד רשימת הערכים.
  • הוסיפו בסוף רשימת הערכים את שם הערך כשלפניו ואחריו זוג סוגריים מרובעים, כך [[שם הערך]] או על פי מיקומו בטיוטה שלכם למשל [[משתמש:יוסף ק./קחוון שחור מוצים]].
  • לחצו על כפתור "שמירה ופרסום".

יצירת ערך חדש[עריכת קוד מקור]

אם אתם מרחיבים ערך קיים, דלגו על פסקה זו.

אנו ממליצים לכתוב את הערך בדף משנה של דף המשתמש שלכם, ולא במרחב הערכים. לשם כך, לחצו על הקישור "טיוטה" שנמצא בראש הדף. בדף שייפתח תוכלו להתחיל לכתוב את הערך. לחצו על כפתור השמירה כדי לשמור את שכתבתם. כדי להוסיף או לשנות, לחצו על כפתור העריכה.

דגשים לכתיבה ויקיפדית[עריכת קוד מקור]

  • יש להקפיד להציג את המידע בלשון בני אדם וללא הסתמכות על ז'רגון מקצועי, באופן שיהיה נגיש לאדם משכיל ומתעניין, ולא רק למתמחים מקצועיים.
  • בסוף כל פסקה כתבו בהערות שוליים את המקור או המקורות של אותה פסקה. חשוב לנו בויקיפדיה שלקורא יהיה קל למצוא את המקור לכל קביעה בערך. אם הבאתם פרט או נתון מפתיע הצמידו לו מקור בהערות שוליים. אם המקור הוא אינטרנטי, תנו לו קישור. למידע נוסף ראו ויקיפדיה:הערות שוליים וגם ויקיפדיה:ביבליוגרפיה.
  • התמקדו בעיקר וכתבו באופן תמציתי. יש המון מה לכתוב, אין צורך לכתוב באריכות על תת-נושא אחד. התוצאה לרוב תהיה שכחה לכתוב על תתי נושאים אחרים לא פחות חשובים.
  • הצמדו לנושא הערך. אם יש בידיכם מידע חשוב על נושא קרוב למושא הערך נשמח אם תוסיפו אותו לערך הרלוונטי.
  • בדקו את הערכים בויקיפדיה על נושאים המשיקים לנושא הערך שלכם. שלבו את תוכן הערך שלכם בתוך מארג הערכים שמסביבו.
  • אל תכתבו את דעתכם האישית או מחקר מקורי שלכם. הדבר אינו מקובל בויקיפדיה. אם נדרשתם לעשות זאת על ידי המרצה, הגישו ישירות למרצה את התייחסותכם האישית ו/או את מסקנותיכם המחקריות ללא הצגתם בערך. למידע נוסף ראו ויקיפדיה:מדריך לנקודת מבט נייטרלית.
  • אחד מיתרונות הוויקיפדיה היא האפשרות ליצור קישורים פנימיים לערכים נוספים בוויקיפדיה, וקישוריים חיצוניים בסוף הערך לדפי אינטרנט רלוונטיים אחרים בתחום. למידע נוסף ראו עזרה:קישורים.
  • אל תתנו הערכות לגבי העתיד. כשהעתיד יגיע יהיה מי שיעדכן את הערך.
  • סיוע תוכלו לקבל מעורכים אחרים. ראו פירוט בהמשך, בפסקה אודות שיתוף פעולה עם הקהילה.

תבניות שיש לשים בדף הערך[עריכת קוד מקור]

עם תחילת העבודה על הערך, יש להציב בו את התבנית "בעבודה אקדמית" לפי אחת מהדוגמאות הבאות. התבנית תסמן לויקיפדים אחרים שלא להפריע עד שתסיימו את הפרויקט או לחילופין שהם יכולים לסייע לכם בכתיבת הערך. החליפו את "שם הקורס" בשמו של הקורס שבמסגרתו הערך נכתב, ואת "תאריך סיום" בתאריך היעד לסיום העבודה).

לשון העריכה כך זה יראה באתר
ניתן להקליד בראש הערך {{בעבודה אקדמית|מוסד=שם המוסד|קורס=שם הקורס|יעד=תאריך סיום}}

הסבר: התבנית {{בעבודה אקדמית}} תסמן לויקיפדים אחרים שלא להפריע עד שתסיימו את הפרויקט (אחריו, היו סמוכים ובטוחים, הערך יעבור טיפול מקיף!)
Gnome-colors-emblem-development-2.svg
WIKI AND ACADEMIA.PNG
הערך נמצא בשלבי עבודה במסגרת מיזם "עבודות ויקידמיות" הקורס האקדמי "שם הקורס". נא לא לערוך ערך זה עד להסרת התבנית. הערות לערך נא להוסיף בדף השיחה.
העבודה על הערך עתידה להסתיים בתאריך תאריך סיום. ניתן להסיר את התבנית משחלפו שלושה שבועות מן התאריך הנקוב.


ניתן להקליד בראש הערך {{בעבודה אקדמית, חופשי|מוסד=שם המוסד|קורס=דיני נזיקין|יעד=15/04/2007}}

הסבר:התבנית {{בעבודה אקדמית, חופשי}} תאותת על בקשת עזרה והסכמה לשיתוף פעולה בעבודה על הערך.
Gnome-colors-emblem-development.svg
WIKI AND ACADEMIA.PNG
הערך נמצא בשלבי עבודה במסגרת מיזם "עבודות ויקידמיות" והוא פתוח לעריכה. השלמות, תוספות והערות יתקבלו בברכה.
 ערך זה נכתב  במסגרת הקורס "דיני נזיקין". תאריך סיום הקורס הוא 15/04/2007.


  • עם סיום העבודה על הערך, תוכלו להשאיר הודעה על כך בדף השיחה של המנחה שלכם.

תבניות שיש לשים בדף השיחה של ערך[עריכת קוד מקור]

הסטודנטים מתבקשים לשים בדף השיחה של הערך את התבנית הבאה:

תבנית:מטלה אקדמית (לחצו על הקישור כדי לקבל מידע נוסף)

התבנית נשארת בדף השיחה, בעת כתיבת הערך וגם בסיום העבודה עליו.

מבנה התבנית לדוגמא: {{{{מטלה אקדמית|שם הפקולטה|שם המוסד האקדמי|קורס=שם הקורס}}}}
WIKI AND ACADEMIA.PNG

ערך זה נכתב או הורחב משמעותית בקורס "עולם חדש מופלא: המאה היוליו-קלאודיית" במסגרת מיזם עבודות ויקידמיות באוניברסיטת חיפה - הפקולטה למדעי הרוח

סיום כתיבת הערך[עריכת קוד מקור]

יישר כוח - סיימתם לכתוב את הערך. עם זאת, לידיעתכם, כתיבת הערך לעולם לא מסתיימת וסביר להניח שגם בעתיד ימשיכו עורכים נוספים לשנות ולהרחיב את הערך.

  • במידה וכתבתם את הערך בדף משנה של דף המשתמש שלכם - זה הרגע להעביר את הערך למרחב הערכים הראשי. היעזרו בלשונית "העברה" שבראש דף העריכה. כתבו את השם החדש של הערך (ללא שם המשתמש שלכם) ולחצו על העברה. הסבר מפורט תוכלו למצוא בעזרה:איך לשנות שם של דף.
  • חשוב לשקול את שם הערך אליו שיופיע במרחב הערכים. לבחירת שם מתאים לערך שאתם כותבים ראו ויקיפדיה:מתן שם לערך.
  • אם אתם לא בטוחים שסיימתם לכתוב את הערך, אתם יכולים להתייעץ בדף השיחה של המיזם בו אתם עובדים או לחילופין להתייעץ עם כלל קהילת העורכים דרך ויקיפדיה:ביקורת עמיתים.
  • יש לזכור לקשר לערך החדש מערכים קיימים, על מנת שלא יישאר יתום.

שיתוף פעולה עם הקהילה[עריכת קוד מקור]

עריכת ערכים

מדריכי עריכה

שילוב מרכיבים בדף:

אחרים:

בויקיפדיה פעילים עשרות מתנדבים שישמחו לעזור לכם כבר בתחילת הדרך. לאחר סיום הפרויקט, היו סמוכים ובטוחים שהערך יערך על ידי משתמשים אחרים באופן מקיף! על כן, לא תפסידו כלום, ורק תוכלו להרוויח מהתייעצות עם משתמשים אחרים במהלך העבודה על הפרוייקט.

אתם מוזמנים להסתייע בחונכים שהציעו את עצמם לעזור לעורכים חדשים. רשימת החונכים נמצאת בחממה - שם מגדלים שתילי ויקיפדים, והגננים הם הויקיפדים הכי ידידותיים וסבלנים. אל תהססו לבקש שם חניכה.

כיצד תוכלו למקסם את הרווח מהסיוע של משתמשים אחרים?

  • הציגו מוקדם ככל האפשר ראשי פרקים של הערך שבכוונתכם לכתוב, עם בקשה למשוב. ייתכן שהשמטתם נושאים וייתכן שהכללתם נושאים שאינם רלוונטיים. חשוב מכך, ייתכן שעל חלק מהנושאים כבר כתוב בויקיפדיה בערכים אחרים. משתמשים ותיקים ידעו להפנות אתכם לערכים אלו ובכך לחסוך לכם ולויקיפדיה עבודה כפולה ומיותרת.
    • למשל, אם אתם כותבים על צמח מסויים שאין לו ערך בויקיפדיה, ייתכן שתרצו לתאר את המשפחה של הצמח שכבר יש לו ערך. מודעות לקיום הערך על המשפחה תסייע לכם לכוון את הערך שלכם למידע שאינו קיים בערכים אחרים.
  • הציגו את הכתיבה שלכם מוקדם ככל האפשר ובקשו משוב ו/או עזרה. ככל שהמשוב יתקבל יותר מוקדם יהיה יותר קל לכם להשתמש בו שלשיפור הערך.
  • אם קיבלתם הוראות מהמרצה שלכם הנראות כסותרות את הנהלים הויקיפדים, פנו לרכז הפרוייקט מצד ויקיפדיה. מן הסתם יהיה ניתן למצוא פתרון לשביעות רצון כולם.

פרויקט הקשר עם האקדמיה מיועד לכתיבה בנושאים אקדמיים מובהקים. נשמח אם תחליטו לכתוב על נושאים אחרים, כלליים יותר, אבל במקרה כזה, כתבו כוויקיפדים מן השורה, ואל תשתמשו בתבניות שהוזכרו בסעיף הקודם.

תנו דעתכם לדף המשתמש שלכם (תמיד זמין בשורה העליונה בחלון הדפדפן, כשאתם מחוברים לחשבון), ולדף השיחה הצמוד אליו, שבו ויקיפדים אחרים עשויים להשאיר לכם הודעות מפעם לפעם, כגון הצעות או הערות על הערך שאתם כותבים. תוכלו למסור על עצמכם פרטים נוספים בדף המשתמש, אבל אתם יכולים להמנע מכך אם תרצו. החשבון יקל על כותבים אחרים (במסגרת הקורס או מחוץ לו) ליצור אתכם קשר במסגרת ויקיפדיה, להציע הצעות ולברר את הטעון בירור. החשבון גם יאפשר למנחה שלכם לאתר את מה שכתבתם ולבודד פעולות אלה מעבודתם של אחרים.

קישורי עזרה וייעוץ שימושיים[עריכת קוד מקור]

מתכני הקורס:

רשימת אתרי עזר לחקר משפחה וקהילה, באדיבותו של גידי פורז, כסיכום להרצאתו בקורס















שלבי עיבוד הערך והגשתו:

שלב א': כ' חשוון תשע"ז (עד לה' בכסלו)

כניסה לדף הקורס באתר ויקיפדיה והרשמה כוויקיפד (ניתן לבחור בשם-קוד ולהישאר אנונימיים כלפי הציבור; אך חובה להירשם באופן כזה שהקבוצה עצמה תכיר את שם המשתמש בוויקיפדיה). גם סטודנטיות שעובדות על השלמת הערך כזוג צריכות להירשם בנפרד, מכיוון שכך ניתן לראות את תרומת כל אחת מהן לבניית הערך.

– שימו לב למגוון הכלים המוצעים בוויקיפדיה ומעניקים לכן ידע רב בעריכה תקינה של המידע. כמו כן, ישנם ויקיפדים עם ידע רב, סקרנות רבה והתלהבות לשיתוף במידע – היעזרו בהם ואל תשכחו להודות :)

שלב ב': עד ד' טבת תשע"ז

הצעת ערך לעריכה בוויקיפדיה. שימו לב שהערך אינו קיים, ואם הוא קיים – שנראה לכן כי יש להעשיר את המידע אודותיו. הציעו את הערך באופן פומבי, ברישמה המיועדת לכך בדף הקורס.

שלב ג': עד א' אדר תשע"ז

הכנת טיוטה ראשונית מלאה לערך, אותה תעלו לאתר תחת התבנית {בעריכה}, ותפתחו אותה לעריכה ולהצעות שיפור של משתמשים אחרים במערכת. מומלץ בשלב זה ללמוד מהניסיון של משתמשים מנוסים יותר, ומהצעותיהן של המשתתפות האחרות בקורס.

שלב ד': עד י"ב אייר תשע"ז

הגשה סופית של הערך לבדיקה. בשלב שבו הערך הגיע לבשלות מספיקה, ברמה המינימלית הנדרשת לערך בוויקיפדיה (כאשר אפשר להעלותו ועורכי ויקיפדיה לא דורשים לתקנו או למוחקו), ניתן לבקש את בדיקת הערך.

יש לשים לב שבשלב זה בערך ישנן הקטגוריות הבאות:

– תיאור של תולדות הקהילה החל מראשיתה עד לגורלה בשנות מלחמת העולם השנייה;

– רשימה ביבליוגרפית וקישורים נדרשים, כאשר לפחות שניים מהם מפנים למקורות אקדמיים;

– רקע היסטורי מתאים ומבוסס, כמצופה מערך אינציקלופדי;

– הערך כתוב על פי כללי הכתיבה האקדמית, והינו ערוך באופן הגיוני ונעים לקריאה;

– בערך ישנם, כתכנים הנלווים לטקסט, גם: תמונות, תצלומי מסמכים, קטעי עדויות, תצלומי חפצים אותנטיים, העתקים של יצירות אמנות, קטעי קול להאזנה (כניגונים וכדומה), וקטע סרט (על פי החומרים הקיימים).

אני לרשותכן לכל שאלה או בקשה,

בהצלחה רבה ובתקווה שתהליך הקורס יתרום לכן!

תהלה
מיזם זה פעיל